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Dictées flashs Étude de la langue

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

CM1/CM2

Dictées flashs

Année 2

Étude de la langue Orthographe

Liste 22

Notions travaillées

Accord dans le GN Accord sujet / verbe Passé simple de l’indicatif

Imparfait de l’indicatif

Homophones grammaticaux

Mots à apprendre

dévaler - sentier - raide - escalier - bateau - tonnerre - distinguer - moins - écho - cheville - troupeau - affolé

Dictées

Dictée d’entraînement 1

Quand j’entendis le bateau arriver, je dévalai les escaliers raides. Je sentis alors une forte douleur à la cheville.

Dictée d’entraînement 2

Comme l’orage approchait, on distinguait de moins en moins la sortie de la grotte, où le tonnerre provoquait un écho terrible.

Dictée d’entraînement 3

Affolés par le tonnerre, les moutons dévalaient le sentier en direction du village : le troupeau s’étalait sur cinq-cents mètres.

Dictée bilan

Je dévalais le sentier, tournant et raide comme un escalier de

bateau. Le tonnerre se rapprochait, se distinguait de moins en moins de son écho. J’avais de l’eau jusqu’aux chevilles. Comme j’avais été environné par l’orage, avec la même soudaineté, je me retrouvai au milieu d’un troupeau de moutons affolés qui se collaient dans mes jambes. Je ne sus plus que faire ni où aller.

Éléments de la dictée bilan à corriger

Mots à apprendre 13

dévalais sentier raide escalier bateau tonnerre distinguait

moins moins écho chevilles troupeau affolés Accord dans le GN 3 aux chevilles

de moutons affolés mes jambes

Accord sujet/verbe 8

dévalais se rapprochait se distinguait avais

avais été me retrouvai se collaient sus

Homophone 6

et se se

son se où

(2)

Dictées flashs - Liste 22

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

13

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

3

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

8

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

6

Dictées flashs - Liste 22

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

13

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

3

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

8

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

6

Dictées flashs - Liste 22

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

13

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

3

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

8

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

6

Dictées flashs - Liste 22

Dictée bilan

Compétence Dans le

texte Réussite Je sais écrire les mots de la liste.

13

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal.

3

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet.

8

Je sais écrire les homophones

grammaticaux.

6

(3)

Prénom : ...

Li st e 2 2 dévaler - sentier - raide - escalier - bateau - tonnerre - distinguer - moins - écho - cheville - troupeau - affolé

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : range les mots de la liste dans l’ordre alphabétique.

...

...

...

...

4 - Orthographe : relie chaque GN à l’adjectif correct, pour qu’il soit bien accordé.

un chat ○ une foule ○ des réactions ○ des chevaux ○

○ affolée

○ affolés

○ affolé

○ affolées

5 - Conjugaison : conjugue le verbe aux temps proposés.

imparfait (hier...)

présent (maintenant...)

passé simple (soudain...)

dévaler dévaler dévaler

je dévalai

tu dévalas

il nous vous ils

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

nom

un / une...

verbe

je...

adjectif

il est...

adverbe

2

1 - Groupe d’animaux vivant ensemble.

2 - Descendre très rapidement.

3 - Difficile à plier.

4 - Qui est effrayé.

5 - Articulation qui relie la jambe au pied.

6 - Répétition d’un son.

4 1

6

5

3

(4)

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : range les mots de la liste dans l’ordre alphabétique.

affolé - bateau - cheville - dévaler - distinguer - écho - escalier - moins - raide - sentier - tonnerre - troupeau

4 - Orthographe : relie chaque GN à l’adjectif correct, pour qu’il soit bien accordé.

5 - Conjugaison : conjugue le verbe aux temps proposés.

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

Corrigé

Li st e 2 2 dévaler - sentier - raide - escalier - bateau - tonnerre - distinguer - moins - écho - cheville - troupeau - affolé

nom

un / une...

verbe

je...

adjectif

il est...

sentier écho dévaler raide

escalier cheville distinguer affolé

bateau troupeau adverbe

tonnerre moins

un chat ○ une foule ○ des réactions ○ des chevaux ○

○ affolée

○ affolés

○ affolé

○ affolées

imparfait (hier...)

présent (maintenant...)

passé simple (soudain...)

dévaler dévaler dévaler

je dévalais dévale dévalai

tu dévalais dévales dévalas

il dévalait dévale dévala

nous dévalions dévalons dévalâmes

vous dévaliez dévalez dévalâtes

ils dévalaient dévalent dévalèrent

2

1 - Groupe d’animaux vivant ensemble.

2 - Descendre très rapidement.

3 - Difficile à plier.

4 - Qui est effrayé.

5 - Articulation qui relie la jambe au pied.

6 - Répétition d’un son.

D 4

1 T R O U P E A U A

6 V F

E A F

5 C H E V I L L E O

H E L

O 3 R A I D E

Références

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