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Enseignement supérieur : le projet
« Une autre idée de la réussite, avec le Pôle enseignement supérieur » Une approche pédagogique adaptée
La manière de transmettre s’appuie sur une vision bienveillante de l’apprentissage et favorise la capacité de chacun à acquérir de nouvelles connaissances et compétences.
Nous développons la créativité des étudiants car l’enseignement repose sur : L’intelligence collective
S’enrichir de la vision des autres
Construire autour de projets communs L’expérimentation
Apprendre en faisant
Accepter d’échouer pour tenter d’autres approches L’apprentissage en continu
Apprendre à apprendre
Développer sa curiosité
3 axes structurent notre projet pédagogique
Accompagnement différencié
Chaque étudiant bénéficie d’un accompagnement individualisé (suivi, orientation …)
Développement de l’autoformation (MOOC)
Certifications en langues (Voltaire, TOEIC …) Ouverture
Une ouverture au monde (ERASMUS, partenariats étrangers…)
Une ouverture à la culture (partenariats, séjours et voyages…)
Un engagement citoyen (Qualycée …) Professionnalisme
Une coopération très étroite avec le monde professionnel (stages, projets tutorés…)
« Lycée des métiers » du tourisme, du secteur sanitaire et social
Certifications professionnelles
Etudes et débouchés
Une ouverture pluriculturelle, un rayonnement international : le titulaire du BTS Commerce International à référentiel commun européen occupe en quelque sorte le poste de commercial du monde.
Profil requis
- Etre titulaire d'un baccalauréat ;
- Très bonne maitrise de deux langues étrangères dont l'anglais ;
- Etre curieux et dynamique, avoir le goût des langues vivantes, être ouvert au monde et à la découverte des autres cultures.
Objectifs de la formation
Le titulaire de ce BTS est un professionnel de l'import-export travaillant généralement pour une société de négoce, une entreprise industrielle ou commerciale, voire un organisme de conseil et d'appui (CCI, collectivités territoriales, etc.). Il assure une veille permanente sur les marchés étrangers, prospecte à l'achat et à la vente, élabore des offres, vend et participe au processus de négociation. Il assure le suivi administratif et commercial des ventes et des achats et coordonne les services support et les prestataires extérieurs. Travaillant dans un contexte pluriculturel, il maîtrise au moins deux langues dont l'anglais, utilise les technologies de l'information et de la communication et se déplace fréquemment à l'étranger.
Organisation de la formation
Dans le BTS CI, on retrouve les enseignements suivants : - Culture générale et expression française ;
- Langues vivantes A et B obligatoires et Langue vivante C (facultative) ; - Environnement économique et juridique (économie, droit, management) ; - Etude et veille des marchés étrangers ;
- Informatique commerciale ; - Prospection et suivi de clientèle ;
- Communication et management interculturels ; - Vente à l'export ;
- Gestion des opérations d'import-export.
Les étudiants ont la possibilité de préparer et présenter différentes certifications : - la Certification VOLTAIRE en Français ;
- le TOEIC (Test of English International Communication) ; - le DELE (Diplôme d'Espagnol comme Langue Etrangère).
Grille d’horaire
Première année Deuxième année
Enseignements Horaire
hebdomadaire
Volume annuel
(à titre indicatif)
Horaire hebdomadaire
Volume annuel
(à titre indicatif)
Etude et veille des marchés étrangers 4 + (2) 216 / /
Informatique commerciale 0 + (3) 108 / /
Prospection et suivi de clientèle 2 + (2) 144 2 72
Communication et management
interculturels 2 72 / /
Négociation vente / / 3 + (2) 108
Négociation vente en LVE / / 2 72
Gestion des opérations d’import-export / / 5 + (2) 252
Langue vivante A 2 + (1) 108 2 + (1) 108
Langue vivante B 2 + (1) 108 2 + (1) 1088
Culture générale et expression 1 + (1) 72 1 + (1) 72
Environnement économique et juridique 6 216 6 216
TOTAL 19 + (10) 1044 21 + (7) 1044
Enseignement facultatif
Langue vivante C 2 2
Aide au partenariat et à la mobilité 2 2
Accès des étudiants aux ressources informatiques et documentaires de
l’établissement
3 3
Stages
La formation comprend deux périodes de stage : 8 semaines au moins à l'étranger en première année, 4 semaines en France ou à l'étranger en deuxième année.
Modalités d’examen
Intitulés et coefficients des épreuves et unités
Épreuves Forme Coef. Durée
E1 – Culture Générale et Expression Ecrit 5 4H
E2 – Langue vivante étrangère A CCF 5 2 épreuves en
CCF
E2 – Langue vivante étrangère B CCF 5 2 épreuves en
CCF E3 – Environnement juridique et Economique
-Economie et Droit -Management
Ecrit Ecrit
3 2
4H 3H E4 – Etudes et veille commerciales
-Analyse diagnostique des marchés étrangers
-Exploitation du système d’information
CCF CCF
4 2
2 épreuves en CCF 2 épreuves en
CCF E5 – Vente à l’export
-Prospection et suivi de clientèle - Négociation vente en LV étrangère
CCF CCF
3 4
1 épreuve en CCF 2 épreuves en
CCF E6 – Gestion des opérations d’import-export
- Montage des opérations d’import-export - Conduite des opérations d’import-export
Ecrit CCF
4 2
4H 1 épreuve en
CCF
EF1 – Langue vivante étrangère C Oral 20 minutes
Carrières envisagées
Ce BTS est à référentiel commun européen, ce qui facilite la poursuite bac + 3 à Bac + 5 à l'étranger.
- Poursuite d'études : Ecole de Commerce, IAE, Université (L3, Master 1 et 2), Poursuite d'études à l'étranger, Licence Professionnelle,...
- Débouchés vie active : commercial import-export, collaborateur d'un responsable import-export, agent transitaire, agent financier dans un service international en banque,...
Conseils pédagogiques
Les professeurs de la section de Techniciens Supérieurs en Commerce International, conscients des exigences d’études supérieures courtes, souhaitent trouver chez les étudiants, durant les deux années :
1 - Un comportement constructif en cours : - Effort de concentration ;
- Prise de notes cohérente et régulière ;
- Intérêt manifesté par une participation réelle ; - Esprit d’initiative et sens des responsabilités.
2 - Un travail personnel soutenu et méthodique :
- Préparation rigoureuse et assimilation régulière des cours ;
- Elargissement des connaissances par des lectures régulières et des travaux de recherche personnelle ;
- Effort de synthèse des acquis dans les diverses disciplines.
3 - Une qualité de relations interpersonnelles :
- Attitude d’entraide et d’accueil aux autres pour favoriser le bon climat du groupe ; - Maturité et capacité à se « situer » à sa juste place dans le monde du travail ; - Ouverture au monde extérieur, source d’enrichissement ;
- Intégration progressive à une vie professionnelle responsable (stages, actions diverses à la demande des entreprises...).
Ces exigences supposent que priorité soit donnée, pour deux ans, aux études, sur toute autre activité de travail ou de loisir et que l’étudiant s’impose une stricte hygiène de vie :
- Sommeil suffisant ; - Alimentation équilibrée ; - Détente vraiment reposante.
Modalités d’inscription
Conditions d’admission
- Etude du dossier de candidature ; - Obtention du Baccalauréat.
Procédure et calendrier
Site internet : http://www.parcoursup.fr
• Ouverture du site d'information Parcoursup
Le 21 décembre 2020
• Formulation des voeux
Du 20 janvier 2021 au 11 mars 2021
• Constitution des dossiers et confirmation des voeux
• Je procède au règlement des frais d'études de
candidature (Paiement en ligne 15€ par candidature)
Jusqu'au 08 avril 2021
• Publication des résultats d'admission
Du 27 mai 2021 au 16 juillet 2021
• Ouverture de la phase complémentaire
Du 14 juin 2021
au 13 Septembre 2021
Contribution des familles (sur 10 mois) Tarif de base 101,20 €/mois
Ou
Tarif de solidarité 1 de 105,40 €/mois Ou
Tarif de solidarité 2 de 108,70 €/mois
Activités pédagogiques obligatoires et achats de manuels (sur 10 mois)
1ère année 30,00€ /mois 2ème année 30,00€ /mois
(Ajustements au coût réel en fin de cursus) +
1ère année : provision voyage prévu en 2ème année 2ème année : Solde du coût voyage
Tarifs (2020-2021 à titre d’information)
Statut des étudiants
Les étudiants peuvent bénéficier :
De l’accès aux restaurants universitaires ;
D’une mutuelle complémentaire à la Sécurité Sociale ;
D’une bourse de l’enseignement supérieur (demande à faire sur le site www.etudiant.gouv.fr);
D’un logement en résidence universitaire (demande à faire sur le site www.etudiant.gouv.fr).
