Systèmes embarqués communicants (SEC)

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Systèmes embarqués communicants

(SEC)

Franck Petit, Zohir Bouzid, Anissa Lamani

nom.prenom@lip6.fr

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Programme

• Réseaux de capteurs (robots) mobiles

-

^Modèle

-

Problématiques

•

Election d’un leader (cours commun réseaux mobiles et réseaux de capteurs)

•

Formation de motifs quelconques

•

Tolérance aux fautes, Fautes Byzantines/Auto-stabilisation

• Réseaux de capteurs

-

Architectures

-

Problématiques (localisation, routage, méthodes d’accès)

-

Applications

-

Tolérance aux fautes (auto-stabilisation)

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Réseaux de robots

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Programme

• Réseaux de capteurs (robots) mobiles

-

^Modèle

-

Problématiques

•

Election d’un leader (cours commun réseaux mobiles et réseaux de capteurs)

•

Formation de motifs quelconques

•

Tolérance aux fautes, Fautes Byzantines/Auto-stabilisation

• Réseaux de capteurs

-

Architectures

-

Problématiques (localisation, routage, méthodes d’accès)

-

Applications

-

Tolérance aux fautes (auto-stabilisation)

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Réseaux de capteurs

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Réseaux de capteurs

http://commonsense.epfl.ch/

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Agenda

• RESEAUX DE ROBOTS

-

mercredi 2 février, 13h30-17h45 -- F. PETIT

-

mercredi 16 février, 13h30-17h45 -- F. PETIT

-

mercredi 2 mars, 13h30-17h45 -- Z. BOUZID

• RESEAUX DE CAPTEURS

-

mercredi 23 février, 13h30-17h45 -- A. LAMANI

-

mercredi 9 mars, 13h30-17h45 -- F. PETIT

-

jeudi 10 mars, 13h30-17h45 -- F. PETIT

-

mercredi 16 mars, 13h30-17h45 -- F. PETIT

• ^EXAMEN

-

mardi 22 mars, 8h30-10h30

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Modalités

• Contrôle Continu (50%) : étude bibliographique

• Examen (50%) : devoir sur table

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Etude bibliographique

• Synthèse bibliographique

-

Choisir un ou deux articles de conférences du domaine : SSS, SRDS, DSN, PODC, DISC, OPODIS

-

Expliquer la problématique et la contribution

• Etude thématique

-

Choisir un thème/un problème à partir d’articles du domaine :

SSS, SRDS, DSN, PODC, DISC, OPODIS, DC, Algorithmica, IPL, PPL, ...

-

Problématique, état de l’art, étude comparative, ...

• Dans les deux cas: proposition auprès de

l’enseignant

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Rapport

• Au plus 5 pages / personne -

Groupe de 2 pour la synthèse

-

Groupe de 4 pour l’étude thématique

• Rédaction en français ou en anglais

• Note unique pour le groupe

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http://regal.lip6.fr/~Franck.Petit/enseign/

master/RES/SEC

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