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Le Moyen-Age QLMT 3

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Les grandes figures

Clovis est le chef d’une …………...…… « barbare » : les ………... . À cette époque, le ……....… siècle, la Gaule est partagée entre plusieurs ………..……… . Clovis se fait ………...……… et devient …………...……… . Il conquiert les territoires des autres tribus ………...……… et ………...… une grande partie de la Gaule.

Charlemagne est le représentant de la dynastie des ………...……… . Il devient ………. en 800 quand il est sacré par le ……….. à Rome. Il conquiert de nombreux territoires. Son ………...………. est divisé en

…………...……… dirigés par des ……… . Ces derniers sont contrôlés par des représentants de l’empereur, les ………...………… .

Louis IX est aussi appelé ………. car il a été ………

après sa mort. C’était un roi très ……… , il s’occupait des

……….. et des malades et a participé à deux ……… . Il a mis en place une ……… plus égalitaire et il a instauré une

……… unique.

Les mots à connaître :

………. : étranger à l’empire romain, ne parlant pas le latin.

………. : déclaré saint.

………. : succession de rois appartenant à une même famille.

………. : vaste territoire gouverné par un empereur.

http://www.laclassedeguena.eklablog.com

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Le Moyen-Age

QLMT 3 Lhabitat

Au Moyen Âge, les seigneurs habitent dans des ………... . Ce sont des endroits ………...………. qui permettent à la population de

………..………. en cas d’attaque.

Sur les terres du château, les paysans vivent dans des maisons très ………... . À cause de l’ ………...…….. de la population, les villes s’……….. . C’est là que se développent le ………... et l’………...…… .

Lhabitat

Au Moyen Âge, les seigneurs habitent dans des ………... . Ce sont des endroits ………...………. qui permettent à la population de

………..………. en cas d’attaque.

Sur les terres du château, les paysans vivent dans des maisons très ………... . À cause de l’ ………...…….. de la population, les villes s’……….. . C’est là que se développent le ………... et l’………...…… .

Les mots à connaître :

………. : muraille qui entoure un château fort ou une ville.

Les mots à connaître :

………. : muraille qui entoure un château fort ou une ville.

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Le Moyen-Age

QLMT 3 Lalimentation

Au Moyen Âge, la nourriture des paysans est très ………. de celle des seigneurs. Les paysans se nourrissent essentiellement de ……… sous forme de ……… et de ………. . Les seigneurs consomment quant à eux beaucoup de ………....……… préparées avec des

………au cours de ……… qu’ils organisent pour montrer leur puissance et leur ……… .

Lalimentation

Au Moyen Âge, la nourriture des paysans est très ………. de celle des seigneurs. Les paysans se nourrissent essentiellement de ……… sous forme de ……… et de ………. . Les seigneurs consomment quant à eux beaucoup de ………....……… préparées avec des

………au cours de ……… qu’ils organisent pour montrer leur puissance et leur ……… .

Les mots à connaître :

………. : assiette creuse utilisée au Moyen-Age

………. : manque de nourriture sur un temps prolongé qui menace la santé.

Les mots à connaître :

………. : assiette creuse utilisée au Moyen-Age

………. : manque de nourriture sur un temps prolongé qui menace la santé.

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Le Moyen-Age

QLMT 3 Au Moyen Âge, les déplacements se font surtout ……….. . Ce sont les plus ………. qui se déplacent ……… . Les

……… sont nombreux. Les croyants voyagent vers les lieux

……… en suivant un chemin ………qui passe par des étapes obligées. Grâce à de nouveaux instruments comme la

……… et l’………, les marins naviguent plus

facilement. Les ……… , premières cartes de navigation, permettent de mieux se ……… sur mer.

Les transports

Au Moyen Âge, les déplacements se font surtout ……….. . Ce sont les plus ………. qui se déplacent ……… . Les

……… sont nombreux. Les croyants voyagent vers les lieux

……… en suivant un chemin ………qui passe par des étapes obligées. Grâce à de nouveaux instruments comme la

……… et l’………, les marins naviguent plus

facilement. Les ……… , premières cartes de navigation, permettent de mieux se ……… sur mer.

Les mots à connaître :

……….. : lieu à caractère religieux.

……….. : voyage vers un lieu saint.

Les mots à connaître :

……….. : lieu à caractère religieux.

……….. : voyage vers un lieu saint.

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Les grands évènements

Du XIe au XIIIe siècle, ………... croisades se succèdent, entraînant des milliers d’hommes vers……… , ville sainte pour les

……… .

Les premières croisades sont des pèlerinages ………...… destinés à chasser les ...………. de la ville. Les chevaliers qui partent en croisade sont appelés les ………... à cause de la croix qu’ils portent sur leurs vêtements.

Les croisades ont été l’occasion d’échanges culturels entre l’…………... et l’Occident.

À partir de 1337, le roi de France et le roi d’………...……… s’affrontent pour la couronne de ………. . Ce conflit va durer plusieurs ………..., c’est pour cela qu’on l’a appelé la guerre de ………... ans. En 1429, une jeune paysanne, ………...………. , aide le futur roi de ………... à reprendre des territoires.

La guerre de Cent Ans se termine en ………...…………. .

Les mots à connaître :

……….. : expédition militaire menée par les chrétiens pour libérer les lieux saints d’Orient.

……….. : arrêt temporaire des batailles

Références

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