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Bruits et lumières

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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1 - Remplace l'adjectif clair par son contraire : drus, nébuleux, foncé, épaisse, trouble.

v un ciel clair, un ciel . . . v une sauce claire, une sauce . . . . . . . v une eau claire, une eau . . . . . . v un bleu clair, un bleu . . . . . . . v des blés clairs, des blés . . . . . .

2 - Classe les mots suivants en deux colonnes suivants leur sens : la lumière, transparent, une cave, un tunnel, la nuit, une ampoule, sombre, éteindre, scintiller, limpide.

3 - Ajoute à chacun des noms un complément choisi dans la liste suivante : épées, voitures, feuilles, foule, tonnerre, vent, pneus, eau, cloche, papier.

vle sifflement du . . . v le clapotis de . . . . v le grondement du . . . . v le froissement du . . . . v le tintement de la . . . . v le roulement des . . . . v le bruissement des . . . v le cliquetis des . . . . v le crissement des . . . . v la rumeur de la . . . .

Vocabulaire Date : . . / . . / . .

Prénom :

Bruits et lumières

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