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INSTITUT BEAUDELAIRE BILINGUE EPREUVE DE PHYSIQUE 1ère C COEF : 4 DUREE 3H DEPARTEMENT DE SPT EVALUATION N°3 JANVIER 2021

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Texte intégral

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I- Evaluation des ressource / 10 points Patie1 : Evaluation des savoirs / 4 pts

1. Définis les termes suivants a) Vergence ; b); Chaleur latente de fusion. c) Accommodation 1.5 pt 2. Comment distinguer une lentille convergente et une lentille divergente au touché. 0,5 pt 3. Enoncer le principe des échanges de chaleur et le théorème des vergences. 1pt 5. Citer 2 effets de la chaleur sur un corps. 0.5 pt 6. Calculer la quantité de chaleur qu’il faut à un litre d’eau pour élever sa température de 1°C. 0.5 pt Patie2 : Evaluation des savoirs et savoir-faire / 6 pts

Exercice 1 : Les gaz parfaits / 1.5 pt

1.1. A partir de la loi des gaz parfaits, calculer la valeur du volume molaire d’un gaz dans les conditions où le la pression P = 1.013bar et la température est T = 0°C. Prendre R = 8.314JmolK. 0.75 pt 1.2. Une bouteille d’oxygène (supposé comme gaz parfait) comprimée sous 100 atmosphères à une capacité de 15 litres. En supposant que la compression est isotherme, calculer le volume d’oxygène pris sous 1 atmosphère, nécessaire au remplissage de la bouteille. 0.75 pt Exercice 2 : Energie mécanique / 2.5 pts

Un solide ponctuel (S) de masse m = 10 g part d’un point A avec une vitesse VA = 7 m.s-1 et atteint le point B avec la vitesse VB= 6 m.s-1.

1. Montrer qu’il existe des forces de frottements entre A et B puis calculer leur intensité si AB=1,0m. 1 pt 2. Le solide aborde la portion BCD avec la vitesse VB précédente. Les forces de frottements sont négligeables

et le solide est à chaque instant repéré par l’angle (OB OM, ).

2.1. Déterminer en fonction de VC, R, θ, et g la vitesse VM du solide au point M. 1 pt 2.2. Déduire la valeur de la vitesse VD au point D. 0.5 pt Exercice 3 : Œil réduit / 2 pts

La distance cristallin-rétine d’un œil est égale à 17 mm. Dans quel intervalle doit varier la vergence du cristallin pour que cet œil voit nettement les objets situé entre son punctum proximun (PP) et son punctum remotum (PR) situé respectivement à 25 cm et l’infini. 2 pts

INSTITUT BEAUDELAIRE BILINGUE EPREUVE DE PHYSIQUE

1ère C COEF : 4 DUREE 3H

DEPARTEMENT DE SPT EVALUATION N°3 JANVIER 2021

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II- Evaluation des compétences / 10 points

Situation problème 1 : Association de 2 lentilles / 5pts

Compétence visée : construction et caractéristique des images

On associe à une lentille L1 de centre optique O1 et de distance focale O F1 1 f1 1cm, avec une lentille L2 de centre otique O2 et de distance focale O F2 2  f2 1.5cm. Les deux lentilles ont un axe optique commun et la distance qui sépare leurs centre optiques est O O1 2 4cm. On place un objet réel AB, de taille 0.5 cm à 1.5cm du centre O1 de la première lentille.

1. Sur le schéma du document annexe à insérer dans la feuille de composition

1.1.Construire l’image intermédiaire A B1 1 puis l’image définitive A B  de l’objet AB, données par le système de des deux lentilles L1 + L2. 1 pt 1.2.Donner par lecture graphique, toutes les caractéristiques de A B1 1. 0.75 pt 1.3.Donner par lecture graphique, toutes les caractéristiques de A B . 0.75 pt 2. Déterminer par calcul, toutes les caractéristiques de l’image définitive A B de l’objet A B  donnée par le système des deux lentilles. 2.5 pts Situation problème 2 : La calorimétrie 5pts

Compétence visée : Détermination de la capacité thermique d’un calorimètre

Afin de déterminer la capacité thermique d’un calorimètre dans un laboratoire, l’enseignant demande à ces élèves de première C de procéder de façon suivante : Dans un calorimètre contenant initialement une masse m=150g d’eau à la température 142.8C, verser une masse m= 50g d’eau à la température 2 15.5C, puis mesurer la température f du mélange lorsque l’équilibre thermique est atteint. Les résultats des différents groupes d’élève ayant manipulés sont consignés dans le tableau ci-dessus.

N° du groupe 1 2 3 4 5

( )

f C

  29.78 29.79 29.80 29.82 29.80

1. Indiquer deux instruments de mesures (nom et rôle) ayant été utilisés au cours de cette expérience. 1pt 2. Par application du principe des échanges de chaleur, établir l’expression littérale de la capacité thermique K du calorimètre en fonction des paramètres du problème. 1 pt 3. Déterminer pour chaque groupe la valeur de K en les consignant par une 3ème ligne du tableau. 1 pt 4. Calculer la moyenne puis la valeur K de l’incertitude sur la mesure de K pour un niveau de confiance de 95%. On donne le coefficient student k = 2. 1 pt 5. Donner l’écriture scientifique de K. Quel est la précision sur la valeur trouvée ? 1 pt On donne chaleur massique de l’eau : ce = 4185J.kg-1.°C-1.

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