• Aucun résultat trouvé

Je me souviens de ce professeur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Je me souviens de ce professeur"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

EMPLOI DES PROMNOMS PERSONNELS Construction du verbe /

Type de complément

COD : voir qqch/qqn écouter qqn/qqch manger qqch décrire qqch

COI : parler à qqn

Autres verbes avec préposition « à » : penser à qqn/à qqch

Verbes avec préposition « de »:

se souvenir de qqn/de qqch

Verbes suivis d'un lieu : habiter qqpart

aller qqpart

C'est une personne (masculin)

Je vois l'homme, Je le vois.

J'écoute l'homme.

Je l'écoute.

Je parle à l'homme.

Je lui parle.

Je pense à mon frère.

Je pense à lui.

Je me souviens de ce professeur.

Je me souviens de lui.

C'est une personne (féminin)

Je vois la femme.

Je la vois.

J'écoute la femme.

Je l'écoute.

Je parle à la femme.

Je lui parle.

Je pense à a sœur.

Je pense à elle.

Je me souviens de cette professeure.

Je me souviens d'elle.

Ce n'est pas une

personne (chose, idée...) Je vois le tableau.

Je le vois.

J'écoute la chanson.

Je l'écoute.

Je mange les bonbons.

Je les mange.

Je mange des bonbons.

J'en mange.

J'ai du courage.

J'en ai.

Je pense à ce tableau.

J'y pense.

Je pense à une chanson.

J'y pense.

Je me souviens de ce tableau.

Je m'en souviens.

Je me souviens de cette chanson.

Je m'en souviens.

Lieu (pays, ville,

bâtiment...) Je décris mon pays.

Je le décris. Je pense à mon pays.

J'y pense. Je me souviens de mon pays.

Je m'en souviens.

J'habite en France.

J'y habite.

Je vais à New York.

J'y vais.

52705

Références

Documents relatifs

[r]

Quelques prépositions composées (ou locutions prépositives) à cause de …, afin de …, au lieu de …, au-dessus de …, grâce à …, loin

II – Pour les autres verbes, on va avoir le choix entre deux constructions, selon si le complément est une personne (à + pronoms toniques) ou si le complément n’est pas une

Les constructions du type nom - syntagme prépositionnel comme la maison de mes parents ne sont pas systématiquement analysées dans les grammaires de l'époque, qui s'en préoccupent

¤ L’introduction d’un déterminant sans changement important de sens : à part l’effet de généricité entraîné par la construction de ces N sans déterminant, on a vu supra

Rappelons, à l’appui du rapprochement entre en et dans, que cette dernière préposition (mais aussi la forme dedens) a été d’abord employée dans les contextes spatiaux dans

MANGER j’ ai mangé tu as mangé il/elle/on a mangé nous avons mangé vous avez mangé ils/elles ont mangé. PRENDRE j’ ai pris tu as pris il/elle/on a pris nous avons pris vous

"A" signifie que l'on va a un endroit. Mis amigos van