CE 1 BLEU - PLAN DE TRAVAIL POUR LA JOURNEE DU MARDI 6 AVRIL 2021
Voici le programme de travail de la journée. Vous êtes libres de commencer votre plan par l’activité que vous désirez. Faites-vous aider par un adulte pour vérifier … Pensez aussi que votre journée est conditionnée par votre environnement. Vous pouvez faire certaines activités à une table, à votre bureau, d’autres dans le jardin ou au salon, certaines seules ou accompagnées par un adulte. Pensez aussi dans cette journée à bien manger, à faire de l’exercice si c’est possible et à jouer. Je vous souhaite une excellente journée et à jeudi. LE MAITRE.
DOMAINE d’ACTIVITES
Support (s) ou document (s)
DEROULEMENT de L’ACTIVITE VALIDATION de L’ACTIVITE
Langue française Lecture
Feuille de lecture dans le porte -vue de lecture.
1) Lire tout seul la fin des « musiciens de la ville de Brême ».
Comme tu sais le faire, tu cherches les liaisons avec ton crayon à papier. Tu essaies de comprendre l’histoire.
2) Lire à voix haute en mettant le ton et l’expression.
Tu prépares seul.
Tu lis à un adulte si possible
Langue française Conjugaison Le futur du verbe aller
Utiliser le cahier bleu, le cahier gris, le livre orth.
Ce1bleu@ecole- saintgabriel.fr
(N’oublie pas d’être soigneux sur tes cahiers)
1) Revoir le futur des verbes en er, le futur du verbe être et avoir et aller.
2) Faire formuler à l’oral des phrases au futur du type : Maintenant, je vais faire mon travail. Ce soir, je (aller) jouer dans ma chambre ou dans le jardin …
Pour le verbe aller : faire beaucoup d’exemple à l’oral, avec plein de phrases différentes car l’enfant de cet âge n’a pas forcément verbalement ce verbe au futur …
3) Faire l’exercice n° 209 p 93 du livre d’orth sur le cahier d’entrainement. Ne pas oublier d’écrire la date : Mardi 24 mars.
Le futur du verbe être (ou taper sur un traitement de texte type World).
4) Si tu as envie de faire des révisions sur le futur des verbes avoir et être, tu peux faire les exercices en lignes sur :
https://clicmaclasse.fr/le-futur-des-verbes-etre-et-avoir/
Faire valider l’exercice n°209 par un adulte tuteur ou tu peux m’envoyer l’exercice scanné par l’ordinateur ou la photo en jpeg à l’adresse Ce 1 bleu.
Langue française Orthographe (Apprendre et enrichir son lexique)
Les mots invariables dans le porte-vues de mots.
Cahier d’entrainement ou document world ou doc.
1) Colorie puis essaie de retenir les mots invariables : longtemps ; lui ; maintenant ; mais ; même ; moi ;
2) Les écrire sur le cahier d’entrainement ou les taper sur traitement de texte (Word ou doc)
Les écrire sans erreurs et les faire valider par un adulte ou
me les envoyer par la messagerie Ce 1 bleu
Calcul : Les tables de multiplications de 2,3, 4 et de 5.
Mémo de maths tables de 2, 5 et 3
Exercices en ligne
1) Revoir dans le désordre les tables de 2, 3, 4 et 5.
https://www.tablesdemultiplication.fr/
Réciter les tables à un adulte.
Valider par un adulte ou me l’envoyer
Opérations : La soustraction et l’addition à retenue.
Cahier d’entrainement
Livret : « ce que je sais faire en calcul posé » dans porte vue de mots.
1) Ecris la date à quatre carreaux. Souligne en rouge.
2) Ecris la consigne : pose et effectue (t’en rappelles-tu ?) 136 + 243 = Pose veut dire de l’écrire en colonne en respectant les unités, les dizaines … Effectue veut dire : Tu calcules. On est prêt ?
3) 159 + 45 + 173 = ; 179 + 187+ 43 = 184 – 139 = ; 315 - 188 =
Si tu as le temps, tu peux faire la ceinture blanche de « ce que je sais faire en calcul posé ».
Faire valider par un adulte.
Escape game Ce 1 L’Escape game se trouve dans ton porte vue de mots.
1) Essaie de répondre aux trois premières énigmes. Tu as toute la semaine pour réussir à répondre aux énigmes.
Faire valider par un adulte pour les énigmes.
