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ăcris ces mots qui contiennent le son (a)

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

y (a)

lime - pipe - mille - biche - fil - livre - pli - vie - mise - bille - prix - lire - guili - pire - mire - rime

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Dans le jardin, près du château, un drap qui vient d’être lavé sèche déjà au soleil. Une jeune femme au visage pâle cueille du lilas. Le jardinier, vêtu de vieux habits, s’arrête un peu plus bas pour chasser avec son râteau, un rat caché sous un plat. Un soldat qui habite dans le village, marche d’un bon pas vers la gare. Quelle agréable journée !

Exercices Mets un point sur la flèche aux endroits où tu situes le son (a).

‚Barre l’intrus dans chaque liste.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (a). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Liste A : affreux - abricot - amitié - ampoule - américaine

Liste B : panda - cobra - guépard - léopard - autruche

C’est la maison du prince : ²le ………

C’est le contraire de « tôt » : ………

On le gagne et on le dépense : ²l’………

lut

(2)

s a s à s â

un ami un avion un album un animal l’anniversaire l’anorak

l’argent l’arbre avril

un accident les habits agréable amusant ah

alors avec après avant

il y a acheter aller ajouter arrêter avoir habiter

je m’appelle

quatre la gare le matin le jardin le jardinier un bateau le visage le village agréable car

tard

parce que préparer laver marcher chasser sécher s’arrêter se cacher

un bras un pas le repas le lilas un rat un chat un plat le soldat un drap plat bas cela

il va - ça va

il a - tu as

à (la mer) l’âne l’âge

là-bas

tout à coup

un gâteau un château un râteau pâle

voilà déjà

s e

la femme prudemment patiemment

(3)

y (i)

rame - pâle - cela - voilà - rare - tapa - tard - déjà - caille - pape - drap - amas - château - base

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Petit à petit, Zolé est devenu si malheureux qu’il préférait mourir plutôt que de continuer à vivre ainsi. Pourtant, ce matin, il y a quelque chose de nouveau. Une hirondelle vole au-dessus de lui et le regarde. Il est assis, tout triste, le nez entre ses genoux maigres. Des larmes brillent au bord de ses cils roux. Cette hirondelle est une fée, elle a deux plumes d’argent au bord des ailes.

Exercices Mets un point sur la flèche aux endroits où tu situes le son (i).

‚Barre l’intrus dans chaque liste.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (i). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Liste A : tipi - iglou - indien - esquimau - bison - phoque Liste B : impossible - important - indestructible - inutilisable

C’est une saison froide : ²l’ ………

C’est une petite ville : ²un ………

lut

(4)

s i s y

une image une ile un iglou l’hiver

l’hirondelle inutile

ici hier il dit ils vont

dimanche six

dix

l’anniversaire la rivière

un animal le milieu un livre la ville le village le fils une fille le diner le tipi les cils

magnifique possible triste midi habiter continuer briller finir partir mourir direrire vivre

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi midi

une fourmi un tipi

la vie un lit les habits le nid une souris un tapis le prix petit gris assis poli joli gentil

il y a

un paysage le stylo

un pays

lui siici qui

parmi voici ainsi aussi

(5)

y (oi)

chat - par - rat - gras - âge - pâle - tas - val - pâte - far - lard - vague - rame - bas - drap - déjà

Paires phonologiques

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De son royaume, la fée transforme chaque larme de Zolé en cadeau pour les habitants de la ferme : pour le chat, un tapis chinois et des rubans pour les oies, un os d’éléphant pour le chien et du nougat pour les lapins. Pour les poules, un perchoir doré, des bigoudis pour les brebis. Dans son pré, Zolé est entouré de cadeaux, il ne peut même plus bouger tellement il en a !

Exercices Mets un point sur la flèche aux endroits où tu situes le son (oi).

‚Complète cette phrase avec les 4 mots qui introduisent les contes.

‚Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (oi). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Une main en compte cinq : ²un ………

Une année en compte douze : ²un ………

……… ……… ……… ……… ²un roi ²et ²une reine.

lut

(6)

s oi s oy

un oiseau une oie

une armoire une voiture mon voisin l’étoile la toilette un poil la poire le soir la soif le bonsoir un mouchoir le perchoir les devoirs la victoire la mémoire une histoire mademoiselle un poisson du poison noir

voici voilà avoir vouloir savoir

trois le roi le bois une fois le mois la voix le toit le doigt la joie une noix froid droit étroit chinois toi moi

quelquefois autrefois pourquoi

il était une fois

un voyage une voyelle le royaume joyeux, joyeuse voyager

(7)

y (l)

court - mur - nord - paire - pur - beurre - roue - rire - bar - sert - terre - peur - part - four - bourre

Paires phonologiques

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Une hirondelle vole dans le ciel. La cloche de l’église sonne. Une jeune fille part au travail. Elle chantonne. Plusieurs élèves sont sur le chemin de l’école. Le soleil est déjà bien chaud. C’est une belle journée qui commence…

Exercices Complète avec « l » ou « ll ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

‚Écris ces mots qui contiennent le son (l). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²faci……e - ²une ²sa……e - ²p……usieur$ - a……or$ - vio……et -

ma……heureux – ²la co……ine - ²inuti……e - ²seu……ement

1 000

lut

(8)

s l s ll

lundi un loup du lait ma leçon un lit

un livre lire

un album le milieu le soleil la toilette une couleur l’élève

l’écolier le poulet le téléphone la place un plat le salon la cloche l’église violet

blanc - bleu joli

malin

malheureux malade alors voilà

seulement plusieurs mélanger

parler - oublier voler

(se) glisser vouloir

avril l’animal l’étoile une boule une ile l’école le journal la poule le sel le ciel les poils égal utile inutile

formidable seul

facile ensemble

un village la colline un ballon aller

mille une ville le football la salle

une hirondelle belle

elle

je m’appelle il (elle) s’appelle

(9)

y (r)

châle - loi - balle - voler - coule - malin - sel - joli - mille - village - milieu - poule - calé - galet - lent

Paires phonologiques

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Pendant les vacances, nous allons toujours faire une promenade au lever du jour. Parfois, nous apercevons un renard qui rentre dans son terrier ou bien un lièvre. Quand nous arrivons près de la mare, nous rencontrons des canards puis nous rentrons à la maison.

« Est-ce que c’est fort un renard ? » demande mon petit frère.

Exercices Complète avec « r » ou « rr ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

‚Écris ces mots qui contiennent le son (r). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

cou……ir - déco……er - a……êter - ²li……e – a……iver - ri……e

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (r). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « lent » : ………

C’est le contraire de « vivant » : ………

lut

(10)

s r s rr

le rat le renard une rue une rose le roi la reine du riz le repos le repas

une raquette rond

rapide rouge rose rentrer rencontrer

avril

l’écriture la farine la forêt la tortue la source une larme un ours un serpent la vitrine le parapluie l’orage

la promenade orange

surpris heureux malheureux large

après

aujourd’hui parfois

apporter terminer

(se) préparer prêter - verser décorer

courir dormir

des affaires la guitare la mare la poire une fleur

le tour - le jour le lièvre

l’hiver le ventre le nord le renard le canard ma sœur mon frère mon père ma mère noir - vert il est mort fort

alors - hier toujours derrière lire

rire faire courir dormir punir savoir vendre

un carré un terrier marron derrière en arrière arrêter arriver

du beurre la terre le verre une barre

(11)

y (u)

riz - ville - dire - biche - riche - midi - ici - vie - livre - tire - Line - dine - cri - vide - ride - vigne - mir

Paires phonologiques

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Hier, au début de ma promenade, j’ai vu dans une rue, près d’un vieux mur, une tortue cherchant de la nourriture. Elle a eu peur de moi. Un peu plus loin, j’ai aperçu sur l’avenue, une grande statue. Sans doute celle d’un personnage connu ! En passant près d’un prunier, j’ai voulu cueillir un fruit mais il n’était pas mûr. Il me semble avoir vu une ruche aussi, mais ce n’est pas sûr…

Exercices Barre l’intrus dans chaque liste.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (u). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « utile » : ………

C’est le contraire de « la fin » : ²le ………

‚Écris ces mots qui contiennent le son (u). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Liste A : voiture - jupe - langue - pluie - lune - usine

Liste B : clou - flute - surprise - jumelles - légume - plume

lut

(12)

s u s û

une usine un ustensile l’urne

utile unique

du sucre un légume un fruit

un instituteur le nuage la ruche un prunier le sud

le mur la jupe

la perruque la voiture une surprise la nourriture la lune

les lunettes la musique une flute des jumelles durinutile

jusque jusqu’à sur

surtout plus dessus punir

(se) mesurer je suis

le menu le début la rue l’avenue la tortue une statue au-dessus plus

il a reçu j’ai vu

il est mûr c’est sûr

s eu

il a eu

(13)

y (ou)

sur - mur - rue - du - lu - bu - jupe - vu reçu - pull - punir - tu - jus - nu - pu - rude - sud - cure

Paires phonologiques

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Pendant les vacances, au mois d’aout, j’ai joué tous les jours avec mon petit cousin. Un matin, je l’ai entendu pousser des cris.

J’ignorais où il était. Je l’ai cherché partout. Enfin, je l’ai trouvé au bout du jardin : il était tombé dans un trou. Il avait mal au genou. Il s’était blessé à la joue et au cou avec un clou. Et il était tout sale.

Exercices Écris ces mots qui contiennent le son (ou). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (ou). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le huitième mois de l’année : ………

C’est le contraire de « jamais » : ………

C’est le contraire de « rarement » : ………

‚Écris un verbe à l’infinitif de la même famille. Vérifie et corrige.

Exemple : les écouteurs àécouter

le découpage à ………

la couchette à ²se ………

le gout à ………

le souhait à ………

lut

(14)

s ou s

aout un ours ouvrir

douze

la cour - le jour le journal

la journée un bouton la couleur la source la souris le poulet un couplet mon cousin une boule un blouson un bouchon rouge - court gourmand aujourd’hui souvent toujours découper écouter

gouter - jouer pousser

souhaiter souffler

(se) coucher courir

pouvoir vouloir

le trou un clou un hibou le genou le cou un coup un loup la joue la roue le bout doux fou

beaucoup sous

dessous surtout partout debout

Où es-tu ?

s oo

le football

(15)

y (eu)

dos - faux - gros - pot - beau - vélo - crocs - moto - chevaux - vos - auto - porc - plot - bord

Paires phonologiques

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Enroulé près du feu, un petit serpent bleu y mit le bout de sa queue en plein milieu !

« Ça brule un peu ! » se dit le serpent bleu.

Il souffla sur sa queue et lui fit… un petit nœud !

Il y a 9 fleurs de toutes les couleurs.

Il y a 8 chasseurs au cœur de la forêt.

Il y a 7 plongeurs près du fleuve.

Il y a 6 danseurs sous les projecteurs.

Il y a 5 voyageurs qui ont peur.

Il y a 4 heures qu’il attend le facteur.

Il y a 3 livres de beurre pour ma sœur.

Il y a 2 feuilles sous le meuble.

Il y a 1 œuf pour le jeune prestidigitateur.

Exercices Écris les adjectifs au masculin. Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

une fille heureuse à ²un garçon ………

une chienne dangereuse à ²un chien ………

‚Comment appelle-t-on :

Celui qui lit ? ²un ………

Celui qui aspire ? ²un ………

Celui qui dirige ? ²un ………

lut

(16)

s eu s e

l’heure heureux eux

jeudi

du beurre l’ordinateur la chaleur une couleur le facteur le docteur le lecteur l’auteur l’illustrateur l’éditeur le directeur l’aspirateur la peur la fleur le fleuriste la feuille le fleuve un meuble le déjeuner jeune

neuf seul

plusieurs mieux seulement peut-être pleurer

deux les yeux un cheveu, des cheveux un jeu

le feu un lieu le milieu la queue monsieur bleu

joyeux heureux malheureux vieux

creux

dangereux nombreux peu

mieux je peux il peut il pleut

une chemise un repas une cerise un renard un requin devant dehors demain acheter appeler venir se lever

me se te…

lede

s œu

ma sœur le cœur un œuf un bœuf

un nœud un vœu des œufs des bœufs

nous faisons monsieur un œil

(17)

y (o)

peu - jeu - ce - feu - eux - milieu - me - vieux - le - veut - pneu - jeudi - feutre - que - ne - deux

Paires phonologiques

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Mais un gros taureau entendit les deux idiots.

Il arriva au galop

et sans le moindre mot les fit fuir aussitôt.

Trois chevaux se moquaient des cornes d’un escargot.

« Oh, comme ce n’est pas beau ! On dirait Quasimodo ! »

disaient les animaux.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (o). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est une saison : ²l’………

C’est le contraire de « bas » : ………

C’est un synonyme de « amusant » : ………

Exercices Écris ces mots qui contiennent le son (o). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

‚Choisis la bonne graphie du son (o). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²le vél……… - ²la ch………ssure - ²la car………tte - ²le$ cis………x

nouv……… ²s………vage - ²bient………t - ………cun - m………vai$

lut

(18)

s o s au s eau

une orange un orage un homme un objet l’oreille l’opération octobre

la tortue un port le sport le bord le nord la corde les cornes le docteur un bonhomme une pomme

une pomme de terre une carotte

une botte la colle violet joli

énorme prochain féroce formidable fort

il est mort personne comme encore dehors alors

sortir - dormir emporter

l’automne une chaussure le taureau des animaux des chevaux jaune

haut sauvage chaud mauvais autre aussi aucun autant

à cause de il faut

(se) sauver

l’eau un oiseau le taureau un tableau un gâteau le château le chameau le chapeau un bateau un manteau un couteau des ciseaux beau

nouveau beaucoup zéro

une photo un vélo un mot l’escargot un idiot au galop gros

trop s ô s u

l ’hôpital un arôme drôle

à côté de tôt

bientôt aussitôt

un album

(19)

y (p)

thon - tard - crête - métier - terre - tôle - utile - botte - tour - rate - boite - tâte - carte - été - tord

Paires phonologiques

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Au pays du “p”

Les poupées, dans la nuit, ont entendu un appel. Alors, elles sont toutes parties, elles ont quitté leurs appartements. Elles ont attrapé des papillons de nuit, coupé des tulipes, parlé à des princes, pataugé sur les plages, dormi sous les ponts. Et puis elles ont eu peur d’attraper la grippe. Alors elles sont revenues toutes penaudes.

Exercices Complète avec « p » ou « pp ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (p). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « riche » : ………

La France est ²un ………

‚Écris ces mots qui contiennent le son (p). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²em………orter - a………orter - attra………er - com………rendre

lut

(20)

s p s pp

un parapluie un papillon les parents une patte un pied la peau un poil le parc le pont la plage un poulet du papier une poupée le prince le printemps le pays

la peur propre pauvre petit possible penaud

puis

pendant pourquoi parce que peut-être près de partout plusieurs parler prêter préparer partager patauger partir punir

septembre une surprise un chapeau un papillon un lapin le sport

une opération l’hôpital

la campagne le départ rapide après depuis attraper emporter couper découper répondre comprendre

un appel

l’appartement appeler

apporter apprendre

une nappe une trappe la grippe

une écharpe une lampe une jupe une tulipe la soupe

(21)

y (t)

lapin - pas - prouver - prêt - pub - prix - rapide - pur - papier - lampe - appeler - port - découper

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Dans la vitrine du magasin, Tom a vu de belles choses.

Il est entré, on lui a montré tout ce qu’il voulait. Il s’est laissé tenter et il a acheté une jolie veste, deux cravates et une paire de chaussettes.

Avant de quitter le magasin, comme c’était la fête de l’été, on lui a donné des lunettes de soleil et une petite brouette en plastique garnie de pâtes de fruits colorées.

Exercices Complète avec « t » ou « tt ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (t). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le nom de notre planète : ²la ………

C’est un synonyme de « écouter » : ………

‚Écris ces mots qui contiennent le son (t). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²en………endre - ajou………er - a………raper - arrê………er

lut

(22)

s t s tt

trois treize trente la tante la tente la tarte la tortue la terre le travail triste tard tôttoujours très taper tenter travailler

quatre quatorze le mètre le maitre l’instituteur le centre la bataille la bouteille une voiture la vitrine un cartable le château le carton l’étage l’été

le facteur la lecture le métier la sortie l’habitude

inutile étroit content autour autant autrefois bientôt longtemps partout acheter apporter arrêter chanter sauter gouter tenter ajouter entrer montrer continuer (se) sentir sortir entendre

une lettre attraper quitter mettre

la toilette une assiette une brouette des lunettes des chaussettes une carotte une botte la patte une chatte

sept huit trente quarante cinquante soixante

la carte une cravate la pâte

la route la poste une veste

l’est l’ouest la fête

(23)

y (k)

tube - tour - mètre - toucher - tard - été - trier - moteur - tirer - tache - tord - toit - trois - tacher - tas

Paires phonologiques

Recherche des graphies

De belles vacances

Pendant les vacances, quand il faisait beau, Christophe allait faire du ski avec ses camarades. Il restait sur les pistes presque toute la journée et il revenait vers cinq heures. Un jour, il a failli avoir un accident. Il participait à une petite course, il a manqué un virage et il a heurté un piquet qu’il n’avait pas remarqué. Il a poussé un cri car il croyait avoir la jambe cassée, mais ce n’était pas grave et il a pu recommencer à skier. Ses parents, qui étaient occupés, n’ont pas pu l’accompagner mais il leur écrivait souvent.

‚Écris ces mots qui contiennent le son (k). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « mouillé » : ………

C’est le contraire de « peu » : ………

Exercices Choisis la bonne graphie du son (k). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²le cir………e - ²la ………olline - ²fabri………er - ………omment

²le$ va………ance$ – cha………un - a………ompagner - man………er

lut

(24)

s c s qu s q

la cabane la cuisine

un camarade la carte

le carton un castor un canard la colère une colline la corde le cou un coup le couteau la course la clé le cri le clou un crayon court

creux

à cause de comment tout à coup cacher casser continuer couper courir croire

octobre l’escargot le facteur la lecture les vacances l’accident l’accent l’accès aucun chacun beaucoup décorer

recommencer écrire

quatre

quatre-vingts quarante cinquante le bouquet le piquet le cirque magnifique magique pourquoi parce que presque lorsque quand

quelquefois quelques quelqu’un fabriquer manquer remarquer

cinq le coq

s k

un kangourou un koala

le ski le kayak un anorak une parka skier

le bec - le bloc un sac - un lac le trac - le parc sec

doncavec

s cc s ch

l’accord l’occupation accompagner accumuler (s’) occuper

la chorale un orchestre une orchidée

ao u

(25)

y (é)

bâton - tas - rat - glace - Alice - âge - fa - papa - drap - alors - chat - plat - baba - classe - marcha

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Pour préparer le déjeuner, dans la matinée, la maman de Léo est allée au marché. Elle a rapporté des légumes et du café. Elle est ensuite passée chez le boulanger et le boucher. Léo, lui, est allé à l’école.

Aujourd’hui, sur son cahier du jour, il s’est appliqué et il a bien écrit. À la fin de la journée, il était gai, il est rentré à pied avec des copains.

Exercices Barre les mots dans lesquels tu n’entends pas (é).

ƒChoisis la bonne graphie du son (é). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

poupée - nez - fête - café - sorcière - sablier - étoile - belle

²le ²bl……… - ass……… - ………crire - ²la rentr………e – ²le n………

²premi……… ²un ²pi……… - ²un ………tage – ch……… - achet………

‚Écris un mot de la même famille après avoir bien observé l’exemple.

le matin à ²la ………

le soir à ²la ………

une poire à ²un ………

une cerise à ²un ………

Exemple : le jour àla journée Exemple : une olive àun olivier

lut

(26)

s é s es

l’école l’écriture l’été

une écharpe l’étoile

un élève un écureuil l’église un étage égal

écouter écrire éteindre

zéro

le téléphone le cinéma un légume un trésor le déjeuner le métier méchant agréable déjà

réparer

(se) préparer préférer

mélanger découper

un bébé du café le marché la clé - le blé l’idée - la fée la rentrée une poupée une fusée la matinée la journée une année râpé

à côté de

il (elle) est né(e)

les - des

mes - tes - ses ces

tu es

s est

c’est il/elle est

s et

toi et moi

s ed

un pied

s er s ez

dernier premier

janvier - février du papier

un cahier le boucher le boulanger le déjeuner le saladier

le tablier - le panier le poirier - le pommier les escaliers

rapporter - passer manger - tomber demander - pleurer entrer - rentrer crier

jouer aller

sauter - rester travailler - se lever s’appliquer - s’habiller donner - dessiner regarder - acheter chercher…

assez chezle nez

vous criez vous jouez vous allez

(27)

y (an)

page - la - mage - nage - orage - rat - chat - glace - natte - cas - plate - sage - bas - sa - patte

Paires phonologiques

Exercices Barre les mots dans lesquels tu n’entends pas (an).

‚Barre l’intrus dans chaque liste.

ƒChoisis la bonne graphie du son (an). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

manteau - ambulance - santé - amusé - chance - bombe - décembre - amener - planter - semer - vendre - ils suivent

Recherche des graphies

De me dire comme un enfant :

« Mon Dieu ! Comme je suis content ! » Sans savoir pourquoi maintenant

Je le répète si souvent.

Vienne la pluie, vienne le vent Dans les bois, dans les champs Qu’importe ! Moi, je suis content Du bon temps et du mauvais temps Content de vivre simplement,

Liste A : simplement - seulement - amusement - vacances - lent

Liste B : jambe - ampoule - tempête - campagne - ambiance

²un c………time - ²un ch………p - ²l’………vie - ²le ²t………p$ -

²souv………t – av………t - qu………d - ²p………d………t - ²l’………f………t

lut

(28)

s an s am

un an ancien hanter

janvier dimanche cinquante quarante soixante la langue la chance la naissance l’enfance la viande la branche ma tante les vacances une chanson le boulanger dangereux

manquer mélanger chanter danser demander planter

une ampoule une lampe la jambe le jambon une chambre la campagne un tambour un champ

un champignon un marchand

le volant - le plan un banc - le sang il est franc

blanc - grand gourmand

méchant - vivant amusant

sans - quand avant - devant autant - pendant maintenant

s aon

un paon un faon un taon

s en s em

l’enfant l’enveloppe l’envie

ensemble enfin encore ensuite entre en bois entrer entendre

avoir envie de

le ventre le centre le menton une tente un centime le dentiste le lendemain gentil

pendant

sentir - prendre comprendre apprendre commencer

les gens une dent le vent

un accident l’accent l’argent un serpent le vêtement les parents content - lent comment souvent seulement simplement

septembre novembre décembre la tempête la température le temps

le printemps longtemps ensemble emmener emporter embêter

n m

m b p

(29)

y (on)

Paires phonologiques

beau - manteau - aussi - fausse - anneau - beaucoup - pot - chaud - vos - râteau - gaufre - bateau

Exercices Barre les mots dans lesquels tu n’entends pas (on).

‚Barre l’intrus dans chaque liste.

ƒChoisis la bonne graphie du son (on). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

pompe - pomme - bonté - bonne - bonjour - omelette - moniteur - saison - tombola - automne - menton - monsieur

Recherche des graphies

et nous serons légers comme des ballons.

Nous escaladerons des millions de donjons Nous nous ferons

des millions de compagnons

et nous serons forts comme des lions.

Le soleil est tout rond, tout blond

et j’ai envie de faire des bonds.

Quand nous partirons, tu sais, Nous attraperons

des millions de papillons

Liste A : longuement - trombone - plonger - addition - front

Liste B : éponge - sombre - comprendre - prénom - nombreux

c………duire - ²une ²boiss……… - ²l………gtemp$ - ²le ²p………t -

²un cart……… – c………bien - d………c - ²un ²b………d - ²l’………bre

lut

(30)

s on

onze un oncle l’ongle

bonjour la montre un bonbon la montagne l’éponge

une hirondelle content

longtemps donc

conduire continuer monter montrer répondre

un garçon une leçon un bâton le jambon un blouson le menton

l’avion - le lion le camion

le pantalon le salon un ballon une chanson la boisson un buisson le carton une saison le forgeron

un million la récréation l’opération un crayon un chiffon le donjon un papillon un pigeon un cochon

le pont - le front un bond

bon - marron rond - blond long

non

s om

l’ombre ombragé

un nombre un compagnon un pompier le concombre nombreux sombre combien comprendre tomber

le nom

le prénom n m

m b p

(31)

y (d)

toit - râteau - temps - bouton - patin - thé - tortue - bête - trois - touche - petit - tes - tête - patte - tu

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Il marche à l’amble deux pattes ensemble avant-arrière.

Il a l’air idiot

comme le chameau son demi-frère.

un dromadaire dans le désert la bosse en l’air.

Il ne boit pas, il ne mange pas, tout l’indiffère.

Ce sont d’ailleurs deux vieux râleurs qui blatèrent.

Exercices  Complète avec « d » ou « dd ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (d). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le contraire de « dedans » : ………

C’est le contraire de « derrière » : ………

‚Écris ces mots qui contiennent le son (d). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²une a………resse - ²une a………ition - ²le mon………e - ²timi………e

lut

(32)

s d s dd

deux douze une dent un dessin le dessert le désert le directeur le docteur

un dromadaire le dos

drôle droit dehors dedans derrière devant déjàdemain dessus dessous d’abord d’ailleurs demander déclarer décider dompter dormir dire

un accident une idée le lendemain l’après-midi un dromadaire une adresse madame

mademoiselle un cadeau un radis

l’indifférence idiot

adroit adorable aujourd’hui pendant soudain

(se) conduire garder

regarder vendre prendre entendre répondre

une corde la viande la salade le coude le stade

un camarade le monde le sud rapide timide malade

l’addition additionner

(33)

y (m)

diner - nage - nord - naitre - laine - nous - banane - brune - narine - lune - punir - nerf - noix - niche

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Maudit rhume !

C’est dimanche et ce matin Marie est malade. Elle a un gros rhume.

« Maudit rhume ! », se dit Marie qui se mouche et se remouche dans un grand mouchoir blanc. « C’est dimanche et maman devait m’emmener à la fête foraine. J’aime tant tourner en musique sur les manèges puis manger une pomme d’amour bien rouge. Comme c’est dommage d’être enrhumée ! »

Exercices Complète avec « m » ou « mm ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

Cette unité de temps vaut 60 secondes : ²une ………

C’est le résultat de « 2 fois 500 » : ………

C’est un synonyme de « chuchoter » : ………

C’est un synonyme de « se balader » : ………

C’est le contraire de « commencer » : ………

‚Écris ces mots qui contiennent le son (m). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²l’²infir…………ier - co…………encer - ²une ²i…………age - ²l’²ho…………e

lut

(34)

s m s mm

mille

mademoiselle madame

monsieur un mètre le manège le maitre le médecin un métier une minute un mouchoir le menton la musique la main marron maudit malade magique magnifique merci

moins

maismaintenant

manger manquer murmurer mettre

(se) moucher

dimanche la famille un fromage une image un infirmier le fermier une semaine un animal une armoire un chameau la lumière le chemin une chemise le cinéma premier demain aimer terminer fermer

(se) demander (se) promener murmurer dormir s’endormir s’enrhumer emmener

une larme un légume une plume le rhume une dame la ferme un centime l’album le film énorme

c’est dommage comment

commencer emmener

une pomme une gomme un homme une femme un bonhomme comme

(35)

y (n)

mule - mouille - mousse - mer - pomme - motte - j’aime - marine - mes - rame - mon - marmite - mi

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Ni, ni, ni

Moi, je n’aime ni les épinards, ni le canard à l’ananas, ni les pruneaux bien secs ! Je n’aime ni le jaune, ni le noir, ni le vert !

Je n’aime ni dessiner, ni me promener, ni faire du tennis !

Mais j’adore les nouilles, le rouge et les anniversaires de mes amis.

Exercices Complète avec « n » ou « nn ». Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

‚Écris ces mots qui contiennent le son (n). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

²la ²pa………e - dessi………er - ²l’a………iversaire - ²jeu………e

ƒÉcris ces mots qui contiennent le son (n). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

On dit qu’il tire le traineau du père Noël : ²le ………

C’est le repas du midi : ²le ………

lut

(36)

s n s nn

le nom un nombre le nez

la neige la nuit la narine le navire la nature un nœud une note un numéro le narrateur une nappe une natte les nouilles neuf

noir ni nouer narrer nager nuire

le prénom le renard le canard les épinards minuit

une minute le déjeuner le diner le menu l’ananas le pruneau un anorak le journal des lunettes une cheminée la fenêtre le bonhomme dernier

énorme inutile inhumain menacer continuer terminer dessiner

(se) promener punir

la cuisine la vitrine la farine la machine la tartine l’usine la lune

une cabane une banane la reine

une semaine le téléphone l’automne le clown jeune jaune

une année l’anniversaire le tennis

le bonnet donner

une personne un renne

une panne bonne

(37)

y (z)

poisson - crosse - casse - bus - miss - sec - race - bosse - coussin - russe - rousse - bis - vis - lisse - sot

Paires phonologiques

Recherche des graphies

Au bazar

Ratibus le rat a des gouts bizarres. Au bazar de la ville, il choisit en premier un pantalon rose ; en deuxième, une chemise à pois ; et en troisième des bottes en peau de lézard !

Il enfile les vêtements et les bottes.

Mais c’est un zouave ! dit Lisa, sa voisine, en riant.

Dans le magasin, il y a des choses plus jolies que celles-là pour un rat grisonnant, dit Zoé.

D’accord, dit Ratibus, je n’achète pas la chemise, mais je garde le pantalon et les bottes !

Lisa et Zoé ont un voisin amusant !

Exercices Colorie les mots dans lesquels tu entends (z).

poisson raison cerise castor valise lorsque

surprise plaisir nez dessert trésor saisir

‚Écris ces mots qui contiennent le son (z). Vérifie et corrige avec ta fiche de son.

C’est le fruit de la vigne : ²le ………

C’est l’outil qui te permet de découper : ²le$ ………

lut

(38)

s s

le voisin un cousin le magasin le raisin une raison la saison du poison une prison l’oiseau le visage la visite le besoin un trésor le plaisir la cuisine des ciseaux le hasard troisième

amusant grisonnant plusieurs (se) mesurer (se) peser (se) poser choisir saisir

la chose la chaise la chemise une église la surprise une valise une cerise une fraise

une framboise

la pelouse une case le casier l’ardoise grise rose

à cause de

s z s x

zéro un zèbre un zouave

le lézard le bazar du gazon l’horizon bizarre

onze douze treize quatorze quinze seize

deuxième sixième dixième

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