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DEVOIR DE SYNTYHESE N°1

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Lycée Rue A.Amara Hichem Khazri Le Kef 06/12/2011- 2h 2

e

x1

DEVOIR DE SYNTYHESE N°1

Le sujet comporte deux pages EXERCICE N°1(6pts)

Pour chaque question, trois réponses sont proposées, une seule réponse est correcte. Indiquez sur vôtre copie le numéro de la question et la lettre correspondant à la réponse choisie. Aucune justification n’est demandée.

A B C

1) Le polynômeP(x)=x4−1 admet

2 racines 3 racines 4 racines 2) Tous polynômes P et Q de

même degré et qui ont les mêmes racines sont nécessairement égaux

vrai faux On ne peux pas

conclure

3) Le barycentre des points (A,0) et (B,5)

N’existe pas A B

4) Le barycentre des points (A,m+1) et (B,m+3) existe si

≠4

m m≠0 m≠−2

5) Si B est le milieu de [AC]

alors :

A est le barycentre de (B,-2) et (C,1)

A est le barycentre de (B, 2) et (C,1)

A est le barycentre de (B,1) et (C,1) 6) Le domaine de définition de

la fonction 1

² ) 2

( = + +

x x x x

f est

[

0,+∞

[

IR * IR

EXERCICE N°2(4pts)

1) Résoudre l’équation : 4x²+8x−1=0

2) On considère le polynôme P(x)=4x3+4x²−mx+1 où m est un réel.

a) Déterminer m pour que 1 soit une racine du polynôme P(x).

b) On suppose que m = 9.

i) Déterminer alors une fonction polynôme Q du second degré telle que P(x) = (x - 1). Q(x) ii) En déduire les solutions de l’équation P(x) = 0

EXERCICE N°3(5pts)

On considère le polynôme :P(x)=x4x3−13x²+x+12 1) Montrer que 1 et -3 sont des racines de P(x).

2) Déterminer les réels a, b et c tels que P(x)=(x−1)(x+3)(ax²+bx+c). 3) On considère la fonction Q définie par

15

² 2

) ) (

( = − − +

x x

x x P

Q

a) Déterminer le domaine de définition de Q b) Simplifier Q

c) Résoudre dans IR l’inéquation : Q(x)>0 d)

Gebr@Tic

(2)

EXERCICE N°4(5pts)

Soit ABCD un parallélogramme.

On désigne par :

I le barycentre des points pondérés (A,-1) et (B,2) J le barycentre des points pondérés (C,3) et (D,2) K le point définie par :−KA+2KB+3KC+2KD=0 1) Construire I et J

2) a) Montrer que le point K est le barycentre des points I et J affectés des coefficients que l’on déterminera

b) Construire K.

3) Déterminer et construire l’ensemble des points M définie par : MA MB 3MC 2MD

5 2 2

2− + = +

Gebr@Tic

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