إزدواجية اللغة المبكرة على التحصيل الدراسي- دراسة ميدانية على بعض التلاميذ في المدارس الإبتدائية بمدينة الجلفة

(1)

ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻹﺍ ﺙﻮﺤﺒﻟﺍﻭ ﺕﺎﺳﺍﺭﺪﻠﻟ

sociology

ﻲـﻤـﻠﻌﻟﺍ ﺚﺤﺒﻟﺍﻭ ﱄﺎﻌﻟﺍ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺭﺍﺯﻭ ﺭﻮﺷﺎﻋ ﻥﺎﻳﺯ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺑ ﺔﻔﻠﳉﺎ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ

ﻠﺠـﻣ

ـﺔ

ﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ

ـﺎ

ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ

ﻧ

ﺼ

ﺔﻳﻮﻨﺳ ﻒ

ﺩﺪﻌﻟﺍ

05 _

ﱪﻤﺴﻳﺩ

2018

5647 -2602 issn

:

(2)

sociology

ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻹﺍ ﺙﻮﺤﺒﻟﺍﻭ ﺕﺎﺳﺍﺭﺪﻠﻟ

ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ

ﺔﻤﻜﳏ

ﺭﺪﺼﺗ

ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻦﻋ

"

ﺭﻮﺷﺎﻋ ﻥﺎﻳﺯ

"

ﺔﻔﻠﳉﺎﺑ

-ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ

ﺔـﻠﺠـﻣ

ﺎـﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ

ﺔﻳﻮﻨﺳ ﻒﺼﻧ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ

(3)

ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻹﺍ ﺙﻮﺤﺒﻟﺍﻭ ﺕﺎﺳﺍﺭﺪﻠﻟ sociology

ﻮﻴﺳﻮﺳ

ﺎـﻴﺟﻮﻟ

ﺔﻳﻮﻨﺳ ﻒﺼﻧ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﺭﺪﺼﺗ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﻦﻋ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﺓﺭﺍﺩﺇ ﺔـﻠـﺠـﻤـﻟﺍ ﺔﻠﺠﻤﻠﻟ ﻟا ﺲﻴﺋﺮﻟا : ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ . ﻠﺑ ـ ﻣﻮﻘ ـ ﻥﺎ ﺑ ـ ﻕﻭﺯﺮ _ ﺮﻳﺪﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟ " ﻥﺎــــﻳﺯ ﺭﻮـﺷﺎــﻋ " ﺎﺑ ﺔﻔﻠﳉ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ _ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺔﻨﺠﻠﻟا ﻖﺴﻨﻣ : ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ . ﺢﺑﺍﺮﺑ ﺪﻤﳏ ﻴﺸﻟﺍ ﺦ . ﻣ ﺔﻠﺠﻤﻟا ﺮﻳﺪ : ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ . ﻧﻮﻳ ــ ﺴ ـ ﻲ ﻴﻋ ــ ﺴ ــ ﻰ . ﺮﻳﺮﺤﺘﻟا ﺲﻴﺋر : ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ . ﺘﻋﺯ ـ ﺮ ﻧ ـ ﺭﻮ ﻳﺪﻟﺍ ــ ﻦ . ﺮﻳﺮﺤﺘﻟا ﺲﻴﺋر ﺪﻋﺎﺴﻣ : ﺫﺎﺘﺳﻷﺍ . ﺩﺍﺪﺷ ﺪﺒﻋ ﻥﺎﲪﺮﻟﺍ ﺴﻟا ــ ﻜ ــ ﺗﺮ ـ ﻳرﺎ ــ ﺎ: ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ . ﻋ ـ ﻳﺎ ــ ﻱﺪ ﺟ ــ ﻤ ــ ﻝﺎ ﺴﻣ ـ ﻨﻟا لوﺆ ـ ﺸ ـﺮ : ﺫﺎﺘﺳﻷﺍ . ﻧ ـ ﺟﺎ ــ ﻲ ﺷﺭ ــ ﻴ ــــ ﺪ يﻮﻐﻠﻟا ﻖﻴﻗﺪﺘﻟا : ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ . ﺧﺃ ـ ﻀ ـ ﻱﺮ ﻋ ـ ﻴ ــ ﻰﺴ

(4)

ﺀﺎﻀﻋﺃ ﺔﺌﻴﳍﺍ ﺔﻴﻤﻠﻌﻟﺍ ﻭ ﺔﻳﺭﺎﺸﺘﺳﻹﺍ ﺲﻴﺋر ﺔﺌﻴﻬﻟا ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﺔﻳرﺎﺸﺘﺳﻹا : ﺩ . ﺩﻮﻠﺟ ﺪﻴﺷﺭ _ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﻦـــــﻣ ـﺠــﻟﺍ ــ ﺋﺍﺰـ ــ ﺮـــ ﺃ . ﺩ . ﻥﺎﺴﺣ ﻡﺎﺸﻫ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻦﺑ ﻚﻳﺮﺷ ﺮﻤﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﻱﺎﻜﺑ ﺩﻮﻠﻴﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﺔﻴﻨﻳﺍﺫﻭﺍ ﺮﻤﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺓﺮﻜﺴﺑ ﺃ . ﺩ . ﻁﻮﺑﺮﻛﻮﺑ ﺰﻋ ﻦﻳﺪﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻱﺪﻬﻣ ﺮﻤﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﱐﺍﺮﻘﻣ ﻲﴰﺎﳍﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﺑ ﻦ ﺍ ﰊﺮﻌﻟ ﺪﻤﳏﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﻕﻮﺘﻌﻣ ﻝﺎﲨ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺓﺪﻴﻠﺒﻟﺍ 2 ﺩ . ﻝﺎﺒﻃ ﺔﻔﻴﻄﻟ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺓﺪﻴﻠﺒﻟﺍ 2 ﺃ . ﺩ . ﺵﻮﻠﺷﻮﺑ ﺮﻫﺎﻃ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﻱﺩﺎﳍﺍ ﻰﺴﻴﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﻲﻤﻴﺗﺭ ﻴﻀﻓ ﻞ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺓﺪﻴﻠﺒﻟﺍ 2 ﺩ . ﻁﻮﻠﻋ ﻝﻮﺗﺎﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﺯﺎﻘﻧ ﺪﻴﺳ ﺪﲪﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺓﺪﻴﻠﺒﻟﺍ 2 ﺩ . ﻥﺍﺭﺪﺑ ﺔﻠﻴﻟﺩ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﺪﺒﻋ ﻱﻭﻼﻟﺍ ﲔﺴﺣ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﻦﺑ ﺪﺒﻋ ﻡﻼﺴﻟﺍ ﺪﻤﳏ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺩ . ﺐﻳﺎﻌﻟﺍ ﺢﺑﺍﺭ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻨﻴﻄﻨﺴﻗ 2 ﺩ . ﲪ ﺎ ﻱﺩ ﺪﻤﳏ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﱎﺎﻐﺘﺴﻣ ﺩ . ﻱﺮﲝ ﺮﺑﺎﺻ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻒﻴﻄﺳ 2 ﺩ . ﺯﻭﺰﻋ ﺪﻤﳏ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻞﻔﻳﺭﺩ ﺓﺪﻌﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﻦـــــﻣ ﺝﺭﺎـــــﺧ ﺮـــﺋﺍﺰــﺠــﻟﺍ ﺩ . ﺐﻴﺒﳊ ﻱﺮﻤﻌﻣﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺱﺎﻓ _ ﺏﺮﻐﳌﺍ ﺩ . ﺪﻣﺮﺳ ﻢﺳﺎﺟ ﺪﻤﳏ ﻲﺟﺭﺰﳋﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺖﻳﺮﻜﺗ _ ﻕﺍﺮﻌﻟﺍ ﺩ . ﺓﺩﺍﺪﻌﻨﺑ ﺀﺎﲰﺃ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺱﺎﻓ _ ﺏﺮﻐﳌﺍ ﺃ . ﺩ . ﺡﺍﺮﻓﺃ ﻢﺳﺎﺟ ﺪﻤﳏ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺩﺍﺪﻐﺑ _ ﻕﺍﺮﻌﻟﺍ ﺩ . ﻮﻛﻮﻟﺍ ﻙﺍ ﻲﻠﻋ ﻢﻴﻫﺍﺮﺑﺇ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻞﺒﳉﺍ ﰊﺮﻐﻟﺍ _ ﺎﻴﺒﻴﻟ

(5)

ﺎـﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ

ﺔﻳﻮﻨﺳ ﻒﺼﻧ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﺭﺪﺼﺗ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﻦﻋ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ

ﺀﺎﻀﻋﺃ ﺔﺌﻴﻫ ﺮﻳﺮﺤﺘﻟﺍ ﺋﺭ ﺲﻴ ﺔﺌﻴﻫ ﺮﻳﺮﺤﺘﻟﺍ : ﺩ . ﻥﺍﺭﺪــﺑ ﺔــﻠـﻴـﻟﺩ _ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻷﺍ ﻁﺍﻮﻏ .

ﺩ . ﻦﺑ ﺱﻭﺮﻋ ﺪﻤﳏ ﲔﻣﺃ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻱﺭﺎﻤﻘﻠﺑ ﻯﺪﻫ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻝﻮﺒﻠﺑ ﺓﲑﺼﻧ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺯﻭﺰﻋ ﺪﻤﳏ ﻲﻠﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻲﻠﻳﺎ ﺔﻈﻴﻔﺣ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻝﺎﺑﻮﻃ ﻢﻴﻫﺍﺮﺑﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻱﺪﻤﳏ ﺪﺒﻋ ﺭﺩﺎﻘﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻝﻭﺪﻟﺩ ﻝﺎﲨ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﰊﺍﻮﺟ ﺮﻀﳋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺓﺪﻴﻠﺒﻟﺍ 2 ﺩ . ﻲﻤﻴﻫﺍﺮﺑﺍ ﻡﺃ ﺩﻮﻌﺴﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻥﺎﲪﺩ ﻝﺍﻮﻧ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﺲﻳﺭﺩﺍ ﻥﺎﻴﻔﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﻱﺮﻤﻋ ﺝﺎﳊﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﺱﺍﺪﻣ ﺪﲪﺃ ﺔﻔﻠﳉﺍﺔﻌﻣﺎﺟ ﺩ . ﺔﺒﻌﻃ ﺩﺎﻌﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻦﺻﺎﻔﺳﺍ ﺓﺪﻴﻌﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﺔﺳﺍﺩ ﻰﻔﻄﺼﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ 2 ﺩ . ﻦﺑ ﻢﻴﻠﺳ ﲔﺴﺣ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻁﺍﻮﻏﻷﺍ ﺩ . ﺓﺪﻴﲪ ﺪﺒﻋ ﺭﺩﺎﻘﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﻞﺤﻜﻟ ﺓﲑﺧ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻝﺎﺠﻋ ﻲﻣﻼﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻚﺼﻜﺻ ﺮﻤﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻝﺍﻮﻃ ﺪﺒﻋ ﺰﻳﺰﻌﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﺔﺤﻠﻃ ﺩﻮﻌﺴﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﰊﺮﺣ ﻢﻴﻠﺳ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ، ﺲﻴﻠﺣ ﻱﺪﻴﻨﺟ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻥﺎﺴﻤﻠﺗ ﺃ، ﺏﺎﻘﻌﻟﺍ ﻞﻴﻠﺧ ﻣﺎﺟ ﺔﻌ ﻟﺍ ﺓﺪﻴﻠﺒ 2 ﺩ . ﻱﺭﺎﻤﻋ ﻝﻼﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻱﺪﺷﺭﻮﻣ ﻒﻳﺮﺷ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻥﺍﺰﻴﻠﻏ ﺩ . ﺕﺎﺣﺮﻓ ﺪﺒﻋ ﻥﺎﲪﺮﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺐﻳﺮﻗ ﻢﺳﺎﻘﻠﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻱﻭﺮﻋ ﺭﺎﺘﳐ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﺔﻠﻋ ﺭﺎﺘﳐ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﺮﺨﻴﻨﺷ ﺪﺒﻋ ﻥﺎﲪﺮﻟﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﻉﲑﻗ ﻲﺤﺘﻓ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺃ . ﺡﻮﻘﺤﻗ ﺮﻣﺎﻋ ﻌﻣﺎﺟ ﺔ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺩ . ﲏﻣ ﺪﺒﻋ ﻆﻴﻔﳊﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠﳉﺍ

(6)

ﺎـﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ

ﺔﻳﻮﻨﺳ ﻒﺼﻧ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﺭﺪﺼﺗ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﻦﻋ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﺕﻼﺳﺍﺮﻤﻠﻟ ﻝﺎﺼﺗﻹﺍﻭ : ﻞﺳﺮﺗ تﻻﺎﻘﻤﻟا إ ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ ﺔﻠﺠﻣ ﻋ ﺠﻤﻟا ﺔﺼﻨﻣ ﺔﻳﺮﺋاﺰﺠﻟا ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا تﻼ :

www.asjp.cerist.dz

لﺎﺼﺗﻹا ﻰﺟﺮﻳ رﺎﺴﻔﺘﺳﻺﻟ ﺮﻳﺪﻤﺑ ﺔﻠﺠﻤﻟا ﻢﻗﺮﻟا ﻋ :

0778.189.678

ﺔﻠﺠﻣ " ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ " ﻊﻗﻮﻣ ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻠﻟ ﺔﻣﺎﻌﻟا ﺔﻳﺮﻳﺪﻤﻟا ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟاو ﺎﻌﻟا ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ةرازﻮﺑ -ﺮﺋاﺰﺠﻟا :

http://www.dgrsdt.dz

ﺔﻠﺠﻤﻟا رﻮﺷﺎﻋ نﺎﻳز ﺔﻌﻣﺎﺠﻟ ﻲﻤﺳﺮﻟا ﻊﻗﻮﻤﻟا -ﺔﻔﻠﺠﻟا -ﺰﺠﻟا ﺮﺋا :

https://www.univ-djelfa.dz

كﻮﺒﺴﻴﻔﻟا ﻋ ﺔﻠﺠﻤﻟا ﺔﺤﻔﺻ :

ﺔﯿﻋ ﺟٕﻻا ثﻮﺤﺒﻟاو تﺎﺳار ﺎ ﺟﻮﻟﻮﯿﺳﻮﺳ ﳎ

_

ﺔﻔﻠﳉا ﺔﻌﻣﺎ

_

(7)

ﺎـﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ

ﺔﻳﻮﻨﺳ ﻒﺼﻧ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﺭﺪﺼﺗ ﺔﻤﻜﳏ ﺔﻴﻟﻭﺩ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﻠﳎ ﻦﻋ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺔﻌﻣﺎﺟ -ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ

ﻁﻭﺮﺷ

ﺪﻋﺍﻮﻗﻭ

ﺮﺸﻨﻟﺍ

:

ﻮﺘﺗو ،ﺔﯿﺠﳯﳌاو ﺔﯿﻋﻮﺿﻮﳌ مﱱﻠﺗ ﱵﻟا تﻻﺎﻘﳌاو تﺎﺳار او ثﺎﲝٔ ا ا ﴩ ﺗ ا طوﴍو ﻖﻓاﻮﺘﺗ ﱵﻟاو ،ﺔﻗ او ﺔﯿﻤﻠﻌﻟا ﺎﺻٔ ا ﺎﳱﻓ ﺮﻓ ﺔﯿﻟﺎﺘﻟا ﴩ ﻟا ﺪ اﻮﻗو : 1 . ﻦﻣ ﻪﺑ ﻞﺼﺘﯾ ﺎﻣو ع ﺟٕﻻا ﲅ ﻞﻘﲝ ﺼﻟا تاذ تﻻﺎﻘﳌا ا ﰲ ﴩ ﻠ ﻞ ﻘﯾ ﺔﯿﻋ ﺟٕﻻا مﻮﻠﻌﻟا ﱃٕا ﺔﻓﺎﺿٕا ﻦ دﺎ ﻣو تﺎﺼﺼﲣ . 2 . نٔ ﻻ لﺎﻘﳌا نﻮﻜ ﺚﺤﺒﻟا ؤ ﴩُ ﺪﻗ ٔ ُﻗ و ِّﺪ ﺮﺧٓ نﲀﻣ ئ ﰲ ﴩ ﻠ م . 3 . لﺎﻘﳌا نﻮﻜ ﻻ نٔ ﺚﺤﺒﻟا ؤ ﺔ وﺮﻃٔ ؤ ﺎﺳر ؤ ةﺮ ﺬﻣ ﻦﻣ ﻼﺘﺴﻣ اﺪﻣ ؤ ﺎﳤﺸﻗﺎ ﻣ ﺖﲤ ﺎﻫﴩ ﻖﺒﺳ . 4 . ﺔﯿﻤﻠﻌﻟا ﺔﻧﺎﻣٔ ﺚﺣﺎﺒﻟا مﱱﻠﯾ نٔ و ﱰ ﺔﯾﺮﻜﻔﻟا ﺔ ﻜﻠﳌا قﻮﻘﳊ ﻪﻣا ﺔﯿﻤﻠ ﻊﺟاﺮﻣ ؤ ردﺎﺼﻣ ﻦﻣ ﻪﺳﺎﺒ ﻗا ﰲ . و ذﺎﲣٕا ا ةرادٕﻻ ﻖﳛ ﺎ ﰲ ﺔﻣزﻼﻟا تاءاﺮﺟٕﻻا ﴩ ﻟا قﻮﻘﺣ كﺎﳤ ا ﺔﯿﻤﻠﻌﻟا ﺔﻧﺎﻣٔ ﻞ ِ ُﳜ ﺎﻣو . 5 . ا ﰲ ﴩ ﯾ ﺎﻣ ﰲ ﻣﰷ ﺔﯿﻟوﺆﺴﳌا ﺚﺤﺒﻟا ؤ لﺎﻘﳌا ﺐﺣﺎﺻ ﻞﻤﺤﺘﯾ . 6 . ﻣ ﱃؤ ا ﺔ ﻔﺼﻟا يﻮﺘﲢ لﺎﻘﳌا ﺐﺣﺎﺻ تﺎﻣﻮﻠﻌ ﺚﺤﺒﻟا ؤ ﲇﯾﲈﻛ : ) ﺚﺣﺎﺒﻟا ﰟٕاو ﺐﻘﻟ – ﺔﯿﻤﻠﻌﻟا ﺔ ر ا – ﺔﻌﻣﺎﳉا ﰟٕا – ﱐوﱰﻜﻟٕﻻا ﺪﯾﱪﻟا – ﻒﺗﺎﻬﻟا ﰴر ( 7 . لﺎﻘﳌا ﻦﻤﻀﺘﯾ نٔ ،ﱏدٔ ﺪ ﺔﯿﻟﺎﺘﻟا ﴏﺎﻨﻌﻟا : ناﻮﻨﻌﻟا _ ﺺﺨﻠﳌا _ ﺔ ﺣﺎ ﻔﳌا تﲈﳫﻟا _ ﺔﻣﺪﻘﻣ _ ﺚﺤﺒﻟا نﻮﻤﻀﻣ _ ﺔﲤﺎ _ ﻊﺟاﺮﳌا . 8 . ا ىﺪ ٕ تﻻﺎﻘﳌا رﺮﲢ ثﻼﺜﻟا تﺎﻐﻠ : ﺔﯿﺴﺮﻔﻟا ؤ ﺔﯾﲒﻠﳒٕﻻا ؤ ﺔﯿﺑﺮﻌﻟا . 9 . ناﻮﻨﻋ ﰖﱰﯾ نٔ ﺐﳚ لﺎﻘﳌا ﺺﺨﻠﻣ اﺬﻛو لﺎﻘﳌا ﺔﯾﲒﻠﳒٕﻻا ﺔﻐﻠا ﱃٕا . 10 . ﺐﳚ ٔ ﺔﺼﺼﺨ ﻣ ﺔﲨﱰﻟا نﻮﻜ ن . ﺎﳖٔ ،ﺔﯿﻧوﱰﻜﻟٕﻻا ﺞﻣاﱪﻟا ؤ ﺖﻧﱰﻧٔ ا لﻼ ﻦﻣ ﺔﲨﱰﻟا ﺐﻨﲡ ﻊﻣ ﺔ ﯿﺤﺼﻟا ﺔﲨﱰﻟا ﺪ اﻮﻘﻟ ﻊﻀﲣ ﻻ . 11 . نٔ ﺐﳚ ﺴ ٕﻻاو ﻖﯿﺛﻮﺘﻟا ﰲ لﺎﻘﳌا ﺐﺣﺎﺻ مﺪ ﺘ ﺔﻘﯾﺮﻃ سﺎﺒ ﻗ APA . 12 . ﻞﻘﯾ ﻻ نٔ لﺎﻘﳌا ﻦﻋ 12 و ،ﺔ ﻔﺻ ٔ زوﺎ ﺘﯾ ﻻ 20 ﲇﯾﺎﻣ ﻖﻓو ،ﺔ ﻔﺻ : ﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠ ﺔ : ﻂﳋا عﻮﻧ Traditional Arabic ﲩ ﻢ 16 . ﺮﻄﺳٔ ا ﲔﺑ ﺎﻣ : 1.5 ﰟ . -ﺔﯿﺒ ﺟٔ ا ﺔﻐﻠ : ﻂﳋا عﻮﻧ Times New Roman

ﻢﲩ 14 . ﺎﻣ ﺮﻄﺳٔ ا ﲔﺑ : 1.5 ﰟ . -ﻦوﺎﻨﻌﻟا : ﻖﻣﺎ ﻂﲞ . 13 . ﺪﲜٔ ﺎ ﺗﺮ ﺐﺗﺮ نٔو ،لﺎﻘﳌا ﺮﺧٓ ﰲ ﻊﺟاﺮﳌا ﺔﲚﺎﻗ جرﺪﺗ . 14 . ﺐﳚ ﶍ ﻩﻼ ٔ ةرﻮ ﺬﳌا ﴩ ﻟا ﺪ اﻮﻘﺑ ﺪ ﻘﺘﻟا . 15 . ﻩﴩ ﱲ ﺳ ،ﻢﳤﻘﻓاﻮﻣ ﺪﻌﺑ ﻦ ا ﺮﺮﺤﺘﻟا ﺔﺌﯿﻫو ءاﱪ فﺮﻃ ﻦﻣ ﲓ ﻘﺘﻟا ﱃٕا ﻊﻀﳜ لﺎﻘﳌا . 16 . ﺎﺻ ﻎﯿﻠﺒﺗ ﱲﯾ لﺎﻘﳌا ﲆ ﺔﻨﺠﻠا عﻼﻃا ﺪﻌﺑ ﺾﻓﺮﻟا ؤ ﻞﯾﺪﻌﺘﻟا ؤ لﻮ ﻘﻟ لﺎﻘﳌا ﺐﺣ . 17 . ُﺗ ﻻ ﺔﻣﺪﻘﳌا لﲈﻋٔ ا ـ َﺮ ﻞ ﻘﺗ ﱂ مٔ ﺖﻠ ﻗ ءاﻮﺳ ﺎﲠﺎﲱٔ ﱃٕا د .

(8)

ﺔﻠﺠﻤﻟا ﻢﻗﺎﻃ ﻢِﻠﻌ

ُﻳ

ﺎﻬﺗرادإو

ﺑ

ﻳﺎﻤ

:

ﻨﻟا قﻮﻘﺤﻟ كﺎﻬﺘﻧا يأ ﻦﻋ ﻪﺗﺎﻴﻟوﺆﺴﻣ ﺨﻳ

ﺔﻳﺮﻜﻔﻟاو ﺔﻴﻜﻠﻤﻟاو

.

ءارآ ﻦﻋ ةرو ﻟﺎﺑ ﻌﺗ ﻻ ﺔﻠﺠﻤﻟا ةرﻮﺸﻨﻤﻟا لﺎﻤﻋﻷا

ﺔﻠﺠﻤﻟا تﺎﻫﺎﺠﺗاو

.

(9)

ﺱﺮـــﻬــﻔــﻟﺍ ﻟﺍ ــ ﻌ ــ ﻨ ـــ ﻥﺍﻮ ﺔﺤﻔﺼﻟﺍ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ ﺔﺳﺍﺭﺩ ﺔﻴﺼﺨﺸﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﻩﺮﺛﺃﻭ ﻝﺎﻔﻃﻷﺍ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟﺍ

Violence against children and its impact on personality Sociological study ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺳ رﺰ ا ﺪﻤﺠﻣ ﻢﺳﺎﺟ ﺪﻣﺮ . ﺖ ﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . قاﺮﻌﻟا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . دﻮﻤﺣ بﺎﻳذ دﻮﻤﺣ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺖ ﺮﻜﺗ . قاﺮﻌﻟا . 13 ﺔﻴﻠﶈﺍ ﺲﻟﺎﺍ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ ﺔﺟﺭﺩ -ﺔﻳﻭﺮﻘﻟﺍﻭ ﺔﻳﺪﻠﺒﻟﺍ -ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟﺍ ﺔﻴﻠﻤﻌﻟﺍ ﻢﻋﺩ ﰲ ﻞﻴﻠﳋﺍ ﻝﺎﴰ ﻢﻴﻠﻌﺘﻟﺍﻭ ﺔﻴﺑﺮﺘﻟﺍ ﺔﻳﺮﻳﺪﻣ ﰲ ﺎﺍﺮﻳﺪﻣﻭ ﺱﺭﺍﺪﳌﺍ ﻱﺮﻳﺪﻣ ﺮﻈﻧ ﺔﻬﺟﻭ ﻦﻣ

The degree of effectiveness of Local Councils in supporting the education procedure from point of view of Headmasters of the schools in the Directory of Education \ North Hebron

ﺚﺣﺎﺒﻟا . تاداﺮﺟ ﺲ ردإ . ﻌﺸﻟا ثا ﻟاو تﺎﺳارﺪﻠﻟ ﻞﺑﺎﻨﺴﻟاﺰﻛﺮﻣ . ﻌﺳ . ﻞﻴﻠ ا . ن ﻄﺴﻠﻓ . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﮫﻋراﻮﻓ لدﺎﻋ . ﻌﺸﻟا ثا ﻟاو تﺎﺳارﺪﻠﻟ ﻞﺑﺎﻨﺴﻟاﺰﻛﺮﻣ . ﻌﺳ . ﻞﻴﻠ ا . ن ﻄﺴﻠﻓ . 37 ﻞﻣﺍﻮﻌﻟﺍ ﻲﺴﻨﳉﺍ ﺵﺮﺤﺘﻠﻟ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺖﻳﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﰲ ﺔﻴﻧﺍﺪﻴﻣ ﺔﺳﺍﺭﺩ

Social factors of sexual harassment

Field study at the University of Tikrit ﻴﻤ أ دﻮﺒﻋ ﻢﺠﻧ ﻖﻓﻮﻣ . ﺖ ﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . قاﺮﻌﻟا . 72 ﻡﺎﺴﻗﻻﺍ ﺔﺒﻠﻃ ﺎﻬﻨﻣ ﱐﺎﻌﻳ ﱵﻟﺍ ﺔﻴﺴﻔﻨﻟﺍﻭ ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍﻭ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻞﻛﺎﺸﳌﺍ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﺍ ﺔﺳﺍﺭﺩ ﺔﻴﻠﺧﺍﺪﻟﺍ ) ﺎﺟﺫﻮﳕﺍ ﺖﻳﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﺒﻠﻃ (

Social, economic and psychological problems experienced by students of internal departments social study (students of the University of Tikrit model)

ﺔﺜﺣﺎﺒﻟا . بﻮﻘﻌ نﻼﻴ ةردﺎﻧ . قاﺮﻌﻟا . ﺖ ﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . قاﺮﻌﻟا . إ فاﺮﺷ رﻮﺘﻛﺪﻟا . رﺰ ا ﺪﻤﺤﻣ ﻢﺳﺎﺟ ﺪﻣﺮﺳ . ﺖ ﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . قاﺮﻌﻟا . 97 ﺮﺻﺎﻌﳌﺍ ﲏﻳﺪﻟﺍ ﺏﺎﻄﳋﺍ ﺕﺎﻴﻟﺁ ﲏﻳﺪﻟﺍ ﺏﺎﻄﳋﺍ ﺪﻘﻧ ﺏﺎﺘﻛ ﻝﻼﺧ ﻦﻣ ﺪﻳﺯ ﻮﺑﺃ ﺪﻣﺎﺣ ﺮﺼﻨﻟ

Mechanisms of contemporary religious discourse

Through the book criticizing the religious discourse of Nasr Hamid Abu Zeid ﺚﺣﺎﺒﻟا . عﺎﻨﻌﻨﻟاﻮﺑ ﺪﻤﺤﻣ . ﺔﻴﻠ ﺔﻴﻧﺎﺴ مﻮﻠﻌﻟاو باد . طﺎ ﺮﻟا .ا بﺮﻐﳌ . 125 ﻲﺋﺎﺼﺣﻹﺍ ﺏﻮﻠﺳﻷﺍ ﻝﺎﻤﻌﺘﺳﺍ ) ﺢﺟﺮﳌﺍ ﰲﺍﺮﻐﳉﺍ ﺭﺍﺪﳓﻻﺍ ( ﻰﻠﻋ ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍﻭ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺕﺍﲑﻐﺘﳌﺍ ﲑﺛﺄﺗ ﺔﺳﺍﺭﺪﻟﺍ ﰲ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﰲ ﺭﻭﺮﳌﺍ ﺙﺩﺍﻮﺣ ﺓﺮﻫﺎﻇ ﻒﻴﻄﺳ ،ﺔﻔﻠﳉﺍ ،ﺕﺭﺎﻴﺗ ﺕﺎﻳﻻﻭ

The use of the statisticalmethod (weightedgeographicalregression) in the study of The effect of social and economic variables on the phenomenon of traffic accidents in Algeria States of Tiaret, Djelfa, Setif

ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺲ ﻠﺣ يﺪﻴﻨﺟ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺪﻳﺎﻘﻠﺑﺮﻜﺑ ﻲ ا . نﺎﺴﻤﻠﺗ . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻒ ﺮﺷ ةﺰﻤﺣ ﻋ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺪﻳﺎﻘﻠﺑﺮﻜﺑ ﻲ ا . نﺎﺴﻤﻠﺗ . ﺮﺋاﺰ ا . 141

(10)

ﺓﺎﻴﳊﺍ ﲎﻌﲟ ﻪﺘﻗﻼﻋﻭ ﺕﻮﳌﺍ ﻖﻠﻗ ﻂﳕ ﻱﺮﻜﺴﻟﺍ ﻰﺿﺮﻣ ﲔﺑ ﺔﻧﺭﺎﻘﻣ ﺔﺳﺍﺭﺩ 2 ﻱﺮﻜﺴﻟﺎﺑ ﻰﺿﺮﳌﺍ ﲑﻏﻭ

Death anxiety and its relationship to the meaning of life ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻋز ﻦﻳﺪﻟا رﻮﻧ . ﺔﻔﻠ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻲ ﺮﻐﻣ لدﺎﻋ ، ﺔﻔﻠ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . 168 ﺔﻴﺤﺼﻟﺍ ﺕﺎﻣﺪﳋﺍ ﺓﺩﻮﺟ ﻰﻠﻋ ﲔﻠﻣﺎﻌﻟﺍ ﲔﻜﲤ ﺮﺛﺃ ) ﺔﺳﺍﺭﺩ ﻁﺍﻮﻏﻷﺎﺑ ﺔﻣﻮﻣﻷﺍ ﻰﻔﺸﺘﺴﻣﻭ ﻁﺍﻮﻏﻷﺎﺑ ﺔﻠﻴﺠﻋ ﻦﺑ ﺓﺪﻴﲪﺃ ﺔﻴﺋﺎﻔﺸﺘﺳﻻﺍ ﺔﻴﻣﻮﻤﻌﻟﺍ ﺔﺴﺳﺆﳌﺎﺑ ﺔﻴﻘﻴﺒﻄﺗ (

empowerment of works on the quality of health servicesThe impact of

(An applied study in the public hospital Ahmeida Ben Adjila in Laghouat and maternity hospital in Laghouat) ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻲ اﺮﻔﺻ ﺔﺸ ﺎﻋ . ﻴﻠﺛرﺎﻤﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ . طاﻮﻏ . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . يزوﺰﻌﻣ ﻋ . ﻴﻠﺛرﺎﻤﻋ ﺔﻌﻣﺎﺟ . طاﻮﻏ . ﺮﺋاﺰ ا . 195 ﺮﺛﺃ ﺔﻴﺟﺍﻭﺩﺯﺇ ﻲﺳﺍﺭﺪﻟﺍ ﻞﻴﺼﺤﺘﻟﺍ ﻰﻠﻋ ﺓﺮﻜﺒﳌﺍ ﺔﻐﻠﻟﺍ ﺔﻔﻠﳉﺍ ﺔﻨﻳﺪﲟ ﺔﻴﺋﺍﺪﺘﺑﻹﺍ ﺱﺭﺍﺪﳌﺍ ﰲ ﺬﻴﻣﻼﺘﻟﺍ ﺾﻌﺑ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧﺍﺪﻴﻣ ﺔﺳﺍﺭﺩ The impact of early bilingualism duality on scholastic achievement Field study on some students in primary schools in the city of Djelfa

ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻋ يدﻮﻌﺳ . ةﺮ ﻮﺒﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻞﻴ ﻧ يرﻮﺼﻨﻣ . ةﺮ ﻮﺒﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . 223 ﺓﺬﺗﺎﺳﻸﻟ ﻲﺴﻳﺭﺪﺘﻟﺍ ﺀﺍﺩﻷﺍ ﺓﺩﻮﺟ ﲔﺴﲢ ﰲ ﻩﺭﻭﺩﻭ ﻦﻳﻮﻜﺘﻟﺍ

Training and its role in improving the quality of teaching performance of teachers ﺚﺣﺎﺒﻟا . لﺎﻣأ اﻮﺣ . يﺮﻤﻌﻣ دﻮﻟﻮﻣ ﺔﻌﻣﺎﺟ . ي ﺗ وزو . ﺮﺋاﺰ ا . 248 ﻞﻔﻄﻟﺍ ﻯﺪﻟ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺔﺌﺸﻨﺘﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺗ ﰲ ﻩﺭﻭﺩﻭ ﻲﺿﺎﻳﺮﻟﺍ ﱐﺪﺒﻟﺍ ﻁﺎﺸﻨﻟﺍ

Physical physical activity and its role in the development of socialization of children ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺮﻣﺎﻋ ﺮﺷ . ﺔﻔﻠ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺰ ﺰﻋ لﺎﺴﻛ ﻞﻳﺎﻧ . ﺔﻔﻠ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . 266 ﻲﺴﻨﳉﺍ ﺵﺮﺤﺘﻟﺍ ﺪﺿ ﺭﺎﺛﻷﺍﻭ ﻞﻣﺍﻮﻌﻟﺍ ﲔﺑ ﺔﻠﻣﺎﻌﻟﺍ ﺓﺃﺮﳌﺍ

Sexual harassement against women worker ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﷲ ﺪﺒﻋ يﺮﻜﺷ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ةﺪﻴﻠﺒﻟا 2 . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺔﻤ ﺮﻛ ﺔﻨ ز ﻦﺑ . ةﺪﻴﻠﺒﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ 2 . ﺮﺋاﺰ ا . 278 ﺔﻳﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﺔﺴﺳﺆﳌﺍ ﰲ ﺔﻴﻠﻳﻮﺤﺘﻟﺍ ﺓﺩﺎﻴﻘﻟﺍ .

Transformational leadership in the Algerian institution ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺔﻤﻃﺎﻓ ﷲ ءﺎﻄﻋ . ﺮﺋاﺰ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ 02 . ﺮﺋاﺰ ا . 293

(11)

ﻂﺳﻮﺘﻣ ﺔﺜﻟﺎﺜﻟﺍ ﺬﻴﻣﻼﺗ ﻯﺪﻟ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻢﻴﻘﻟﺍ ﺔﻴﻤﻨﺗ ﰲ ﺔﻴﻔﺻﻼﻟﺍ ﺔﻄﺸﻧﻷﺍ ﺭﻭﺩ

The role of non-classroom activities in the development of social values among third year middle school students

ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻢﻴﻜﺣ ﻲ اﺪﻴﻌﻟا . جﺎ وأ ﺪﻨﺤﻣ ﻛآ ﺔﻌﻣﺎﺟ . ةﺮ ﻮﺒﻟا . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . دﻮﻌﺴﻣ ﻲﻔ ﺮﺷ . جﺎ وأ ﺪﻨﺤﻣ ﻛآ ﺔﻌﻣﺎﺟ . ةﺮ ﻮﺒﻟا . ﺮﺋاﺰ ا . 313 ﺇ ﻙﻮﺒﺴﻴﻔﻟﺍ ﻡﺍﺪﺨﺘﺳ ﻥﺎﻣﺩﻹﺍﻭ ﻖﻠﻌﺘﻟﺍ ﲔﺑ -ﺔﻌﻣﺎﳉﺍ ﺏﻼﻃ ﻦﻣ ﺔﻨﻴﻋ ﻰﻠﻋ ﺔﻴﻧﺍﺪﻴﻣ ﺔﺳﺍﺭﺩ

Use Facebook between attachment and addiction

- A field study on a sample of university students - ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺮ ﺰﻟا ﺔﻤﻃﺎﻓ ةﺪﺧ ة . حﺎ ﺮﻣ يﺪﺻﺎﻗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺔﻠﻗرو . ﺮﺋاﺰ ا . 335 ﻒﻨﻌﻟﺍ ﲔﺑ ﻝﺎﻔﻃﻷﺍ ﻢﻴﻠﻌﺗﻭ ﺔﻴﺑﺮﺗ ﻥﻭﺪﻠﺧ ﻦﺑﺍ ﺭﻮﻈﻨﻣ ﻦﻣ ﻖﻓﺮﻟﺍﻭ .

Education and education of children between violence and kindness from the perspective of Ibn Khaldun. ﺚﺣﺎﺒﻟا . ساﺪﺳﺮﻣﺎﻋ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ناﺮ و 01 . ﺮﺋاﺰ ا . 358 ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻞﺻﺍﻮﺘﻟﺍ ﻊﻗﺍﻮﻣ ﺭﺎﺸﺘﻧﺍ ﻞﻇ ﰲ ﺀﺎﻨﺑﻷﺍﻭ ﺀﺎﺑﻵﺍ ﲔﺑ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﺔﻗﻼﻌﻟﺍ .

The social Relationship between parents and children in light of the spread of social networking sites. ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻦﻳﺪﻟارﻮﻧ نﻮﻌﻤﺳ . ﻋﻮﺑ ﻦﺑ ﺔﺒ ﺴﺣ ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﻒﻠﺸﻟا . ﺮﺋاﺰ ا . 372 ﺔﻳﺮﺳﻷﺍ ﺔﺌﻴﺒﻟﺎﺑ ﺎﻬﺘﻗﻼﻋﻭ ﻝﺎﻔﻃﻷﺍ ﺔﻟﺎﻤﻋ .

Child labor and its relation to the family environment ﺚﺣﺎﺒﻟا . مرﺪﻟ ﺪﻤﺣأ . ﻋﻮﺑ ﻦﺑ ﺔﺒ ﺴﺣ ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﻒﻠﺸﻟا . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻴﻌﺷ ﺪﻤﺤﻣ . رﻮﺷﺎﻋ نﺎ ز ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺔﻔﻠ ا . ﺮﺋاﺰ ا . 387 ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﰲ ﺐﺨﻨﻟﺎﺑ ﺎﻬﺘﻗﻼﻋﻭ ﺔﻳﻮﺑﺮﺘﻟﺍ ﺕﺎﺣﻼﺻﻻﺍ ﰲ ﺔﻓﺮﻌﳌﺍ ﺔﻴﻣﺮﻫ

The Hierarchy of Knowledge in Educational Reforms

and their Relation to the Elite in Algeria ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺪﻤﺤﻣا ﻲ ﺮﻌﻟا ﻦﺑ . رﻮﺷﺎﻋ نﺎ ز ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺔﻔﻠ ا . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺪﻤﺤﻣ ي ﺎﻃ . رﻮﺷﺎﻋ نﺎ ز ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺔﻔﻠ ا . ﺮﺋاﺰ ا . 405 ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻﺍ ﻞﺻﺍﻮﺘﻟﺍ ﻊﻗﺍﻮﻣ ﺎﻫﺮﺛﺃﻭ ﻊﻤﺘﺍ ﻰﻠﻋ

The impact of social media on the society ﺚﺣﺎﺒﻟا . تاﺪﻴﻤﺣ مﻮﺴ ﻣ . ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠ ا . ﺮﺋاﺰ ا . 441 ﻩﺭﻮﻄﺗ ﻞﺣﺍﺮﻣ ﻢﻫﺃﻭ ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﰲ ﻲﺤﺼﻟﺍ ﻡﺎﻈﻨﻟﺍ .

The title of the article: The health system in Algeria and the most important stages of its development. ﺚﺣﺎﺒﻟا . لاﻮﻧرﺎﻤﻋ ﻦﺑ . ﺔﻨﺗﺎﺑ ﺔﻌﻣﺎﺟ 1 . ﺮﺋاﺰ ا . 453 ﰊﺮﻌﻟﺍ ﱂﺎﻌﻟﺍ ﰲ ﺔﻨﻃﺍﻮﳌﺍﻭ ﺓﺃﺮﳌﺍ -ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ ﺔﻳﺅﺭ

Women and citizenship in Arab world sociological vision ذﺎﺘﺳ : ﺪﻤﺣأ ﺔﻨ زﻮﺑ ﻲ ﺎﻤﺣر يرﻮﻔﻴﻃ . ﺟ ةﺪﻴﻠﺒﻟا ﺔﻌﻣﺎ 2 . ﺮﺋاﺰ ا . 482

(12)

ﺕﺍﺭﺪﺨﳌﺍ ﺓﺮﻫﺎﻇ ﻦﻣ ﺪﳊﺍ ﰲ ﺔﻣﺎﻌﻟﺍ ﺕﺎﺒﺘﻜﳌﺍ ﺭﻭﺩ

The role of public libraries In reducing the phenomenon of drugs. ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻗ ﺘﻓ ع . رﻮﺷﺎﻋ نﺎ ز ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺔﻔﻠ ا . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺐﻴﻄﻟا ع ﻗ . ﺮﺋاﺰ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ 2 . ﺮﺋاﺰ ا . 502 ﺮﺋﺍﺰﳉﺍ ﰲ ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﺕﺎﺴﺳﺆﳌﺍﻭ ﺔﻌﻣﺎﳉﺍ ﲔﺑ ﺔﻛﺍﺮﺸﻟﺍﻭ ﻝﺩﺎﺒﺘﻟﺍ

Exchange and partnership between the university and economic institutions in Algeria ﺚﺣﺎﺒﻟا . نﺎﻴﻔﺳ ﺎﺳ . ﺪﻳﺪﺟ ﻦﺑ ذﺎﺸﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ .ا فرﺎﻄﻟ . ﺮﺋاﺰ ا . 517 ﻲﺿﺎﻳﺮﻟﺍ ﻝﺎﺍ ﰲ ﺔﺣﺎﻴﺴﻟﺍ ﻞﻴﻌﻔﺗ ﰲ ﺎﻫﺭﻭﺩﻭ ﺔﻴﺿﺎﻳﺮﻟﺍ ﺓﺭﺍﺩﻹﺍ ﰲ ﺔﻳﺮﺸﺒﻟﺍ ﺩﺭﺍﻮﳌﺍ ﺔﻴﻤﻨﺗ Development of human resources in sports management and its role in activating

Tourism in the sports field. ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺪﻤﺤﻣزوﺰﻋ . ﺔﻔﻠ ا ﺔﻌﻣﺎﺟ . ﺮﺋاﺰ ا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﻋ ﻮﻳ . ا ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻔﻠ . ﺮﺋاﺰ ا . 535

(13)

ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ ﺔﺳارد ﺔﻴﺼ ﻟا ﻋ ﻩﺮﺛأو لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا

Violence against children and its impact on personality Sociological study ﺚﺣﺎﺒﻟا . ﺳ رﺰ ا ﺪﻤﺠﻣ ﻢﺳﺎﺟ ﺪﻣﺮ . ﺖ ﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . قاﺮﻌﻟا . ﺚﺣﺎﺒﻟا . دﻮﻤﺣ بﺎﻳذ دﻮﻤﺣ . ﺖ ﺮﻜﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ . قاﺮﻌﻟا . ﺺ ﻣ : ﻦﻣ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﺪﻌ ﺖﺤﺒﺻأ ﺚﻴﺣ ،ﺔﻔﻠﺨﺘﳌاو ﺔﻣﺪﻘﺘﳌا تﺎﻌﻤﺘﺠﳌا ﺎ ﻣ ﻲ ﺎﻌ ﺔﻴﳌﺎﻌﻟا ﻞ ﺎﺸﳌا ﺪﺿ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟﺎﺑ تﺎﻣﺎﻤﺘ و تﺎﺳارﺪﻟا ﺖﻟاﻮﺗ ﻚﻟﺬﻟ ،ﺔﻴﺒﻠﺴﻟا ﺎ ﺎﻌﺒﺗ ﻦﻣ ﺺﻴﻠﻘﺘﻟا ﺪﺼﻗ ةﺪ ﺎﺟ ﻞﻤﻌ لوﺪﻟا ﺴ ا تاءاﺪﺘﻋ و ﺋﺎﻌﻟا لﺎﻤ ، ﻔﻨﻟا ﻒﻨﻌﻟاو يﺪﺴ ا ﻒﻨﻌﻟا ﻩﺮ ﺎﻈﻣ ﻢ أ ﻦﻣ يﺬﻟاو لﺎﻔﻃﻷأ ﺔﻟﺎﻐﺷو ﺔﻴ لﺎﻔﻃ . فاﺮﺤﻧ ﻢﻟﺎﻋ ﻢ ﺟﻮﻟو ﺎﻴﺴ ﺋر ﺎﺒ ﺳ نﻮﻜﺗ ﺪﻗ ﻞﺑ لﺎﻔﻃﻸﻟ ﻢﻴﻠﺳ ﻏ ﻮﻤﻨﻴﻓ ﺐ ﺴ ﺗ ﻞﻣاﻮﻌﻟا ﻩﺬ ﻞ ﮫﻴﻠﻋو ﻊﻤﺠﺘﳌاو دﻼﺒﻟا تﺎﻣﻮﻘﳌ مﺪ ةادأ إ دﻼﺒﻠﻟ ﺮ اﺰﻟا ﻞﺒﻘﺘﺴﳌا ءﺎﻨﺒﻟ ﻞﻣﺎﻋ ﻦﻣ لﺎﻔﻃ لﻮﺤﺘﻳ ﺎﻨ و ﺔﻤ ﺮ او ﺎﺒﻘﻌﻟا ﻞ يدﺎﻔﺗو ﺔﻟﻮﻔﻄﻟﺎﺑ مﺎﻤﺘ نإ ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﺔﻴﻠﺒﻘﺘﺴﳌا تارﺪﻘﻟا ﻦﻤﺜﻳ نأ ﮫﻧﺄﺷ ﻦﻣ ﺎﺒﻠﺳ ﺎ ﻠﻋ ﺮﺛﺆﺗ ﻟا ت ىﺮﺧﻷ ﺔﻨﺳ ﻦﻣ ﻐﺘﺗو ﺪﻳا ﺗ ﺖ ﺘﻓ ﺎﻣ ﻟا ﺔﻴﳌﺎﻌﻟا تﺎﻳﺪﺤﺘﻟا ﺔ ﺟاﻮﻣ ﻞﻴ ﺳ . ﻒﻨﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﻦﻣ ﻞﻴﻠﻘﺘﻟا نأ ﺔﻘﻴﻘ او ﻣ ﻞ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ تﺎﺴﺳﺆﳌا ﻊﻴﻤﺟ ﺎ ﻓ كرﺎﺸ ﺔﻴﺠﻴﺗا ﺳا ﻖﻓو نﻮﻜﻳ نأ ﺒ ﻳ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﺎ ﻠﻤﻋ قﺎﻄﻧ ﺐﺴﺣ ﺎ ﺎ ﺎﻔﻠﺨﻣ ﻦﻣ نﺎ ﻣ رﺪﻗ ﻞﻴﻠﻘﺘﻟاو ةﺮ ﺎﻈﻟا ﺔ ﺟاﻮﻣ ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﻟا ﻖﻘﺤﺘﺗ ﺣ . Abstract :

The phenomenon of violence against children is one of the most common problems facing the developed and underdeveloped societies. Countries are working hard to reduce their negative consequences, so studies and concerns have led to violence against children. The most important manifestations are physical violence and psychological violence, family neglect, sexual abuse and child labor. . All these factors cause the growth of children is not healthy, but may be a major cause in the world of deviation and crime and here the children turn from a factor to build the country's prosperous future to a tool to destroy the components of the country and the pool and therefore the attention to childhood and avoid all the obstacles that affect them negatively would appreciate future capabilities To society in the face of global challenges that have been increasing and changing from year to year. In fact, reducing violence against children Should be in accordance with a strategy involving all social institutions, each according to the scope of its work in order to achieve effectiveness in the face of the phenomenon and minimize as far as possible from their waste.

(14)

ﺔﻣﺪﻘﻣ : ﻲ ﺎﺴ دﻮﺟﻮﻟا ن ﺒﺟ ﻋ ﺐﺘﻛ م ﺤﻣ رﺪﻗ مﺪﻘﻟا ﺬﻨﻣ ﻒﻨﻌﻟا ، ةﺮ ﺎﻇو ﻒﻨﻌﻟا ﺔﻴﻧﺎﺴ ةﺮ ﺎﻈﻟا يﺮﺸ ﻟا ﺦ رﺎﺘﻟا ىﺪﻣ ﻋ ﺔﻣزﻻ يﺬﻟا ﻩدﻼﻴﻣ ﻋ ﺪ ﺎﺷ لوا و نﺎﺴ دﻮﺟو تدﺪ ﻟا و ، ﻩﺮ ﺎﻇو ﺻا ﺣ ﺎﻴﳌﺎﻋو ﺎﻴﻠﺤﻣ ﺔﻧو ﻩﺬ ظﻮ ﻣ ﻞ ﺸ تدادزا ﻩﺬ ﻒﻨﻌﻟا ﺔﻣﺎﻋ ﮫﻴﻛﻮﻠﺳ ﮫﻴﻀﻗ ﺖﺤﺒ ، تﺎﺌ ﺒﻟا ﻒﻠﺘﺨﻣ ن ﺑ ﺔﻨﻳﺎﺒﺘﻣ ﻎﻴﺻ ﺬﺧﺄﺗو تﺎﻓﺎﻘﺜﻟا ن ﺑ قوﺮﻔﻟا دوﺪﺣ زوﺎﺠﺘﺗو تﺎﻌﻤﺘﺠﳌأ ﻞ ﺮﺸ ﻨﺗ ﺔ ار ﮫﻴﻧﺎﺴ ا ةرﺎﻀﺣ تاذ تﺎﻌﻤﺘﺠﻣ لﻮﺒﻘﻣ ﻏ ﺎ ﻮﻠﺳ ﻒﻨﻌﻟا ﺪﻌ و . ﺐﻛﺮﻣ كﻮﻠﺳ ﻒﻨﻌﻟا ﺎﻣﺄﻓ ﺘﻗاو ﮫﻴﻋﺎﻤﺘﺟاو ﮫﻴﺴﻔﻧو ﺔﻴ ﻴﺑ ﻞﻣاﻮﻋ ا ﻩدوﺪﺣ ﮫﻴﻓ ﻊﺟﺮ و ﺪﻘﻌﻣو ﺔﻴﻤﻳدﺎ او ﮫﻳدﺎﺼ ، ﻞﻣﺎ ﺑ ﻒﻨﻌﻟا ﺘﻌ ﻋ ﺪﺟو ﺬﻨﻣ نﺎﺴ كﻮﻠﺳ ﻖﻓار ﺪﻗو ﺔﻴﻧﺎﺴ تﺎﻌﻤﺘﺠﳌا مﺪﻗ ﺔﻤﻳﺪﻗ ﮫﻴﻋﺎﻤﺘﺟا ﻩﺮ ﺎﻇ ﮫﻟﺎ ﺷا ضر ، ﮫﻟ ﮫﻔﻴﻠﺧ نﺎﺴ ﻞﻌﺠﻴﺳ ﮫﻧﺄﺑ ﺎﻌ ﷲ ﻢ ﺧا ﺎﻣﺪﻨﻋ ﺔﻜﺋﻼﳌا ﺐ ﻞ ﻢ ﺮﻜﻟا ناﺮﻘﻟا ﻞﺑ ضر . ﺴ ﺎﻣ ﻲ ﺋﻼﳌا ﺐ ﺘﻟا اﺬ ﺐ ﺳو دﺎﺴﻓ ﻦﻣ نﺎﺴ ﺐ ، ﻒﻨﻌﻟاو ، ءﺎﻣﺪﻟا ﻚﻔﺳو ، ﮫﻧرﺎﻘﻣ ﻊﻄﻘﻨﻳ ﻻ ﻢﺋاد ﺲ ﺪﻘﺗو ﺢﺒﺴ و ﺪﺒﻌ ﻟا ﻢ ﻟﺎﺤﺑ ، ﺔﻴﻧﺎﺴ تﺎﻌﻤﺘﺠﳌا ﻞ ﮫ ار مﺪﻗ ﻒﻨﻌﻠﻟ نذا رﻮﺼﻌﻟا ﺮﻣ ﻋ ، ةﺮﺻﺎﻌﳌا تﺎﻌﻤﺘﺠﳌا ﻩزرﺎﺑ ﮫﻗﻼﻋ ﺢﺒﺻا ﺪﻗو ، ﺎ ﻓ سرﺎﻤ و ﮫﻈ ﺮﻤﺗ دﺎ ﺗ ﻼﻓ ﻣ ﮫﻌﻘﺑ ﻲﻔﻨﻋ كﻮﻠﺳ ضر ﻦ ، ﻩ ﻛأو ةﺮﻄﺧأ و يﺮﺸ ﻟا ﻒﻨﻌﻟا عاﻮﻧا ﺮ ﺷا ﻮ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا نا اﺬ ﺎﻨﻨﻣز ارﺎﺸ ﻧا ، يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا اﺬ ﮫﺒﺴ ﺎﻨﻟ ن ﺒﺗ ﮫﻘﻴﻗد ﺔﺳارد ﻋ ﺪﻌ ﻞﺼﺤﻧ ﻢﻟ ﺎﻨﻧا ﻦﻣ ﻢﻏﺮﻟﺎ و ا جﺎﺘﺤﺗو عﺎﻔﺗرا ﮫﺘ ﺴ نا ﻨﻳ ﺎﻤﻣ ﺢﻄﺴﻟا ﻋ سﻮﻤﻠﻣ ﻞ ﺸ ﺮ ﻈﺗ تأﺪﺑ ﻩرﺎﺛا نا ﺎﻨﻌﻤﺘﺠﻣ ﻒﻨﻌﻟا ﻩﺮ ﺎﻇ نا ﮫﺣﻼﺻا ﻦﻜﻤﻳ ﺎﻣ حﻼﺻاو ﻮﻤﻨﻟ ﺎﻨ فﻮﻗﻮﻟا ﻊﻤﺘﺠﳌا فاﺮﻃا ﮫﻓﺎ ﻦﻣ يﺪﺟو ﻊ ﺮﺳ كﺮﺤﺗ ةرﺎﻀ ا ﻮﻤﻧ ﻊﻣ ترﻮﻄﺗو ﺖﻤﻧو دﻮﺟو ﻊﻣ تﺪﺟو ﺪﻗو ﺔﻤﻳﺪﻗ ﻩﺮ ﺎﻇ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟاو مﺎﻋ ﻞ ﺸ ن ﻌﻣ ﺪﻠﺑ ﻒﻨﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﺮﺼﺘﻘﺗ ﻻو ﺎ رﻮﻄﺗو ﺔﻴﻧﺎﺴ ، ﺎﻤﻧاو ﺎ ﻏ نود ﮫﻨﻴﻌﻣ ﮫﺌﻓ وا ﻞﻤﺸ ﻟ ﺪﺘﻤﺗ تﺎﺟردو لﺎ ﺷا ﺬﺧﺄﺗ ﺎ ﻷ ﺔﻴﺸ ﻌﳌا فوﺮﻈﻟاو ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﻢ ﺎ ﻮﺘﺴﻣو ﻢ ﺎﻓﺎﻘﺛ فﻼﺘﺧﺎﺑ بﻮﻌﺸﻟا ﮫﻓﺎ تﺎﻓﺎﻘﺜﻟا ﻚﻠﺗ فﻼﺘﺧﺎﺑ ﻒﻠﺘﺨﺗ ﺎ رﺎﺛاو ﺎ ﺎﺒ ﺴﻣ نا ﺎﻤﻋو ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ . ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ﻩﺮ ﺎﻈﺑ مﺎﻤﺘ أﺪﺑ تﺎ ﺟﻮﺘﻟاو ﺢﺋﺎﺼﻨﻟا ﺪﻌ ﻢﻟو تﺎﻨ ﺘﺴﻟا ﻊﻠﻄﻣ ﺪﻳا ﻳ ءﺪﺑ لﺎﻔﻃ لﺎﺠﻣ ﺮﺼﺤﻨﺗ لﺎﻔﻃ نﺎﺸ

(15)

ءﺎﻨﺑ ﺗو ﺔﻴﺑ ﻟا ، ﮫﻨﺳ لﺎﻔﻃ ءﺎﺒﻃﻷ ءﺎﻨﺑﻷ ﻲ ﺮﻣ ﺪ ﻌﳌا ﺎﻤﻴﺳ ﻻ 1961 ىﺪﻟ بﺮﻀﻟا ضاﺮﻋا ﺮﺸ ﻳ ﻲ ﺮﻣ ﻄﻟا دﺎﺤﺗ ﮫﻠﺠﻣ لﺎﻔﻃ . لو ﺚﺤﺒﳌا : ﺔﺳارﺪﻠﻟ مﺎﻌﻟارﺎﻃ لو رﻮﺤﳌا ﻻوا :-ﺚﺤﺒﻟا ﮫﻠ ﺸﻣ ﺪﻠﺑ ﻞ و مﻮﻳ ﻞ ﺔﻔﻴﻨﻋ تﺎﺳرﺎﻤﻣ نوﺪ ﺸ لﺎﻔﻃأ كﺎﻨ ، لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟاو ﺎ ﻓ نﻮﻧﺎﻌ وا ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ تﺎﺌ ﺑ ثﺪﺤ و ﻢﻴﻠﻌﺘﻟاو ﺔﻘﺒﻄﻟاو ﺔﻓﺎﻘﺜﻟا دوﺪﺣ ﻰﻄﺨﺘﻳ ، ﺎ حﻮﻤﺴﻣ ﻒﻨﻌﻟا اﺬ لﺎ ﺷا ﺾﻌ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ و ﺔﻳدﺎﺼﺘﻗ و ﺔﻴﻓﺎﻘﺜﻟا تﺎﺳرﺎﻤﳌا ﺔ ار نﻮ ﺗ ﺪﻗ ﺎ ﻷ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ و ﺔﻴﻧﻮﻧﺎﻘﻟا ﺔﻴﺣﺎﻨﻟا ﻦﻣ ﻟ ﻊﻤﺠﺘﻤﻠ ، ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ﻢ و ﻢ ﻣﻼﺳو لﺎﻔﻃ ﺔﻴﺼ ﻟ ةﺮﻣﺪﻣ ﮫﻴﺒﻠﺳ ﺐﻗاﻮﻋ ك ﺗ ﺎﻤﻣ . ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟﺎﻓ ﮫﺳرﺎﻤﻣ ﻞﺜﻣ ﻢ ن ﻄﻴﺤﳌاو داﺮﻓ و ﺔﺌ ﺒﻟا ﻋ ﺲﻜﻌﻨﺗ ﺔﻴﺒﻠﺳ لﺎﻌﻓا دودر ﻢ ﺪﻟ نﻮ ﻳ ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ نﻮﻧﺎﻘﻟا ﻦﻋ جوﺮ او ﺔﻤ ﺮ ا . ﮫﻴﺒﻠﺳ رﺎﺛأ ﻦﻣ ﮫﻔﻠﺨﺗ ﺎﻤﺑ ﻒﻨﻌﻟا ﻩﺮ ﺎﻇ ةرﻮﻄ اﺮﻈﻧو وأ لﺎﻔﻃ ﻋ ﻮﺤﻧ ﻒﻨﻌﻟا ﺔﺳارد ةروﺮﻀﺑ ﺚﺣﺎﺒﻟا ﺮﻌﺷ ﺪﻘﻓ ﻊﻤﺘﺠﳌا ﻋ ةﺮﻣﺪﻣ رﺎﺛا ﻦﻣ ﮫﻛ ﺗ ﺎﻣو ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ﺔ ﻟا ﻢ ﻠﻋ ءﻮﻀﻟا ﻂﻴﻠﺴ و ﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟﺎﺑ ةﺮﻳﺪﺟ ﺔﻠ ﺸﻣ ﺎ ا ﻋ ﻢ ﻠﻋ ﻩﺮﺛاو لﺎﻔﻃ . ﺎﻴﻧﺎﺛ : -ﺚﺤﺒﻟا ﮫﻴﻤ ا ﻟا ﺎ ﻓ ﻮﻤﻨﻳ ﻟا و ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ ﺔﺴﺳﺆﳌا ةﺮﺳ نا ﺄﻄ ا ﻳﺎﻌﻣ ﺎ ﻟﻼﺧ ﻦﻣ ﺐﺴ ﻜ و ﻞﻔﻄ باﻮﺼﻟاو ، ﺔﺠﻴ ﻧ ﻒﻨﻌﻟا عاﻮﻧا ﻒﻠﺘﺨﻣ ﮫﺳرﺎﻤﳌ ﮫﺣﺎﺴﻣ ا ﺔﻣﺎ ﻟا ﺔﺴﺳﺆﳌا ﻩﺬ ﺖﻟﻮﺤﺗ اذا ﻒﻴﻛ ﻦﻜﻟو لﺎﻔﻃ ا ﺖﻤﺗ ﺪﻗ ﻟا تﻻﺎ ا أﻮﺳاو ن ﺟوﺰﻟا ن ﺑ ﺔﻴﻛﻮﻠﺴﻟا تﺎﻓﺮﺼﺘﻠﻟ ، تﺎﻴ ﻔﺷ ﻦﻣ ﺎ ﻋ ﺞﺘ ﻳ ﺎﻣ ﺔﻴﺒﻠﺳو ﺔﻧزاﻮﺘﻣ ﻏ ﺔﻴﻌﻤﺘﺠﻣ . ﺬ ﮫﻴﻤ ا ﺘﺗ ﻳ ﺎﻣ ﺎ زﺮﺑا ﻦﻣ ةدﺪﻌﺘﻣ عاﻮﻧا ﻦﻣ ﺔﺳارﺪﻟا ﻩ 1 -ﺎ ﻻ-ﺎﺠﻣ فﻼﺘﺧاو ل-ﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا تﻻ-ﺎﺣ عﻮﻨ ﺗ ، ﺎ ﻋ ﺔﻤﺟﺎﻨﻟا ﻞ ﺎﺸﳌا ﺪﻳا ﻟ ﮫﺿﺮﻋ ﺎ ﻠﻌﺠﻳ ﺎﻤﻣ ، ﺎ ﺗو عﺎﻔﺗراو ، ﺎ ﺪﺣ ﺪﻋﺎﺼﺗو ، ﻊﻤﺘﺠﳌا ﺔﻠﺤﻨﳌا ﻞ ﺎﺸﳌا سﺮﺷا ﻦﻣ ﺢﺒﺼﺗ ﺚﻴﺤﺑ ، ﻞﻤﻌﻠﻟ ﻊﻓﺪﻳ ﺎﻤﻣ ﺎ ﻟ يﺪﺼﺘﻠﻟ ، ا دوﺪ ا ﻊﺿوو ﺔﻴ ﻘﻔﻟا ﺎ ﻣﺎ ﺣا نﺎﻴ و ﺎ ﻟ ﺔﻴﻋﺮﺸﻟ .

(16)

2 -لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا تﻻﺎ ﻘﻔﻟا ﻒﻴﻜﺘﻟا ﺔﻓﺮﻌﻣ ﮫﻴﻤ ا ، ﺔﻴﺋﺎﻀﻘﻟا مﺎ ﺣ ﮫﻓﺮﻌﻣ ﻞﺑﺎﻘﳌا ﻞ ﺴ ﻟ ﺎ ﻠﻋ ﺔﺒﺗ ﳌا . 3 -مﺎﻤﺘ و عﻮﺿﻮﳌا ﻩﺬ زاﺮﺑا ، ﻊﻤﺘﺠﳌا ﻘﻔﻟا ﻮﻟا ﺮﺸ ا يدﺆﻳ ﮫﺑ ﺔﻳﺎﻨﻌﻟاو ، ﻋ ﺪﻋﺎﺴ ﺎﻤﻣ ﺬ رﺎﺸ ﻧا ﻦﻣ ﺪ ا ةﺮ ﺎﻈﻟا ﻩ . ﺎﺜﻟﺎﺛ :-ﺚﺤﺒﻟا فاﺪ ا ﻋ فﺮﻌﺘﻟا ا ﺚﺤﺒﻟا فﺪ 1 -ﻞﻔﻄﻟا ﺪﺿ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا لﺎ ﺷا ﻋ فﺮﻌﺘﻟا . 2 -ﻞﻔﻄﻟا ﺪﺿ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻠﻟ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ رﺎﺛ . 3 -ﻞﻔﻄﻟا ﺪﺿ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻠﻟ ﺔﻴﺴﻔﻨﻟارﺎﺛ . 4 -ﺸ ﺘﻠﻟ ﺔﻴ ﻟا قﺮﻄﻟﺎﺑ ﮫﺻﺎﺧ ﺞﻣاﺮﺑ ﻢﻳﺪﻘﺗ لﻼﺧ ﻦﻣ ةﺮﺳﻸﻟ تﺎﺣ ﻘﻣو لﻮﻠﺣ ﻊﺿو ﺔﻟوﺎﺤﻣ ﺔﺌ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ . ﺎﻌ ار :-ﺔﺳارﺪﻟا تﻻؤﺎﺴ وا ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻴﺿﺮﻓ 1 -ﻞﻔﻄﻟا ﮫﻴﺼ ﻋ ﺔﻴﺒﻠﺳرﺎﺛا ﻒﻨﻌﻠﻟ ﻞ . 2 -ﻠﻌﻟا ﺐﻟﺎﻄﻟا ىﻮﺘﺴﻣ ﻋ ﺔﻴﺒﻠﺳرﺎﺛا ﻒﻨﻌﻠﻟ ﻞ . 3 -لﺎﻔﻃ ﺪﻨﻋ كﻮﻠﺴﻟا ﻞﻳﺪﻌ ا يدﺆﻳ ﻒﻨﻌﻟا ﻞ . ﺎﺴﻣﺎﺧ : ﺔﻴ ﻨﻣ ﺔﺳارﺪﻟا : ﻟا ﺔﻴﻠﻴﻠﺤﺘﻟا ﺔﻴﻔﺻﻮﻟا تﺎﺳارﺪﻟا ﻦﻣ ﺔﺳارﺪﻟا ﻩﺬ ﺪﻌ ﺔﺳارد إ ﺴ ،ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺳ ﺔﺳارد ﺔﻴﺼ ﻟا ﻋ ةﺮﺛأو لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﺔﻌﻴﺒﻄﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﳌا ﺔﻨ اﺮﻟا ﻖﺋﺎﻘ ا ﻊﻤﺘﺠﻣ ﺺﺋﺎﺼﺧو تﺎﻤﺳو ﺔﻌﻴﺒﻃ ﻒﺻﻮﺑ ﺔﻘﻠﻌﺘﳌا ﺔﻨ اﺮﻟا ﻖﺋﺎﻘ ا ﺔﺳارد ﻋ ﺰﻛﺮﺗ ﺔﻴﻔﺻﻮﻟا تﺎﺳارﺪﻟﺎﻓ ﮫﻧوﺪﺑ وأ ﺔﺳارﺪﻠﻟ ﻖﺑﺎﺳ ضا ﻓﺎﺑ ﻚﻟذو ﮫﻋﺎﻤﺟ وأ ﺎﻣ .

(17)

لو ﺚﺤﺒﳌا :-ﻲ ﺎﺜﻟا رﻮﺤﳌا ﺔﺳارﺪﻟا تﺎ ﻄﺼﻣو ﻢﻴ ﺎﻔﻣ ﻻوا : - ﻒﻨﻌﻟا : رﺬ ا ﻦﻣ ﺔﻴ ﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﮫﻤﻠ ) ﻒﻨﻋ ( ﻒﻴﻨﻋ ﻮ و ﮫﺑ ﻖﻓﺮﻟا ﺔﻠﻗو ﺮﻣ قﺰ ا ﻮ و ﻋ ﻲﻄﻌ ﻻ ﺎﻣ ﻖﻓﺮﻟا ﻋ ﻲﻄﻌ ﺎﻌ ﷲ نا ﻒ ﺮﺸﻟا ﺚﻳﺪ ا ﻩﺮﻣا ﺎﻘﻴﻗد ﻦﻜﻳ ﻢﻟ اذا ﻒﻨﻌﻟا . ﻒﻨﻌﻟا ﮫﻤﻠ ﺸ اﺬﻜ و ﺦﻴ ﻮﺘﻟاو ةﻮﺴﻘﻟاو ةﺪﺸﻟا ﻲ ﺎﻌﻣ ﻦﻤﻀﺘﻳ كﻮﻠﺳ ﻞ ا ﺔﻴ ﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا ﻊ ﺮﺸ ﻟاو مﻮﻠﻟاو ، ﺂﻴﻟﻮﻗ وا ﺎﻴﻠﻌﻓ ﺎ ﻮﻠﺳ نﻮ ﻳ ﺪﻗ ﻒﻨﻌﻟا نﺄﻓ سﺎﺳ اﺬ ﻋو ) 1 .( ﻒﻨﻌﻟا . ﻢ ﺎ ﻠﺘﻤﻣ وا ﺮﺧ وا ﻦ ﺮﺧﻷﺎﺑ ىذ قﺎ ا فﺪ ﺴ كﻮﻠﺳ ﮫﺑ ﺪﺼﻘﻳ . بﻮﺸﻣ كﻮﻠﺳ ﮫﻧﺄﺑ ﺸ ﻓ و ﻩاﺮﻛ و ناوﺪﻌﻟاو ةﻮﻘﻟﺎﺑ ﺔﻴﻧﺪﳌاو ﺮﻀﺤﺘﻟا ﻦﻋ ﺪﻴﻌ كﻮﻠﺳ ﻮ . تﺎﻗﺎﻄﻟاو ﺔﻴﻧاوﺪﻌﻟا ﻊﻓاوﺪﻟا ﮫﻛﺮﺤﺗ ﺔﻴﻤﺴ ا ، ﻢ ﺮ ﻗ فﺪ ﻢ ﺎ ﻠﺘﻤﻣ وا صﺎ ﻷﺎﺑ ﺮﻀ و . ىذ فﺪ ﺴ يﺮ ﺎﻇ كﻮﻠﺳ ﻮ ﻒﻨﻌﻟاو تﺎ ﻠﺘﻤﳌاو صﺎ ﻷﺎﺑ ﻣﺪﺘﻟاو . ﺎ ﻟ ﺎ ﻓ ﺮﻓﻮﺘﻳ نا ﺒ ﻳ ﺎﻔﻨﻋ نﻮ ﺗ ﻲ ﻟ ﺔﻴﻧاوﺪﻌﻟا ﻌ يﺮ ﺎﻇ ﮫﻤﻠ و ﻓ رﻮ ﻈﻟا طوﺮﺷ ﺐﺴﺣ ناوﺪﻌﻟﺎ ) اروﺪﻧﺄﺑ ت ﻟا ( وا ﺔ وﺮﻜﻣ وا ﮫﻴ ﺮﺨﺗ ﺞﺋﺎﺘﻧ ثاﺪﺣا ا فﺪ كﻮﻠﺳ ﻮ ﮫﻧا ﻋ ﺎﻴﻋﺎﻤﺘﺟا فﺮﻌ كﻮﻠﺴﻟا ﻩﺬ و ﻦ ﺮﺧ ﻋ ﺔﻴﻈﻔﻠﻟا وا ﺔﻳﺪﺴ ا ةﻮﻘﻟا لﻼﺧ ﻦﻣ ةﺮﻄﻴﺴﻟا ا ﻲ اوﺪﻋ ) . 2 ( وا ﻞﺘﻘﻟا ن ﺑ ﺎﻣ اﺬ حوا و نﺎﺴ ﮫﻣاﺮﻛ ﺐﻠﺳ ﻋ يﻮﻄﻨﻳ ﻞﻌﻓ ﻞ ﻮ ﻒﻨﻌﻟا ﻞ وا مﻼﻜﻟﺎﺑ ﺔﻧﺎ ﺺ ﻟ ﻔﻧ وا ﻦ ﺮﺧﻸﻟ ىذ ﺐ ﺴ دﻮﺼﻘﻣ ﻞﻌﻓ ﻞ ) . 3 ( ﺎﻴﻧﺎﺛ :-ةﺮﺳ : ﺔ ﻮﻐﻠﻟا ﺔﻴﺣﺎﻨﻟا ﻦﻣ ةﺮﺳ مﻮ ﻔﻣ :-بﺮﻌﻟا نﺎﺴﻟ درو ﺎﻤﻛ ﺔ ﻮﻐﻠﻟا ﺔﻴﺣﺎﻨﻟا ﻦﻣ ةﺮﺳ ﻞﺟﺮﻟا ﻩ ﺸﻋ ﻌﻤﺑ ةﺮﺳ و ﻢ ىﻮﻘﺘﻳ ﮫﻧﻷ نﻮﻧد ﮫﻨ رو ﮫﺗ ﺸﻋ ﻌﻤﺑ ﻞﺟﺮﻟا ةﺮﺳا ﻌﻤﺑ ﮫﺘ ﺑ ﻞ او ) 4 ( مﻮ ﻔﻣ ﻼﻄﺻ ةﺮﺳﻸﻟ :-ﻊﻤﺘﺠﳌا ﺔﻴﺳﺎﺳ ﺔﻴﻠ ا ﺎ ا ﺎﻨﻟ ن ﺒ ﻳ ﻞﻣﺄﺘﻧ ﺎﻣﺪﻨﻋ ، داﺮﻓا ﻦﻣ نﻮ ﺘﺗ دﻻواو ماو با ﻦﻣ ﻢﺣﺮﻟاو ﺔﺑاﺮﻘﻟا ﮫﻠﺻ ﻢ ﻴﺑ ﻂ ﺮﺗ ، ﻞ ﺎﻤﺘﺟ طﺎﺸ ﻟا ﺒﻛ ﻞ ﺸ ﻢ ﺎﺴ و ﺎﻘﺜﻟاو ﺔﻳدﺎﺼﺘﻗ و ﺔﻴﺳﺎﻴﺴﻟاو ﺔﻳﺪﺋﺎﻘﻌﻟاو ﺔﻳدﺎﳌا ﮫﺒﻧاﻮﺟ ﻴﻓ ﺔ .

(18)

ﺪﻴﻠﺷ نﺎﻓ ﮫﻔﺻوو ةﺮﺳ ﻒ ﺮﻌ كﺎﻨ و :-لﻮﺧﺪﻟا سﺎﺳا ﻋ ةأﺮﻣاو ﻞﺟر ﺔﺸ ﻌﻣ ةﺮﺳ ا ﺸ لﺎﻔﻃ ﮫﻴ ﺮﺗو ﺔﻳﺎﻋر ﻦﻣو ﮫﻴﻋﺎﻤﺘﺟا تﺎﺒﺟاوو قﻮﻘﺣ ﻦﻣ ﻚﻟذ ﻋ ﺐﺗ ﻳ ﺎﻣو ﻊﻤﺘﺠﳌا ﺎ ﺮﻘﻳ تﺎﻗﻼﻋ ﺔﺴﺳﺄﳌا ﺎ ﻔﺻﻮﺑ ةﺮﺳﻸﻟ ﻒ ﺮﻌ ﻊﻀﻴﻓ ﺴﻟﺪﻟا ﺟ ﺎﻣا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻩﺬ ﻦﻋ نﻮﻤﺟﺎﻨﻟا ﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ ﺎ ﻴﻧﺎﺴ ا ﺎ ﻟا وﺰﻌ . ةﺮﺳ ﻞﺧاد ﻢ ﻴ ﺮﺗ ىﻮﺳ ﺔ ﺮﺸ ﻟا تﺎﻨﺋﺎ ﻟا ﺔﺌﺸ ﺘﻟ ىﺮﺧا ﮫﻘ ﺮﻃ فﺮﻌ ﻻ ﻦﺤﻧو . ءﺎﻤﻠﻌﻟا ﻦﻣ ﻮ و ﺖﻧﻮ ﻦﺴﻛوا ﻩﺮﻛذ يﺬﻟا ﻌﳌا ﻮﻤﺷ ﻞ ﺸ ةﺮﺳ ﻌﻣ ﺖ وا ﻟا ﻢﻴ ﺎﻔﳌا ﻦﻣو عﺎﻤﺘﺟ ﻢﻠﻋ لﺎﺠﻣ ﻞﺋاو ، ا ةﺮﺳ نا وا ﺚﻴﺣ ﺔﻄﻘﻨﻟا ﺎ او ﻊﻤﺘﺠﳌا ﻢﺴﺟ و ﺔﻴﻠ دﺮﻔﻟا ﮫﻴﻓ عﺮﻋﺮﺗ يﺬﻟا ﺎﻤﺘﺟ ﻴﺒﻄﻟا ﻂﺳﻮﻟا ﺎ او رﻮﻄﺘﻟا ﺎ ﻣ أﺪﺒﻳ ﻟا و ، مﺎﻈﻧ ﺘﻌ و ﻊﻤﺘﺠﳌا ءﺎﻘﺑ ﻋ ﺎ دﻮﺟو ﺪﻤﺘﻌ مﺎﻋو ﺎﺳا ، ﻢ ﮫﺻﺎﺧ ﻩﺪﻳﺪﺟ ﺮﺳا ﺖﻣﺎﻗاو ، ﻛا ةﺮﺳ و ﺔﻴﻤ ا تﺎﻋﺎﻤ ا ، و ﺔﻋﺎﻤ ا و ﻦ ﻮ ﺗو و ﮫﺗاﻮﻨﺳ لﻼﺧ ﮫﻴﻠﻋ ﻆﻓﺎﺤﺗو ﻞﻔﻄﻟا ﻞﺒﻘﺘﺴ ﻟا ﮫﺘ ﺼ ) 5 ( . ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺑ ﮫﻳدﺎﺼﺘﻗا ﮫﻴﻋﺎﻤﺘﺟا ﻩﺪﺣو ﺎ ا ﻋ ﺎﻀﻳا فﺮﻌ ﺎ ا ﺎﻤﻛ ، ﻦﻳﺬﻟا داﺮﻓ ﻦﻣ ﮫﻋﻮﻤﺠﻣ ﻦﻣ نﻮ ﺘﺗ ﺒﺘﻟاو مﺪﻟاو جاوﺰﻟا ﻦﻣ تﺎﻗﻼﻋ ﻢ ﻄ ﺮﺗ ، راود و ﺰﻛاﺮﳌا ﻦﻣ ﮫﻠﺴﻠﺳ ﻋ ﻞﻋﺎﻔﺘﻟا ﻦﻣ رﺎﻃا ﺪﺟﻮ و و ﺔﻳدﺎﺼﺘﻗ و ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ و ﺔ ﻮﺑ ﻟا ﻒﺋﺎﻇﻮﻟا ﻦﻣ دﺪﻋ ﺔﻳدﺄﺘﺑ مﻮﻘﺗ ) 6 ( . ﻩﺪﺣو ﺎ ا ﻋ ﺎ ﻓﺮﻌﻴﻓ ﺮﻔﻴﻛﺎﻣ ﺎﻣا ﺎﻤﺋﺎﻗ ﺎ دﻮﺟو نﻮ و برﺎﻗ و لﺎﻔﻃ ﻊﻣ ﺔﻜﺳﺎﻤﺘﻣ ﺔﻴﺣور تﺎﻗﻼﻋ ﺎﻤ ﻄ ﺮﺗ ﻩاﺮﻣاو ﻞﺟر ﻦﻣ نﻮ ﺘﺗ ﺔﻴﺋﺎﻨﺛ ﻨ ﻳ يﺬﻟا ك ﺸﳌا رﻮﻌﺸﻟاو ﺔﻟدﺎﺒﺘﳌا ﺎﺼﳌاو ﺔ ﺰ ﺮﻐﻟا ﻊﻓاوﺪﻟا ﻋ ﺎ داﺮﻓا ﻊﻣ ﺐﺳﺎ ) 7 .( ﻢ ﻀﻌ نﻮﻄﺒﺗﺮﻳ داﺮﻓا ﻦﻣ نﻮ ﺘﺗ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟا ﮫﻤﻈﻨﻣ ﻦﻋ ةرﺎﺒﻋ ةﺮﺳ ﻦﺴ ا ﺪﻤﺤﻣ نﺎﺴﺣا مﻮ ﻔﻣ ﻤﺘﺗ ﺔ ﺮﺸ ﻟا ﺔﻠﺋﺎﻌﻟا ﺖﻠﻌﺟ ﻟا ﻂﺑاوﺮﻟا ﻩﺬ و ﺔﻴﺣورو ﺔ ﻮﻣدو ﺔﻴﻗﻼﺧاو ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟا ﻂﺑاوﺮﺑ ﺾﻌﺒﺑ ﺔﻴﻧاﻮﻴ ا ﺔﻠﺋﺎﻌﻟا ﻦﻋ ) 8 ( . ﺎﺜﻟﺎﺛ :-ﻞﻔﻄﻟا : ﻒ ﺮﻌ ﻞﻔﻄﻟا ﺂﺘﻐﻟ :-ﻔﻃ ءﺎﻔﻟا ن ﻜﺴ و ءﺎﻄﻟا ﺮﺴﻜﺑ ﻞ ، و لﺎﻔﻃا ﺎ ﻌﻤﺟ ةدﺮﻔﻣ ﮫﻤﻠ ﻟا ﻦﻣ ءﺰ ا ، غﻮﻠﺒﻟا نود ﺎﻤﺋﺎﻧ مادﺎﻣ دﻮﻟﻮﳌاو ، ﻟا لوا ﻞﻔﻄﻟاو ، ﺣ دﻮﻟﻮﳌا ﻩﺎﻴﺣ لوا ﻞﻔﻄﻟاو ﮫﻏﻮﻠﺑ ، ﻧ وﺮﻛﺬﻠﻟ ﻖﻠﻄ و ) 9 (.

(19)

و نﺎﺴ ﻩﺎﻴﺣ ﻦﻣ و ﺔ ﺮﻤﻌﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻋ ﺒﻳ ﮫﻧﺄﻓ ﺎﺣﻼﻄﺻا ﻞﻔﻄﻟا مﻮ ﻔﻣ ﺎﻣا ةدﻻﻮﻟﺎﺑ أﺪﺒﺗ ﻟا ، ءﺎﺟ ﺎﻤﻛ ﻮ و ﻞﻔﻄﻟا ﻌﳌ ﺎﺻﺎﺧ ﺎﻣﻮ ﻔﻣ ﻊﻀﺘﻟ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬ ﻦﻋ ﺔﻤ ﺮﻜﻟا ﺔﻴﻧآﺮﻘﻟا تﺎﻳ ت ﻋ ﺪﻗو ﺎﻌ ﮫﻟﻮﻗ ) ﻼﻔﻃ ﻢﻜﺟﺮﺨﻧ ﻢﺛ )( 10 .( ﻩرﻮﺼﺑ ءﺎﻘﺷ و ﻦﻳﺪﻟاﻮﻟﺎ ﮫﺑ ﺔﻄﻴﺤﳌا ﺔﺌ ﺒﻟا ﻋ ﻩدﺎﻤﺘﻋﺎﺑ نﺎﺴ ﺮﻤﻋ ﻦﻣ ةﺮﻜﺒﳌا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬ ﻢﺴ ﺗ ذا ﺎﻴﻠ ﮫﺒﺷ ، غﻮﻠﺒﻟا ﻦﺳ ﺣ ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻩﺬ ﺮﻤﺘﺴ و ) 11 .( درﻮﻔﺴﻛا سﻮﻣﺎﻗ ﻞﻔﻄﻟا :-يﺮﺸ ﻟا دﻮﻟﻮﳌا ﻋ درﻮﻔﺴﻛا سﻮﻣﺎﻗ ﻋ ءﺎﻨﺑ ﻞﻔﻄﻟا ﻄﺼﻣ ﻖﻠﻄﻳ ﺪﺷﺮﻟا ﻦﺳ ﻎﻠﺒﻳ ﺣ ةدﻻﻮﻟا ﺚﻳﺪﺣ ، ﻧ و ﺮﻛﺬﻟا ﻋ ﻚﻟذ ﻖﺒﻄﻨ و ، ﻞﻔﻄﻟا ﺎ ﺸ ﻌ ﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﺪﺗو ﺔﻟﻮﻔﻄﻟا ﺔﻠﺣﺮﻣ ) 12 .( ا قﻮﻘﺣ ﮫﻴﻗﺎﻔﺗا ﻒ ﺮﻌ ﺔﻴﻟوﺪﻟا ﻞﻔﻄﻟ :-ﮫﻧﺄﺑ ﻞﻔﻄﻟا ﻒ ﺮﻌ ﻞﻔﻄﻟا قﻮﻘ ﺔﻴﻟوﺪﻟا ﺔﻴﻗﺎﻔﺗ تﺪﻤﺘﻋا ) ﮫﻴﻠﻋ ﻖﺒﻄﻨﳌا نﻮﻧﺎﻘﻟا ﺐﺟﻮﻤﺑ ﻚﻟذ ﻞﺒﻗ ﺪﺷﺮﻟا ﻦﺳ ﻎﻠﺒﻳ ﻢﻟﺎﻣ ةﺮﺸﻋ ﺔﻨﻣﺎﺜﻟا زوﺎﺠﺘﻳ ﻢﻟ نﺎﺴ ا ﻞ ، ﻻ و ﮫﻗﻼﺧا ﻋ ﻞﻔﻄﻠﻟ يﺮﻤﻌﻟا ﻦﺴﻟا ﺎ ﻔ ﺮﻌ ﻞﻔﻄﻟا قﻮﻘﺣ ﺔﻴﻗﺎﻔﺗا دﺪﺤﺗ ، ﺎ ﻔ ﺮﻌ ﺔﻧوﺮﳌا ﺮ ﻈﺗ ﺎﻤﻧا ﺎ دﺪﻋ ﻎﻟﺎﺒﻟاو ﺔﻴﻗﺎﻔﺗ ﻋ ﺔﻌﻗﻮﳌا لوﺪﻟا ماﺰﻟا لﻼﺧ ﻦﻣ 192 مﺎﻋ ﻦﻣ ﻤﻓﻮﻧﺮ ﺷ ﺣ ﮫﻟود 2015 ﻋ ﺔﺻﻮﺼﺨﻣ تﺎﺒﻠﻄﺘﻣ فوﺮﻇ ﺪﻨﻋ رﺎﻤﻋﻸﻟ ﺔﻴﻌﺟﺮﳌا ﺔﻄﻘﻨﻟا ﺪﻳﺪﺤﺗ ، لﺎﻔﻃ ﺮﻤﻌﻟ ﻲ ﻮﻧﺎﻘﻟا ﻦﺴﻟﺎ ﻢ ﻤﻴﻠﻌ و ، ﻠﻌﺘﻣ فوﺮﻇ ﻦﻣ ﻚﻟذ ﮫﺑﺎﺸ ﺎﻣ وا ﻢ وا ﻢ ﻘﺤﺑ ةردﺎﺼﻟا مﺎ ﺣ ﺬﻴﻔﻨﺗو ﺔﻠﺣﺮﳌﺎﺑ ﺔﻘ ﺔﻴﻗﺎﻔﺗ ﻒ ﺮﻌ ةدﺪﺤﳌا ) 13 .( ﺎﻌ ار : ﺔﻴﺼ ﻟا : ﻊﻓاوﺪﻟﺎ ﺔﻴﺟﻮﻠﻳﺎﺑ و ﺔ ﺮﻄﻓ تاداﺪﻌﺘﺳا ﻦﻋ ةرﺎﺒﻋ ﺎ ﺄﺑ ﺔﻴﺼ ﻟا ءﺎﻤﻠﻌﻟا فﺮﻌ تارﺪﻘﻟاو تﺎ ﺎﺠﺗ و تاداﺪﻌﺘﺳ و لﻮﻴﳌاو تﻻﺎﻌﻔﻧ ﻞﺜﻣ ﺔﻴﻠﺧاﺪﻟا ، ﻦﻋ ﺔﺒﺴ ﻜﻣ تاداﺪﻌﺘﺳا ﻚﻟﺬﻛو ﻧ ﻊﻣ طﻼﺘﺧ و ة ا ﻖ ﺮﻃ رﺎﺒﻜﻟا ﻢﻟﺎﻋو داﺪ . ﺔﻴﺟاﺰﳌاو ﺔﻴﻠﻘﻌﻟاو ﺔﻴﻤﺴ ا تﺎﻔﺼﻟا ﻦﻣ ﺔﻠﻤﺟ و ﺎ او ا ﻴﻤﺗ ة ﻏ ﻦﻋ ﺺ ﻟا ﻤﺗ ﻟا ﺔﻴﻘﻠ او ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ و . طﺎﻤﻧاو تﺎﻤﺳ ﺔﻴﺼ ﻟا تﺎﻤﺴﻟاو ةﺮﺷﺎﺒﻣ ﺎ ﻈﺣﻼﻣ ﻦﻜﻤﻳ ﻻو ﺔﺘﺑﺎﺛو ﺎﻴ ﺴ ﮫﻤﺋاد ﺔﻣﺎﻋ ﺔﻴﻛﻮﻠﺳ ، ة ﻓ لﻼﺧ ﺔﻈﺣﻼﳌﺎﺑ ﺎ ﻠﻋ لﺪﺘﺴ ﻦﻜﻟو دﺪﺤﻣ ﺔﻴﻨﻣز ﻩ ) 14 ( .

(20)

ن ﳌﺎﻌﻟا لﻮﻘ و ) يرﻮﻣ ) ( ﻦ ﻮ ﻛﻮﻠ و ( ﻞﻴ ﺳ ةﺮﻤﺘﺴﻣ ﮫﻟوﺎﺤﻣو يﺮﺣ ﻦ ﻮ ﺗ ﺔ ﺮﺸ ﻟا ﺔﻴﺼ ﻟا نا ﮫﻴﻠﻋ ﺔﺿوﺮﻔﳌا ﻊﻤﺘﺠﳌا ﺪﻋاﻮﻗو ﺔﻴﻌﻴﺒﻄﻟا نﺎﺴ تﺎﺒﻏر ن ﺑ ﻖﻴﻓﻮﺘﻟا ) 15 ( . كﻮﻠﺴﻟا ﺪﻳﺪﺤﺘﻟ يروﺮﺿ ﻔﻧ ﻖﺴ ﺳرﺎﺑ تﻮ ﻟﺄﺗ ﺎ ﻓﺮﻋ ﺪﻗو ، ﺮﺻﺎﻨﻋ ﺔﻴﺼ ﻠﻟ ﺔﻧﻮ ﳌا ﺮﺻﺎﻨﻌﻟا ﻦﻜﻟو ﻤﺘﺟا كﻮﻠﺴﻠﻟ ﺔﻌﻓادﺮﺻﺎﻨﻋ و ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟاﺮﺻﺎﻨﻋ و ﺔﻴﻋﺎ . يا ﻲ ﺎﺴ ﻦﺋﺎ ﻟا ﺪﻨﻋ كﻮﻠﺴﻠﻟ ﺎﻤﺘﺟاو ﻔﻧ ﻞﻣﺎ ﺗ ﺎ ﺎﺑ ﺔﻴﺼ ﻟا فﻮ ﻤﻧو ن ﻛ ﻦﻣ ﻞ ﺎ ﻓﺮﻋ ﺪﻗو ﻢﻴﻘﻟا ﻋ ﻞﺜﻤﺘﺗ ﺎ ا ﻦﻣ ﻢﻏﺮﻟا ﻋ ﺔﻴﺼ ﻟا نا ، ﺪﻘﻓ ج ﺑﺪﻨﻟ ﺎﻣا ، كﻮﻠﺴﻠﻟ اﻮﻨﻟا ﻞ ﻋ ﻞﺜﻤﺗ ﺎ ﺄﻓ دﺎﻌﻟا ﺎ ا ﺎ ﻓﺮﻋ ن ﻌﻣ دﺮﻓ كﻮﻠﺳ ﻤﺗ ﻟا ىﺮﺧ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ تﺎﻤﺴﻟاو تﺎ ﺎﺠﺗ و تا . ﺎ ﻓﺮﻋ ﺎﻤﻛ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮ ﻴﺴﻟا ﻞﻣاﻮﻌﻟا لﻼﺧ ﻦﻣ رﻮﻠﺒ ﺗ ﻟا ﮫﺗﺎﻤﺳو ﺺ ﻟا تادﺎﻋ ﻋ مﻮﻘﻳ ﻢﻴﻈﻨﺗ ﺎ ﺎﺑ ﺰﻧﺎﻴﺑ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ و ﺔﻴﻓﺎﻘﺜﻟاو ) 16 ( . ﻲ ﺎﺜﻟا ﺚﺤﺒﳌا : لو رﻮﺤﳌا ﻟا تﺎﺳارﺪ ﻟا ﺔﻘﺑﺎﺴ ﻻوا : ﺔﻴ ﺮﻋ تﺎﺳارد 1 -ﻟا ﺎ مﺎﻗ ﻟا ﺔﺳارﺪ ) ناوﺰﻏ سﺎﺒﻋ ﺲ ا ( ﻞﺑﺎﺑ ﮫﻌﻣﺎﺟ ) ﺔﻴﻧﺎﺴ مﻮﻠﻋ ﮫﻴ ﺮﺗ ( ﺪﻠﺑ ﻞ و مﻮﻳ ﻞ ﮫﻘﺒﻃو ﺔﻓﺎﻘﺜﻟا دوﺪﺣ ﻰﻄﺨﺘﻳ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟاو ﺎ ﻣ نﻮﻧﺎﻌ و ﺔﻔﻴﻨﻋ تﺎﺳرﺎﻤﻣ نوﺪ ﺸ لﺎﻔﻃا كﺎﻨ ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ تﺎﺌ ﺑ ثﺪﺤ و ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا . ا تﺎﻌﻤﺘﺠﳌا ﺎ ﻓﺮﻋ ﺔﻤﻳﺪﻗ ﺔﻴﻛﻮﻠﺳ ﻩﺮ ﺎﻇ ﻒﻨﻌﻟا نا ﺪﻗو ﺔ ﺮﺸ ﻟ ىذ قﺎ ا ا يدﺆﻳ فﺮﺼﺗ ﻞ ﻮ ﻒﻨﻌﻟاو ﻞﻴﺑﺎﻗو ﻞﻴﺑﺎ ﻦﻣز ﺬﻨﻣ ﺔ ﺮﺸ ﻟا تﺎﻌﻤﺘﺠﳌا ﺦ رﺎﺘﺑ ﺖﻄﺒﺗرا ﺎ ﻟﻼﺧ ﻦﻣ ﺐﺴ ﻜ و ﻞﻔﻄﻟا ﺎ ﻓ ﻮﻤﻨﻳ ﻟا و ﺔﺴﺳﺆﳌا ﺎ رﺎﺒﺘﻋﺎﺑ ةﺮﺳ ﺔﻴﻤ ا نا صﻮﺼﺧ ﻦ ﺮﺧﻷﺎﺑ ﺎﻤﻣ ﮫﺣﺎﺳ ا ﺔﺴﺳﺆﳌا ﻩﺬ ﺖﻟﻮﺤﺗ اذا ﻦﻜﻟو باﻮﺼﻟاو ﺄﻄ ا ﻳﺎﻌﻣ تﺎﻴﺼ ﺎ ﻋ ﺞﺘ ﻳ ﻒﻨﻌﻟا ﺔﺳر ﺔﻴﺒﻠﺳو ﺔﻧزاﻮﺘﻣ ﻏ . 2 -ﺪﻌ ﺎﻣ ﻞﺑﺎﺑ ﮫﻌﻣﺎﺟ باد ﮫﻴﻠ رﺪﺗ ﻩﺰﻤﺣ ﺪﺒﻋ ﻢﻴﻠﺳ رﺎﻤﻋ رﻮﺘﻛﺪﻟا ﺎ مﺎﻗ ﻟا ﺔﺳارﺪﻟا نا ﮫﻨﺳ 2003 ﻏو ﺔﻣﺪﻘﺘﻣ بﻮﻌﺷ ﮫﻨﻣ ﻲ ﺎﻌ يﺬﻟاو لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﺋﺎﻌﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﺞﺋﺎﺘﻧو تﺎﺒ ﺴﻣ ﻦﻋ

(21)

ءاﻮﺳ ﺪﺣ ﻋ ﺔﻣﺪﻘﺘﻣ ، ﺘﺠﳌا نا لﺎﻗو ﺧاﺪﻟا ﺪﻴﻌﺼﻟا ﻋ ءاﻮﺳ تﺎﻣزاو بوﺮﺣ ﻦﻣ ﮫﺑ ﺮﻣ ﺎﻣو اﺮﻌﻟا ﻊﻤ راﺮﻘﺘﺳ مﺪﻋ ﻦﻋ ﻼﻀﻓو تاﺬﻟﺎﺑ ﻞﻔﻄﻟاو اﺮﻌﻟا نﺎﺴ نﺎﻴﻛو ﺔﻴﺴﻔﻧ ﻋ ﺔﻘﻴﻤﻋ رﺎﺛا ﺖﻛﺮﺗ رﺎ او ﻲﻔﻨﻌﻟا ﺐﻧﺎ ا ﻂﻴﺸ ﺗ ﺮﺛ ﺎ ﻟ نﺎ اﺮﻌﻟا ﻊﻤﺘﺠﳌا ﻦﻣ ﺔﻌﺳاو ﺢﺋاﺮﺸﻟ ﺎﻤﺘﺟ دﺎﻌﺒ ﺳ و ا ﺔﻴﺼ ﻟا ﻩﺎﺠﺗ ةﺮﺳ ناﺪﻟاﻮﻟا ﺎ ﻌﺒ ﻳ ﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ ﺔﺌﺸ ﺘﻟا ﺐﻴﻟﺎﺳا فﻼﺘﺧا ا ا ﺸﻣ ﺔﻴﻗاﺮﻌﻟ ﺎ ﺎﻨﺑا ، ا ﺔﻠﺋﺎﻌﻟا وا ﺔﺳرﺪﳌا ﻢ ﻂﻴﺤﳌا ﻊﻤﺘﺠﳌا ﻒﻨﻌﻟا ا ﻞﺑﺎﺑ ﮫﻈﻓﺎﺤﻣ ﻲ ﺪﳌا ﻊﻤﺘﺠﳌا واو ﮫﺒﺴ 60 % نا ﺎﻀﻳا فﺎﺿاو 55 % ﺿ ﻒﻨﻌﻟا اﻮﻣﺪﺨﺘﺳا ﻢ ا اوﺪﻛا ﻦﻳﺪﻟاﻮﻟا ﻦﻣ ﺐ ﺴ ﻢ دﻻوا ﺪ ﺮﻤﺘﺴﳌا ﻂﻐﻀﻠﻟ ﻢ ﺿﺮﻌ و ﺔﻴﻨﻣ و ﺔﻳدﺎﺼﺘﻗ فوﺮﻈﻟا . 1 -ﺎ م-ﺎﻗ ﻟا ﺔﺳارﺪﻟا ) ﻲ ﺮﻋ تﺰﻋ ﺪﻤﺤﻣ ( ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا ﺪﻌ ﺎ رﻮﺳ ﺔﻴﺑ ﻟا ﮫﻴﻠ ﻖﺸﻣد ﮫﻌﻣﺎﺟ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟﺎﻓ ﻊﻤﺘﺠﳌاو دﺮﻔﻟا ﻋ ﻠﺴﻟا ﺎ ﺛﺄﺘﻟ اﺮﻀﻧ ة ﻄ ا ﺔﻴﻌﻤﺘﺠﳌا تﻼﻜﺸﳌا ﻦﻣ ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ةرﻮﻄ اﺮﻀﻧو ﻢ ﺑ ن ﻄﻴﺤﳌا داﺮﻓ ﻋو ﺔﺌ ﺒﻟا ﻋ ﺲﻜﻌﻨﺗ ﺔﻴﺒﻠﺳ لﺎﻌﻓا دودر ﻢ ﺪﻟ نﻮ ﻳ ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﻋ ةﺮﻣﺪﻣ رﺎﺛا ﻦﻣ ﮫﻛ ﺗ ﺎﻣو ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ﮫﺘ ﻋو ﻖ اﺮﳌا ﻋ ﺔﻴﺒﻠﺳ رﺎﺛا ﻦﻣ ﮫﻔﻠﺨﺗ ﺎﳌ ﻒﻨﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﻊﻤﺘﺠﳌا . ﻒﻨﻌﻟا ﻋ ﺔ ﺮﻈﻧ ﺔﻴﻓﺮﻌﻣ ﺔﻠﻴﺼﺣ ﺔﺳارﺪﻟا ﻩﺬ ﮫﻣﺪﻘﺗ ﺎﻤﻴﻓ ﺚﻴﺣ ﻦﻣ ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا رﻮﻌﺸﻟا ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا ﮫﻗﻼﻋ ﺔﻴﻤﻠﻋ ﺔﺳارد ﻦﻣ ﮫﻣﺪﻘﺗ ﺎﻤﻴﻓو ﺐﻗاﻮﻌﻟاو بﺎﺒﺳ و ﻞ ﺸﻟا لﺎﻔﻃ ىﺪﻟ ﺔﻴﺴﻔﻧ ﻩﺪﺣﻮﺑ . ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا ن ﺑ ﺔﻴﻃﺎﺒﺗر تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺔﻌﻴﺒﻃ ﻦﻋ ﻒﺸﻜﻟا ﻒﺸﻜﻟا ﻚﻟﺬﻛو داﺮﻓ ىﺪﻟ ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ةﺪﺣﻮﻟﺎﺑ رﻮﻌﺸﻠﻟو ﺎﻌﺒﺗ ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا قوﺮﻔﻟا ﻦﻋ بﻼﻟ ﻴﻠﻌﺘﻟا ىﻮﺘﺴﳌا ﺴﻔﺘﻟ ، ﺴﻔﺘﻟ ﺎ ﻨﺗ ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا قوﺮﻔﻟا ﻋ ﻒﺸﻜﻟا ﺎﻀﻳاو ﺲ ا . 2 -ﺔﺳارﺪﻟا ﻟا مﺎﻗ ﺎ ) ﺪﺒﻋ ﺮﺻﺎﻨﻟا ﻲﻄ ﻮﺴﻟا ( لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ﺪﻌ ن ﻄﺴﻠﻓ ﻞﻴﻠ ا ﮫﻌﻣﺎﺟ ﳌا ﻞ ﺎﺸﳌا ﺮﻄﺧا ﻦﻣ ﻂﺑاوﺮﻟا ﻚﻜﻔﺗ ﻦﻣ ﺎ ﻠﻋ ﺐﺗ ﻳ ﺎﻣو ﻊﻤﺘﺠﳌاو دﺮﻔﻟا ﻋ ﻠﺴﻟا ﺎ ﺛﺄﺘﻟ ﺔﻴﻌﻤﺘﺠ ﺪﺿ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا ن ﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟا ﻋ فﺮﻌﺘﻟا ﻞﺟا ﻦﻣ ﺔﺒﻏﺮﻟا ﻚﻟﺬﻛو ماﺮﺟ و دﺮﺸ ﻟاو حﻮﻨ او ﺔ ﺮﺳ اذ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ﺔﻠ ﺸﻣ يﺮﺳ نﺎﻴﻜﻟا ﻦﻣ دﺮﻓ ﮫﻧا ﺚﻴﺣ ﻖ اﺮﳌا ىﺪﻟ ﺮﻣﻷﺎﺑ رﻮﻌﺸﻟاو لﺎﻔﻃ ت

(22)

ةﺮﺳ نا ﺚﻴﺣ ﻊﻤﺘﺠﳌاو دﺮﻔﻟا ﻋ ﺪﻴﻌﺒﻟاو ﺐ ﺮﻘﻟا ىﺪﳌا ﻋ ﺔﻴﺒﻠﺳ رﺎﺛا ﺎ ﻠﻋ ﺐﺗ ﺗو ة ﻄﺧ دﺎﻌ ا ﻞﻔﻄﻟا ﺔﻴﺼ ﻞﻴﻜﺸ ﺎ رودو . ﻒﻨﻌﻟا ﻋ ﺔﻴﻓﺮﻌﻣ ﺔﻠﻴﺼﺣ ﻦﻣ ﺔﻣﺪﻘﺗ ﺎﻣ ﺔﺳارﺪﻟا ﺔﻴﻤ ا ز ﺗو ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﺔﺳارﺪﺑ ﺎ ﻮﻠﺳﺄﺑ ﻤﺘﺗ ﺔﺳارﺪﻟا ﻩﺬ نا ﺚﻴﺣ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﮫﺟﻮﳌا كﺎﻨ نﻻ لﺎﻔﻃ ﺪﻌ ﻢﻟ ﻟا ﺔﻔﻴﻨﻌﻟا ﺔ ﺮﺳ لﺎﻌﻓ ﻋ ﺔﻤﺋﺎﻘﻟاو ءﺎﻨﺑ ﺪﺿ ءﺎﺑ ﻦﻣ رﺪﺼﺗ ﻟا تﺎﻴﻛﻮﻠﺴﻟا ﻦﻣ ﺜﻜﻟا ﺔﻟﻮﺒﻘﻣ . ﻦﻣﻷﺎﺑ رﻮﻌﺸﻟﺎﺑ ﮫﺘﻗﻼﻋو لﺎﻔﻃ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا لﺎ ﺷا ﻋ فﺮﻌﺘﻟا ا فﺪ ﺔﺳارﺪﻟا نﺎﻓ . ﺛ ﺎﻴﻧﺎ : ﺔﻴ ﻨﺟا تﺎﺳارد 1 -ﺎ م-ﺎﻗ ﻟا ﺔﺳارﺪﻟا ﻞﺟ Gill مﺎﻋ 1965 ﺚﻴﺣ ﺔﻴﻜ ﺮﻣ ةﺪﺤﺘﳌا تﺎﻳﻻﻮﻟا تﺎﺳارﺪﻟا لوا ﺪﻌ ﺚﻴﺣ مﺎﻋ ﺎ ﺠﺋﺎﺘﻧ ﻞﻴ ﻢﺗ 1970 مﺎﻋو 1973 ، ﻋ ﺔﺳارﺪﻟا ﺖﺮﺟا ﺚﻴﺣ 1520 ﺎﻣ ىﺪﻣ ﻦﻋ ﺎﺼ ﻩﺬ ﻮﺤﻧ صﺎ تﺎ ﺟﻮﺗو ﮫﻟ ن ﺿﺮﻌﻤﻠﻟ مﺪﻘﺗ ﻟا تﺎﻣﺪ او ﻒﻨﻌﻟا ﻦﻋ تﺎﻣﻮﻠﻌﻣ ﻦﻣ ﮫﻧﻮﻓﺮﻌ ﺪ ا ﻩﺬ عﻮﻧو ﺔﻠ ﺸﳌا مﺪﻘﺗ ﻟا تﺎﻣ ، نا ﺞﺋﺎﺘﻨﻟا تﺮ ﻇا ﺪﻗو 8 % ﻒﻨﻌﻟا ﻦﻋ تﺎﻣﻮﻠﻌﳌا نﻮﻓﺮﻌ ﻂﻘﻓ ﺔﺣﺎﺘﳌاو ﺔﻣﺪﻘﳌا تﺎﻣﺪ ا ﻦﻋ تﺎﻣﻮﻠﻌﻣ يا نﻮﻓﺮﻌ ﻻ ﻦﻜﻟو ، ناو 15 % ﻒﻨﻌﻟا نﻮﻣﺪﺨﺘﺴ ن ﺛﻮﺤﺒﳌا ﻦﻣ ﻢ ﺎﻨﺑا ﻊﻣ ، ناو 66 % ﺎﻴﺴﻔﻧ ﻢ ﺟﻼﻋو ءﺎﺑ ﮫﺒﻗاﺮﻣ نﻮﻠﻀﻔﻳ ، ناو 11 % ﻦﻳﺬﻟا ءﺎﺑ ﺲ ﺣ موﺮﻳ ا نﻮﻣﺪﺨﺘﺴ ﻢ ﺎﻨﺑا ﻊﻣ ﻒﻨﻌﻟ 2 -ﺎ م-ﺎﻗ ﻟا ﺔﺳارﺪﻟا تراﻮﻴ ﺳ ﺲ ﻠﻴﺟو Gilles مﺎﻋ 1980 لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا رﺎﺸ ﻧا لﺪﻌﻣ سﺎﻴﻘﻟ ﻋ ﺔﺳارﺪﻟا ﺖﺮﺟا ﺪﻗو ﺺ ﻠﻟ ﻲ اﺬﻟا ﺮ ﺮﻘﺘﻟا ﻋ ﺪﻤﺘﻌ ﺔﺳارد و 2143 ﺺ ، ﺖﻠ 58 % ﺔﺳارﺪﻟا مﺎﻋ ءﺎﻨﺛا ﻢ ﻟﺎﻔﻃا ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا ﺾﻌﺒﺑ نﻮﻣﻮﻘﻳ ﻢ ا ﻢ ﻣ ، ناو 71 % ﺎﻗ ﺎﻣ ﮫﻠﺣﺮﻣ ﻚﻟﺬﺑ اﻮﻣ ﺔﻟﻮﻔﻄﻟا ﻦﺳ ءﺎﻨﺛا ، بﺎﻘﻌﻟا ﻦﻣ ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ عاﻮﻧا اﻮﻣﺪﺨﺘﺳا ﺪﻘﻓ ن ﺛﻮﺤﺒﳌا ﺎ دا ﻟا تﺎﻧﺎﻴﺒﻟا ﺐﺴﺤ و ﻢ ﻟﺎﻔﻃا ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟاو . ﻲ ﺎﺜﻟا رﻮﺤﳌا : ﺔﻴﺼ ﻟا ﻋ ﻩﺮﺛأو ﮫﻟﺎ ﺷإو ﻒﻨﻌﻟا يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا مﻮ ﻔﻣ : ﻋ ﺎ ﻠﻋ ﻖﻔﺘﳌا ﻏ ﻢﻴ ﺎﻔﳌا ﻦﻣ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا مﻮ ﻔﻣ ﺪﻌ ﺎ ﺮﻈﻧ ﺎ ﻔ ﺮﻌ ﺎﻘﺜﻟاو ﺎﻤﺘﺟ قﺎﻴﺴﻟﺎﺑ ﮫﻃﺎﺒﺗرﻻ ﺔ ﺮﻈﻨﻟا ﺔﻴﺣﺎﻨﻟا ﻦﻣ ﻒ ﺮﻌﺘﻟا اﺬ ﺪﻳﺪﺤﺗ ﺔ ﻮﻌﺻ ﻊﺟﺮﺗو، ﺎﻴﺋاﺮﺟاو

(23)

عﺎﻤﺘﺟ و فﺮﻌﻟﺎﺑ ﺔﻄﺒﺗﺮﻣ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا تﺎﻴﻛﻮﻠﺳ نا ﺚﻴﺣ ﻒﻨﻌﻟا كﻮﻠﺴ صﺎ ا ﻲ ﺎﻣﺰﻟاو ، لﻮﺒﻘﻟاو ﺎﻤﺘﺟا قﺎﻴﺳ ﻦﻤﺿ ﺎﻣ ﮫﻋﺎﻤ ﺎﻤﺘﺟ ، ﺔﻴﻧﺎﻣزو ﺔﻴﻧﺎ ﻣ دوﺪﺣو ﮫﻓﺮﻋ ﺎﻤﻛ ةدﺪﺤﻣ ) يﺮﺑ ( ﮫﻧﺎﺑ ﺔﻠﺋﺎﻌﻟا ﻦﻣ ﺮﺧا دﺮﻓ ﺪﺿ ن ﻐﻟﺎﺒﻟا ةﺮﺳ داﺮﻓا ﺪﺣا ﻦﻣ ﺔﻋوﺮﺸﻣ ﻏ ﺔﻘ ﺮﻄﺑ ﻩﻮﻘﻟا ماﺪﺨﺘﺳا ، ﺪﻌ و ﺔﻴﻓﺎﻘﺜﻟاو ﺔﻴﻋﺮﻔﻟا ﺎﻳﺎ ﻟا لﺎﻔﻃ . أ ﻻو : ﻟا لﺎ ﺷا ءﺎﻨﺑ ﻮﺤﻧ ﮫﺟﻮﳌا يﺮﺳ ﻒﻨﻌ : 1 -ﻒﻨﻌﻟا يﺪﺴ ا :-ﺔﻠﻣﺎﻌﳌا ةءﺎﺳﺈﺑ ﻒﺼﺘﺗ ﻟا تﺎﻴﻛﻮﻠﺴﻟا ﻮ و ﻢﻜﻠﻟا ﻞﺜﻣ ﺔﻳﺪﺴ ا ، ﺾﻌﻟا وا ، قﺮ ا وا ، ﻞﻔﻄﻟا يذﺆﺗ ىﺮﺧا ﺔﻘ ﺮﻃ يا وا ، ﻞﻔﻄﻟﺎﺑ ىذ قﺎ ا ﺮﻣ و وا ب ﺪﺼﻘﻳ ﻻ ﺪﻗو ، ﻦﻣ ﺔﺑﺎﺟ نﻮ ﺗ ﺪﻗو ﺔﻳﺪﺴ ا ﺔﻠﻣﺎﻌﳌا ﻩءﺎﺳا ﻞﻤﺸ و ﻞﻔﻄﻟا ﺮﻤﻌﻟ ﺐﺳﺎﻨﳌا ﻏ ﻲ ﺪﺒﻟا بﺎﻘﻌﻟا وا ﺐﻳدﺄﺘﻟا ﺔﻐﻟﺎﺒﳌا لﻼﺧ ﺳﺎﻨﳌا ﻏ ةﻮﻘﻟا ماﺪﺨﺘﺳا ﻮﻤﻨﻠﻟ يذﺆﳌا ﺐ ، ﻌﻣ ﻦﻣ ﺎ ﻘﻓاﺮﻳ ﺎﻣرﺪﻘﺑ ﮫﻤ ﻣ ﺖﺴ ﻟ ﺔﻳﺪﺴ ا ﺔﺑﺎﺻ ﺔﻴﻤﻛ نا ، يﺪﺴ ا ىذ ﻰﻔﺸ ﺪﻗو ، لﻮﻃا ﻩ ﻔﻟ ﻰﻘﺒﻳ ﺔﻠﻣﺎﻌﳌا ءﻮﺳ ﻦﻋ ﻢﺟﺎﻨﻟا ﺎﻌﻔﻧ ىذ نا ، ماﺪﺨﺘﺳا نا ﺋاﺪﺒﻟا ﮫﻠﻗو ﺔﻴﺑ ﻟا ﻩدﺎﻌﻛ ةﻮﻘﻟا ﮫﻴﻜﻠﻣ ﺪﻘﺘﻌﻣ ﻦﻣ ﮫﻴﺟاﺰﻣ ﺲﻜﻌ لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻞ ﻦﻣ ىﻮﻘﻟا ﺔﻟﺎﻌﻔﻟا ﻞ ، ةﺮﺳ ﺎﻌﻔﻧ ﺮﺗﻮﺘﻟا ﻩدﺎ زو ، ﺘ ﻳ ﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ ﺔﻘﺒﻄﻟا ىﻮﺘﺴﻤﺑ يﺪﺴ ا ﻒﻨﻌﻟا ﻂﺒﺗﺮﻳ ﺎﻣ ﺎﺒﻟﺎﻏو ﻞﻔﻄﻟا ﺎ ﻟا ، ﻦﻳﺪﻟاﻮﻟا ﮫﻴﺼ ﻂﻤﻧ ﻚﻟﺬﻛو ، ﺎﻘﺜﻟا ﻢ اﻮﺘﺴﻣو ) 17 .( 2 . ﻒﻨﻌﻟا ﻔﻨﻟا : ﻠﻋ ﻖﻠﻃا ﻦﻣ كﺎﻨ ﻓ، ﻒﻨﻌﻟا ﻦﻣ عﻮﻨﻟا ﻩﺬ مﻮ ﻔﻣ لﻮﺣ تﺎﻴﻤﺴ ﻟا ﺖﻔﻠﺘﺧا ﺪﻘﻟ ءاﺬﻳ ﮫﻴ ا ﺮﺧاو، ﻲﻔﻃﺎﻌﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﮫﻴﻠﻋ ﻖﻠﻃا ﻦﻣو، ﻔﻨﻟا ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ﺔﻠﻣﺎﻌﳌا ةءﺎﺳا ﮫﻴﻠﻋ ﻖﻠﻃ ، ﺔﻠﻣﺎﻌﳌا ةءﺎﺳا وا ﻔﻨﻟا ﻒﻨﻌﻟا نا ﻩﺬ ةرﺎﺷ رﺪﺠﺗو، ﻔﻨﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﮫﻴﻠﻋ ﻖﻠﻄﻨﺳ ﺎﻨ ﺳارد ﻦﺤﻧ ﺎﻤﻨ ﺑ، ﺔﻴﻔﻃﺎﻌﻟا ا ﻞﻔﻄﻟا رﺎﺒﺟا وا، ﻆﻔﻠﻟﺎﺑ ءاﺬﻳ وا، ﻒ ﻮﺨﺘﻟا وا ﺪﻳﺪ ﻟا ﻦﻤﻀﺘﻳ ﺐﺳﺎﻨﺗ ﻻ وا، ﮫﻴﻌﻗاو ﻏ ءﺎﻴﺷﺄﺑ مﺎﻴﻘﻟ ﻌﻓ يا ﮫﻧﺎﺑ ﺲﻔﻨﻟا ءﺎﻤﻠﻋ ﮫﻓﺮﻋ ﺪﻗو ﮫﻟ ﺔ ﺮﻤﻌﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا يا ﮫﻟ نﻮ ﺗ نا نوﺪﺑ ﮫﻔﻃاﻮﻌﻟو ﻒﻨﻌﳌا ﺔﻴﺴﻔﻨﻟ ذﺆﻣ ﻞ ﻢﻄﺤﻳ ﮫﻨﻜﻟ، ﺎ راﺮﻤﺘﺳا لﺎﺣ ﮫﺻﺎﺧ ﺮﺛا ﻛا نﻮ ﺗ ﺪﻗ ﻞﻔﻄﻟا ﺲﻔﻧ مﻻ ك ﻳ ﮫﻨﻜﻟو، ﮫﻳﺪﺴﺟ رﺎﺛا ﻔﻨﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﺪﺴﺠﺘ و، ﻞﺒﻘﺘﺴﳌا ﺣ ﮫﺴﻔﻧ ﮫﺘﻘﺛ عﺰﻋﺰ و ﻞﻔﻄﻟا ﮫﻴﺼ ) مﺪﻋو، لﺎﻤ ، ﻢﺘﺸﻟا

(24)

ﻘﺤﺘﻟا، تاﺬﻟا ﺮﻳﺪﻘﺗ ، ﺨﻛ ﺔﻠﻣﺎﻌﳌا، ﻦ ﺮﺧ مﺎﻣا ﮫﺻﺎﺧ جاﺮﺣ ، ﺔﺌﻳﺬﺑ ظﺎﻔﻟﻷﺎﺑ ﺖﻌﻨﻟا مﻮﻠﻟا ﮫﻴﺟﻮﺗ، مدﺎ ءﻮﺴﻟﺎﺑ مﺎ ، ﺐﻧﺬﻟﺎﺑ رﻮﻌﺸﻟا ، ﻒ ﻮﺨﺘﻟا ، ﻦﻀﻟا ﻩءﺎﺳا . 3 . ﻒﻨﻌﻟا ا :-ﻴﺣ وا يﺮﺴﻗ لﺎﺼﺗا يا نﺎﺑ مﺎﻋ ﻞ ﺸ ﻞﻔﻄﻠﻟ ا ءاﺬﻳ ا ﻒﻨﻌﻟا فﺮﻌ لﻼﺧ ﻦﻣ، ﻞﻔﻄﻟا ﻊﻣ ﺐﻋﻼﺘﻣ وا ﻛ ﺺ ﻠﻟ ا عﺎﺒﺷ ﻖﻴﻘﺤﺗ ضﺮﻐ ﻚﻟذو ،ﺎﻨﺳ ﮫﻨﻣ ﻛا ﺺ ﮫﻔ ﺮﻌ نﺎ ﻓ يﺮ ﺸﻟا ﺔﺳارد ﺎﻣا، ﻖ اﺮﳌا وا ﻞﻔﻄﻠﻟ ﻞﻤﺘﺤﳌا وا ﻌﻔﻟا ا لﻼﻘﺘﺳ ﺎﻀﻳا اﻮ و ، ﺎﻨﺳ ﮫﻧا " شﺮﺤﺘﻟاو بﺎﺼﺘﻏ ﻞﻤﺸ و ﺮﺧ فﺮﻄﻟا ﮫﺒﻏر ﺪﺿ ﺟ ﻞﻌﻔﺑ مﺎﻴﻘﻠﻟ ﺔﻟوﺎﺤﻣ ﺔﻳا وا ﺟ ﻞﻌﻓ يا ا ﻻو ﻊﺸ ا ﺪﺟﻮﻳ ﻻ ﮫﻧا ﺪﻘﺘﻋﺎﻓ، ﻒﻨﻌﻟا عاﻮﻧا ﻊﺸ ا ﻦﻣ ﻞﺘﻘﻟا ﺪﻋ اذإو ﺔﺿﻮﻓﺮﻣ ﮫﻴﺴ ﺟ تﺎﻘﻴﻠﻌ ﮫﻳاو ﺎﻣا، ةدﺪﺤﻣ ة ﻔﻟ ةﺎﻧﺎﻌﳌا مﻻ عﺮﺠﺘﻳ نا ﺪﻌ ﺔﻴ ﻟا ﻩﺎﻴﺣ ﺘ ﺗ ﻞﺘﻘﻟﺎﺑ ءﺎﻓ بﺎﺼﺘﻏ ﻦﻣ ﻊﻈﻓا ﻴﻟﺎﻌﻔﻧ تﺎﺑاﺮﻄﺿ ﺎ ﻣزﻼﺗو، ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا مﻻ ﺔﻴ ﻟا عﺮﺠﺘﺘﻓ بﺎﺼﺘﻏ ﺶ ﻌ نا ﺎ رﺪﻗ ﺎﻣ ﺔ . 4 . ﻒﻨﻌﻟا ﺎﻤﺘﺟ و يدﺎﺼﺘﻗ ﺔﻴﻗﻼﺧا بﺎﺒﺳا ﺖﺤﺗ، ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ﮫﻘﺣ ﻦﻣ ﻞﻔﻄﻟا نﺎﻣﺮﺣ ﺪﺴﺠﺘ و يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا لﺎ ﺷا ﻦﻣ ﻞ ﺷ ﻮ و ﻞﻤﻌﻟا ﻞﻔﻄﻟا ﻊﻓد ﺪﺴﺠﺘﻳ ﺮﺧا ﻞ ﺷ كﺎﻨ و، ﺔ ﺮﺳ ﺔﻳﺎﻋﺮﻟا لﺎﻔﻃا و تﺎﻴﺘﻔﻟا ىﺪﻟ ﮫﺻﺎﺧ ﮫﻴﻤ و ةﺎﻋاﺮﻣ نود ل ﳌا جرﺎﺧ ﻞﻔﻄﻠﻟ ﺔ ﺮﻤﻌﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا ) 18 .( ﺎﻴﻧﺎﺛ : -لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا بﺎﺒﺳا دﺪﺤﻣ ﺐ ﺳ ا ﺎ ﻋﺎﺟرا ﻦﻜﻤﻳ ﻻ ﻒﻨﻌﻟا ﻦﻣ ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ عاﻮﻧﺄﺑ ﻢ ﻌﻣ ﻞﻣﺎﻌﺘﻟاو لﺎﻔﻃ ﺔﻠﻣﺎﻌﻣ ﻩءﺎﺳا بﺎﺒﺳا نا ﺔﻠﺧاﺪﺘﻣ ﻞﻣاﻮﻋ ا دﻮﻌ ﺔﺌ ﺴﻟا ﺔﻠﻣﺎﻌﳌاو لﺎﻔﻃ ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا بﺎﺒﺳا نﺎﺑ لﻮﻘﻟا ﻦﻜﻤﻳ ﺔﻣﺎﻋ ﺔﻔﺼ و ا ﻣو ﻦﻳﺪﻟاﻮﻟا ﮫﻴﺼ ﺔﻄﺑ ، ﻢﻴﻈﻨﺗو مﺎﻈﻧ ﺔﻌﻴﺒﻃو ﻦﻳﺪﻟاﻮﻟا ﺎ ﺟاﻮﻳ ﻟا طﻮﻐﻀﻟا ﻢ و ﻞﻔﻄﻟا جاﺰﻣو ﻩﺪﻌ نو ﻤﺘﻳ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا ﺪﺿ ﻒﻨﻌﻟا نﻮﺳرﺎﻤﻳ ﻦﻳﺬﻟا تﺎ ﻣ و ءﺎﺑ ا تﺎﺳارﺪﻟا ﺾﻌ ترﺎﺷا ﺪﻗو ةﺮﺳ ﺺﺋﺎﺼﺧ .

(25)

1 -تﺎﺑاﺮﻄﺿا ﮫﻴ ﺼﻋ ﺔﻴﺴﻔﻧو : ﻋ ﻢ رﺪﻗ ضﺎﻔﺨﻧا ﻢ ﺪﻟ ﻦﻳﺬﻟا ءﺎﻴﻟوﻸﻟ ﻦﻜﻤﻳ ﻲ اﺬﻟا ﻂﺒﻀﻟا ، نﻮﻧﺎﻌ وا ﻢ ﻟﺎﻔﻃا ﻩﺎﺠﺗ ن ﻔﻴﻨﻋ اﻮﻧﻮ ﻳ نا ﻢ ﻜﻔﺗ باﺮﻄﺿاو ﻘﻋ ﻒﻠﺨﺗ ﻦﻣ ، ءﺎﻴﻟو تﺎﻤﺳ نا نﺎﻴﺳ ﺮﻣ و ﻢ ﻟﺎﻔﻃا كﻮﻠﺳو ﻢ ﻤ ﻓو ﺔﻔﻴﻨﻋ ﺎ ﻠ نﻮ ﺗ ﻢ ﻼﻋﺎﻔﺘﻓ ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ةدﺎﻀﳌا ﺔﻴﺼ ﻟا باﺮﻄﺿا ﻦﻣ نﻮﻧﺎﻌ ﺠﺗ ﻒﻨﻌﻟا تﺎﻴﻛﻮﻠﺳ نﻮﻋ ﻳ ﻢ ﻠﻌﺠﻳ ﺎﻣ ﻮ و ﺎﻴﺤﻄﺳ نﻮ ﻳ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا ﻩﺎ . 2 -ﺔﻠ ﺸﻣ تﺎﻴﻠﻤﻌﻟا ﺔﻴﻓﺮﻌﳌا : ﻲ ﺎﺠﻳا ﻮﺤﻧ ﻋ ﻞﻔﻄﻟا تﺎﻴﻛﻮﻠﺳ نﻮ رﺪﻳ ﻻ ﻦﻣ ءﺎﻴﻟو ﺾﻌ ﺪﺟﻮﻳ ، نﻮ ﺘﻓ ةروﺮﻀﺑ نوﺮﻌﺸ ﻢ ﻠﻌﺠﻳ ﺎﻤﻣ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا تﺎﻴﻛﻮﻠﺳ ﻩﺎﺠﺗ اﺪﺟ ﺔﻀﻔﺨﻨﻣ وا موﺰﻠﻟا ﻋ ﺔﻌﻔﺗﺮﻣ ﻢ ﺎﻌﻗﻮﺗ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا تﺎﻴﻛﻮﻠﺳ ﻞﻳﺪﻌﺘﻟ ﻒﻴﻨﻌﻟا ﻞﺧﺪﺘﻟا . 3 -تﻼﻜﺸﳌا ﺔﻴﻟﺎﻌﻔﻧ : ﻢ ﺎﻴﻛﻮﻠﺳ ﻂﺒﺿ ة ﺒﻛ ﺔ ﻮﻌﺻ نوﺪﺠﻳ ءﺎﻴﻟو ﺾﻌ ، ﺔﻋﺮﺴ نو ﻤﺘﻳ ﺚﻴﺣ ﻩﺪﻳﺪﺷ ةﺰﻓﺮﻧو ةرﺎﺸ ﺳ ، ﺔﻃﺮﻔﻣ ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻳ ﻓ تﺎﺑﺎﺠﺘﺳا رﻮ ﻇ ﻊﻣ ، نﻮﻌﻤﺴ ﺎﻣﺪﻨﻋ ءﺎﺑ ﺾﻌ ﺪﺠﻳ ﺎﻣ ﻞﺜﻣ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا خاﺮﺻ ، ﻩﺬ ﻦﻋ ﮫﻔﻛ ﺪﺼﻗ ﻞﻔﻄﻠﻟ ح ﳌا بﺮﻀﻟا ا ﻔﻳ ﺪﻗ ﺪﻳﺪﺳ ﺎﺑاﺮﻄﺿاو اﺮﻣﺬﺗ نوﺪﺒﻴﻓ ﺴﻟا كﻮﻠ . 4 . تا ا ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا ﻊﻣ ﻒﻨﻌﻟا : بﻷﺎﻓ، ﺔﻴﻠﺋﺎﻌﻟا ﻢ ﺎﻴﺣ يﻮﺑ جذﻮﻤﻨﻟا جﺎﺘﻧا ةدﺎﻋا ا ءﺎﺑ ﺾﻌ ﻞﻴﻤﻳ ﺎ ﻌﺒﻄﻳ ﮫﺗﺎﻓﺮﺼﺗ نﻮ ﺘﻓ، ﮫﻟﺎﻔﻃا ﻊﻣ ﻩﺪﺴﺠﺗ ﺎ رﻮﻌﺷ ﻻ اﺮ ﻗ ءاﻮﺳ لوﺎﺤﻳ ﮫﺘﻟﻮﻔﻃ ﺎﻔﻨﻋو ةﻮﺴﻗ ﺧ يﺬﻟا ا ءﺎﺑ نﺎﺑ ﺎ ﺠﺋﺎﺘﻧ ﻮﺗ ثﻮﺤﺑ كﺎﻨ ، ﮫﻟﺎ ﺷا ﻒﻠﺘﺨﻤﺑ ﻒﻨﻌﻟا ﻢ ﺴﻔﻧ ﻢ ﺄﻛ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا نﻮﻧﺎﻌ ﻦﻳﺪ ﻄﻀﳌ ﻢ ﺮﺳأ ﻒﻨﻌﻟا ﻩﺬ ﻞﺜﻣ دﻮ ﺷ وا ﺎﻳﺎ ﻢ ﻟﻮﻔﻃ . 5 . ﺐﻌﻟا يدﺎﺼﺘﻗ يﺬﻟا ﮫﻧﻮ ﺟﻮﻳ : ةﺎﻴ ا تﺎﺒﻠﻄﺘﻣ ﺔﻴﺒﻠﺘﻟ لﺎﳌا ا ﮫﺟﺎ او يدﺎﺼﺘﻗ ءﺐﻌﻟا يدﺆﻳ ﻦﻣ جوﺮ ا ﺔﻴﻔﻴﻛ ﻢ ﻠﻤﻋو ﻢ ﻜﻔﺗ نوﺰﻛ ﻓ، ﺺﻘﻨﻟﺎﺑ ءﺎﻴﻟو رﻮﻌﺷ ا ﺔ ﺮﺳ ﻢﻏر ﺔﻳدﺎﳌا ﺔﺟﺎ ا ﮫﺻﺎﺧ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا نﻮﻔﻨﻌ و ﺔﻋﺮﺴ نﻮﻠﻌﻔﻨﻴﻓ طﺎﺒﺣﻹﺎﺑ ﻢ ﺮﻌﺸ يﺬﻟا ﻟا، ﻢ ﺟاﻮﺗ ﻟا ة ﺒﻜﻟا تﺎ ﻮﻌﺼﻟا ﻢ ﺎﺟﺎﺣ ﮫﻴﺒﻠﺗ نﻮﺒﻠﻄﻳ ﺎﻣﺪﻨﻋ

(26)

6 . رﺎ ﻓ ﺔ ﻮﺑ ﻟا ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟا : ﺾﻌ ﮫ ﻨﻳ ﺎﻣ اﺬ و ﺔﻴﻤﻴﻠﻌ و ﺔ ﻮ ﺮﺗ ةادﺄﻛ ﻒﻨﻌﻟا ﻋ ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟا ﺔﻴﺑ ﻟا مﻮﻘﺗ ﻻ و ءﺎﻴﻟو ﺔﻤﺋﺎﻘﻟا ﺔﺜﻳﺪ ا ﺔﻴﺑ ﻟا ﻋ ﺰﻛﺮﺗ ﺔﺜﻳﺪ ا ثﻮﺤﺒﻟا نا ﻏ ﺔﻠﻋﺎﻓ ﺔ ﻮ ﺮﺗ ةادا ﻒﻨﻌﻟا نﺎﺑ ﻢ دﺎﻘﺘﻋ نود ﮫﻨﻴﻌﻣ تﺎﻴﻛﻮﻠﺴ ﻚﺴﻤﺘﻟا ﻋ ﺎﻴﺋﺎﻘﻠﺗ ﮫﺜﺣ ﺪﺼﻗ ﻞﻔﻄﻟا كارداو ﻞﻘﻋ ﺔﺒﻃﺎﺨﻣو ﺔ ا ﺄﺑ عﺎﻨﻗ ﻋ ﺾﻌ ءﺎﻨﺘﻗا نا ،ﮫﺘ ﺼ ةزرﺎﺑ ﮫﻤﺳ ﺢﺒﺼﺗو ﺎ ﻠﻋ مواﺪﻴﻟ ﻩاﺮﻛا وا ﺟ ﻢ ﻠﻌﺠﻳ ﻒﻨﻌﻟا ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺑ ءﺎﺑ ﻢ ﻟﺎﻔﻃا ﺔﻴ ﺮﺗ ﻩﺪﻴﺴﺠﺗ ﻋ نﻮﻓﺮﺼﻳ ) 19 .( ﺎﺜﻟﺎﺛ .: لﺎﻔﻃ ﻋ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟارﺎﺛا ن ﻔﻨﻌﳌا لﺎﻔﻃ ﻞﺒﻘﺘﺴﻣ ﺔ او ةرﻮﺼﺑ ﺔﻴﻟﺎﻌﻔﻧ و ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ و ﺔﻴﻧﺪﺒﻟاو ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا رﺎﺛ ﺮ ﻈﺗ ، ﺐﺴ و ﻌ ﻟا ﺔﻴﺋﺎ ﻟا ﺔﻠﺣﺮﳌا ﻋ ﺪﻤﺘﻌ ﺔﺗوﺎﻔﺘﻣ تﺎﺟرﺪ و يﺬﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﺔﻌﻴﺒﻃ ﻋو، ﺎ ﻟﻼﺧ ﻒﻨﻌﻠﻟ لﺎﻔﻃ ضﺮ ﺎ ﻣو ، ﻞﻔﻄﻟا ﺎ ﻟ ضﺮﻌﺘﻳ يﺬﻟا ﻒﻨﻌﻟا ﻦﻋ ﺔﺠﺗﺎﻧ ةﺪﻳﺪﻋ رﺎﺛا نﻮﺜﺣﺎﺒﻟا ﺪﺻر ﺪﻗو، ﮫﻋﻮﻧو ﻞﻔﻄﻟا ﮫﺟاو : 1 : يﺎﺑ مﺎﻴﻘﻟا دد ﻟاو فﻮ ا ﺎﺑ رﻮﻌﺷ ﺔﻳﺪﻟ نﻮ ﺘﻳ ﺎﺘﻟﺎ و، ﻞﻔﻄﻟا ىﺪﻟ ﺲﻔﻨﻟﺎﺑ ﺔﻘﺜﻟا ناﺪﻘﻓ ﻒﻨﻌﻟا ﺐ ﺴ ﻞﻤﻋ . 2 : ﻌﻟا ﺲﻜﻌﻨﻳ ﺎﺻﻮﺼﺧ و ل ﳌا جرﺎﺧ ﮫﺗﺎﻓﺮﺼﺗو ﮫﺗﺎﻴﻛﻮﻠﺳ ﻋ ل ﳌا ﻞﺧاد ﻞﻔﻄﻟا ﮫﻟ ضﺮﻌ يﺬﻟا ﻒﻨ ﺔ ﻮﻏﺮﻣ ﻏ تﺎﻋﺎﺒﻃو ﺔﺌ ﺳ تﺎﻴﻛﻮﻠﺳ لﻼﺧ ﻦﻣ ﻒﻨﻌﻟا ﻩﺬ ﻎ ﺮﻔﺘﺑ مﻮﻘ و، عرﺎﺸﻟا وا ﺔﺳرﺪﳌا . 3 : ﻢ ﺟاﻮﺗ ﻟا تﻼﻜﺸﻤﻠﻟ ﻞﺣ لوﺄﻛ ﮫﻟواﺪﺗو، ﮫﻴﻓ ﻢ ﻌﺒ ﺗ ا، لﺎﻔﻃ ﺔﻴﻟا ضﺮﻌﺘﻳ يﺬﻟا ﻒﻨﻌﻟا يدﻮﻳ ﻢ ﺪﻟ ﺐﻀﻐﻟا تﺎ ﻮﻧ زﺰﻌ ﺎﻤﻛ، ﺔﻴﻤﻠﻌﻟا ﻢ ﺎﻴﺣ . 4 : ﺎﺒﻠﺳ ﺮﺛﺆﻳ ﺎﺘﻟﺎ و، ﺔﻴﺼ ﻒﻌﺿو، طﺎﺒﺣﻹﺎﺑ ﻞﻔﻄﻟا رﻮﻌﺷ ةدﺎ ز ا يدﺆﻳ ﺎﻀﻳا يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا ةﺎﻴ ا ﺎﻨﻣ ﻊﻴﻤﺟو ﺔﻴﻠﺒﻘﺘﺴﳌا ﮫﺗﺎﻴﺣو ﮫﺗازﺎﺠﻧا .

(27)

5 : ﻏ ﮫﻀﻓر ﻞﺜﻤﺘﺗ ﻟا، ﻞﻔﻄﻠﻟ ةدﺮﻤﺘﳌا ﺔﻴﺼ ﻟا ﺔﻋﺎﻨﺻ ﻒﻨﻌﻟا ﺐ ﺴ ﺪﻗ نود يا وا راﺮﻗ يﻷ ر ﳌا ﺮﻤﻌﻟا مﺪﻘﺘﻳ ﺎﻣﺪﻨﻋ ﮫﺗﺎﻴﺣ ﮫﻌﻗاو ﻋ ﺔﻴﺼ ﻟا ﻩﺬ ﺲﻜﻌﻨﺗ ﺪﻗو، ﺔﻠﻳﺪﺒﻟا لﻮﻠ ا وا بﺎﺒﺳ ءاﺪﺑا ﻚﻟذ ) 20 .( ﺎﻌ ار : -لﺎﻔﻃ ﺪﺿ يﺮﺳ ﻒﻨﻌﻟا ﻦﻣ ﺪ ا قﺮﻃ 1 : ﻦﻣ ةﺮﺳ ﺔﻴﻋﻮﺗو، ﮫﻋاﻮﻧاو ﮫﻟﺎ ﺷاو لﺎﻔﻃ ﻩﺎﺠﺗ ﮫﺟﻮﳌا ﻒﻨﻌﻟا ﺮﻃﺎﺨﻣو راﺮﺿا ﺮﺸ ﻞﺋﺎﺳو لﻼﺧ بﺎﺒﺸﻟا رودو ﺪﺟﺎﺴﳌاو ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا تﺎﺴﺳﺆﳌﺎ ، ﺔﻴﻌﻤﺘﺠﳌا تﺎﺴﺳﺆﳌاو مﻼﻋ . 2 : ﻢ ﻗﻮﻘﺣ نﺎﻤﺿو ﮫﻟﺎ ﺷﺄﺑ ﻒﻨﻌﻠﻟ ن ﺿﺮﻌﺘﳌا لﺎﻔﻃﻷﺎﺑ ﺔﺻﺎ ا مﺎ ﺣ و ن ﻧاﻮﻘﻟا ﻊ ﺮﺸ . 3 : دﺎﺷر ﺞﻣاﺮﺑ لﻼﺧ ﻦﻣ ﻔﻨﻟا ﻢﻋﺪﻟا ﻢﻳﺪﻘﺗو ﻒﻨﻌﻠﻟ اﻮﺿﺮﻌ ﻦﻳﺬﻟا لﺎﻔﻃﻸﻟ ةﺮﻤﺘﺴﳌا ﺔﻌ ﺎﺘﳌا ﻨﻟا ﻞﺣاﺮﳌا ﻊﻴﻤﺟ لﻼﺧو، ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا تﺎﺴﺳﺆﳌا ﻔ . 4 : ﻒﻨﻌﻟا ﺔﺳرﺎﻤﻣ ﺮﻃﺎﺨﻣ حﺮﺸﻟ، رﻮﻣ ءﺎﻴﻟواو ةﺮﺳﻸﻟ ﺔﻴﻠﻴ ﺄﺘﻟا تاروﺪﻟاو، ﺔ ﻮﻋﻮﺘﻟا تﺎﺴﻠ ا ﻢﻴﻈﻨﺗ ﺔﻤﻴﻠﺴﻟا ﺔ ﺮﺳ ﺔﺌﺸ ﺘﻟا ﺐﻴﻟﺎﺳاو قﺮﻃ ﻢ اﺮﻛذ ا ﺔﻓﺎﺿ ﺎ ﻟﺎ ﺷأو لﺎﻔﻃ ﻩﺎﺠﺗ . 5 : ﻦﺳ نود لﺎﻔﻃﻸﻟ ﻞﻤﻌﻟا ةﺮ ﺎﻇ ﺔ ﺎﺠﻣ ﺔﻴﻌﻤﺘﺠﳌا تﺎﺴﺳﺆﳌا ﻊﻴﻤﺟ ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﻢ ﻟﻼﻘﺘﺳاو ﻲ ﻮﻧﺎﻘﻟا ﻞﻤﻌﻟا بﺎ او ﺎ و . 6 : ءاﺪﺘﻋﻼﻟ ن ﺿﺮﻌﺘﳌا لﺎﻔﻃ ﻩﺎﺠﺗ ﺎ ﺎﺟرد ﻗﺄ و ﺎ ﻟﺎ ﺷا ﻊﻴﻤﺠﺑ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟ ةﺪﻧﺎﺴﳌاو ﻢﻋﺪﻟا ﻢﻳﺪﻘﺗ ﺔﻠﺒﻘﺘﺴﻣو ﮫﺗﺎ ﺎﺠﺗاو ﻞﻔﻄﻟا ﺔﻴﺴﻔﻧ ﺐ ﺼﺗ ﻟاراﺮﺿ ﺛﺄﺗ ةﺪﺸﻟ اﺮﻈﻧ، ا ﻒﻨﻌﻟا . ﻧﺎﺛ ﺎﻴ : رﺪﳌا ﻒﻨﻌﻟا ﺔ ﺮﻈﻧو ﺔ ﻮ ﺮﺗ ﺮﻃأ ةﺪﻋ ﻋ ﺪﻤﺘﻌ ﻟا ﺔﻠﻣﺎ ﺘﳌاو ﺔﻄﺑا ﳌا ءاﺰﺟ ﻦﻣ ﺔﻋﻮﻤﺠﻤﺑ رﺪﳌا ﻒﻨﻌﻟا ﻂﺒﺗﺮﻳ ﻄﺼﻤﻠﻟ ﻢ ﺿاﺮﻌﺘﺳا تﺎﻴﻛﻮﻠﺴﻟاو نﻮ ﻮﺑ ﻟا ﺎ دﺪﺣ . ﻞﺴﻠﺴ ﮫﻧﺎﺑ رﺪﳌا ﻒﻨﻌﻟا نا ﻲ ﻳﺄ و لﺎﻗو