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Enjeux et méthodes de la conduite du changement

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

David AUTISSIER

Maître de Conférences - IAE Gustave Eiffel Université Paris Est Créteil Directeur de la Chaire ESSEC du changement

autissier@u-pec.fr - www.davidautissier.com

2013

Enjeux et méthodes de la conduite du

changement

(2)

Le changement au cœur de toutes les

préoccupations

2

Le mot changement est le mot le plus utilisé par les dirigeants d’entreprises avec celui de transformation. Le mot changement est celui le plus utilisé dans les médias en 2011 et 2012.

En 10 ans le nombre de changements importants que vit une personne en permanence est passé de 1 à 2,5 dans son environnement professionnel.

Le raccourcissement des cycles décisionnels (analyse en temps direct par l’informatique) augmente la fréquence des changements (une stratégie ne dure guère que 36 à 60 mois).

Un projet sur deux échoue pour des raisons d’adhésion et de participation des parties prenantes.

En environnement incertain et complexe, les systèmes se font et se défont en permanence. Le management devient une forme de gestion du

changement.

(3)

1

Les enjeux de la conduite du changement

(4)

1985 : Conduite du changement externalisée en

mode projet pour les gros

projets IT

1995 : Conduite du changement pour les projets mais aussi comme compétences des managers

2005 :

Internalisation et ROI de la conduite du changement et émergence du pilotage de la transformation

2015 :

Développement et pilotage de la capacité à changer des organisations

30 ans de pratiques en conduite du changement

4

(5)

La cartographie de la gestion du changement

Processus conduite du changement en phases (Cadrage - Leviers – Pilotage)

avec des livrables

Manager le changement au quotidien Le Changement et la qualité de vie au travail

Pilotage de la transformation

inter projets

Développement des comportements de changement

Stratégie de changement

Valorisation Immatérielle de la capacité de Changement

(6)

5 objectifs de La conduite du changement

(7)

Les grands chiffres de la CDC

50 % des projets échouent (ne réalisent pas tous les

objectifs initiaux) et le dépassement moyen (en budget et délais) est de l’ordre de 20 %.

La conduite du changement représente 5 % (entre 3 et 7 %) du coût d’un projet hors coût de dispense de la formation.

Les projets avec conduite du changement limite substantiellement les

dépassement de planning (et donc de budget). Le ROI de la CDC est estimé à 15%.

60 % des salariés estiment que la conduite du changement accompagne bien les projets mais ne laisse pas suffisamment de place aux échanges entre les personnes.

(8)

L’internalisation de la CDC

8

Plus de 50 % des groupes du Cac 40 ont

internalisé la CDC en créant un cellule ou une fonction ces 5 dernières années : EDF,

GDFSuez, PSA, Renault, CEA, Areva, Axa, Cnp Assurances, Sanofi, Société Générale

Trois modes d’internalisation : Direction de la transformation (Cnp

Assurances), Réseau d’experts (EDF), groupe de consultants internes (Axa) Les entités CDC sont rattachées à la direction générale, à l’IT, à

l’organisation ou aux RH.

L’internalisation dans l’ordre

- produit une méthodologie - accompagne les projets

- forment les managers et dirigeants

- produit des tableaux de bord de la transformation

- met en place une certification à la conduite du changement

(9)

2

Les méthodes de la conduite du changement

(10)

La CDC pour pousser et tirer

Changement = Perdre un existant connu pour un avenir promis justifié par un progrès

10

Il vaut mieux penser le changement que changer le pansement (F. Blanche)

En décrétant le changement, l’immobilisme s’est mis en

route et je ne sais plus comment l’arrêter (E. Faure)

(11)

La courbe du changement

Le choc L’engagement

La remise en question La remobilisation

Ce n'est pas vrai, dites moi

que je rêve!

DÉNI

COLÈRE

PEUR

MARCHANDAGE

RELACHEMENT

DÉCOUVERTE DU SENS

Extérieur

Si je fais un effort, puis-je continuer

comme avant ?

Je me lance, j’y vais, j'ai envie d'y aller!

Le temps

ACCEPTATION

C'est trop dur, je me sens

vidé…

Ce n'est pas ce que j'avais prévu, mais je vais quand même voir

ce que je peux faire

J'envisage la situation avec un autre point

de vue

INTÉGRATION ACTION

Je n'aurai jamais pu imaginer faire

cela avant Si je tenais

l'imbécile qui…

Jamais je n'arriverai à m'en sortir…

11

(12)

Deux grands modèles du changement

Le modèle de Lewin

DERACINEMENT

INTERROGATIONS

ENRACINEMENT

« Renoncement »

« Retour à la stabilité »

« Construction de sens»

1947 Lewin

12 1995, 2003, MORGAN

Le modèle de Morgan

Structure (outils et process) Attitude (Etat

d’esprit)

Comportement (sanctions valorisation

(13)

6 leviers de changement

Les diagnostics pour comprendre le contexte et évaluer l’importance d’un changement.

Les ateliers participatifs pour expliquer et faire participer dans une logique de co-construction.

La communication pour sensibiliser les bénéficiaires et capter leur attention.

La formation pour donner les clés d’utilisation et d’évolution de l’objet du changement.

L’accompagnement des bénéficiaires dans la phase de déploiement d’un changement.

Le pilotage du changement pour s’assurer de la réalisation du changement et ses conséquences humaines et opérationnelles.

(14)

Une méthodologie

de conduite du changement

Une méthodologie en 3 phases et 8 dossiers s’intégrant aux projets et permettant d’identifier, de suivre et de piloter les changements.

Diagnostic Leviers

Identification des populations

Identification des changements

Identification des risques

Aptitude au changement

Stratégie de changement Cadrage

Positionnement

Mix communication

Plan de communication Communication

Pilotage

Analyse quantitative

Analyse qualitative

Plan de transition Impacts

Ingénierie pédagogique

Plan de formation

Organisation et logistique Formation

Suivi des risques

Baromètre ICAP

Suivi des indicateurs projet, métiers et conduite du changement

Suivi

Evolutions de l’équipe projet

Pérennisation

Capitalisation Ancrage

Cartographie des populations

Matrice pouvoir/intérêt

Gestion des résistances

Cartographie des acteurs clés

Gestion des conflits

Marguerite sociologique Psycho-sociaux

Les conditions d’accueil

Le plan d’accompagnement

Les réseaux de correspondants

Accompagnement

14

(15)

L’importance des ateliers participatifs L’atelier Arbre à personnage

Objectifs

Mode opératoire

Expression du ressenti face au projet

Permettre au chef de projet de prendre connaissance de tensions naissantes ou existantes et de pouvoir les traiter efficacement ultérieurement

Mode informel (début ou en cours d’une session de travail)

Très rapide (maximum 15 min)

Pas de préparation spécifique requise

Projeter le dessin de l’arbre à personnage

Chaque participant sélectionne le personnage qui le représente le mieux au moment présent.

Tour de table : chaque participant explique son choix.

Peu importe le personnage choisi, ce sont les commentaires qui sont intéressants et révèlent les vraies problématiques.

Conclure l’atelier en précisant que les arguments sont bien pris en note (positifs et négatifs) et que des réponses seront apportées aux points soulevés et aux attentes exprimées.

(16)

Répondre aux trois minimums

16

L’Homme est un être social, dont l’équilibre repose sur trois minimums.

En situation de changement il attend des signaux sur ces trois minimums

Besoin de sécurité

Besoin de reconnaissance Besoin d’avenir

Vie au travail, vie personnelle

Professionnel, social, personnel Relationnel, monétaire, symbolique

(17)

Style de management du changement

(18)

L’importance des managers dans le changement

"Leading change" de John P. Kotter, (Harvard Business School Press, 1996)

18

• Selon Kotter le changement se transmet aux collaborateurs à hauteur des 2/3 dans les relations qu’ils entretiennent avec leur responsable hiérarchique de proximité contre 25 % par la communication et 10 % par les accompagnements généraux des projets.

•Le parcours du leader du changement

PREPARER LE CHANGEMENT ENGAGER LE CHANGEMENT

1. Développer l’argumentaire pourquoi changer maintenant

2. Identifier les groupes relais du changement

3. Avoir une vision du changement en termes de production et de planning 4. Communiquer la vision du changement

ANCRER LE CHANGEMENT REALISER LE CHANGEMENT

7. S’assurer des compétences et postures pour amplifier le changement

8. Faire le lien entre le changement et le business et la vie quotidienne

5. Traiter les obstacles au changement 6. Avoir des résultats rapides à montrer

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