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Annexe 1 : Grille simple d’analyse des contes

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Annexe 1 : Grille simple d’analyse des contes

Titre le(s) héros

lieux problème à résoudre

épreuves/

obstacles à surmonter

aide apportée (objet, personne)

fin de l’histoire dénouement

Le petit chaperon

rouge

Le petit poucet

Cendrillon ou la petite pantoufle de

verre

(2)

Le maître chat, ou le chat

botté

Les trois grains de riz

Vilain Petit

Canard

(3)

Annexe 2 : Grille d’aide à l’élaboration des contes, à partir du TAROT DES MILLE ET UN CONTES Trame du

conte Dictée à la maîtresse

Situation initiale Quand ?

Où ? Qui ?

Titre (facultatif) :

Problème à résoudre Objet, quête…

épreuves à traverser : chemin à parcourir, ennemis à combattre…

aide apportée (objet, personne magiques…) fin de l’histoire

dénouement : mariage,

trésor,

liberté...

(4)

Annexe 3 : Evaluation

Prénom : ……… Date : ………

Je sais associer un lieu, un personnage, une action…à son conte.

 Je barre les contes que nous n’avons pas étudiés ni écoutés en classe.

 Je relie la phrase à l’image puis au titre qui correspond.

Minuit sonne, elle fuit.

Ali Baba et les 40 voleurs

Il a hérité d’un chat.

Les trois grains de riz

Il trouve de l’or dans une grotte.

Le Chat Botté

Les frères dorment chez l’Ogre.

Cendrillon

Petite Li donne du riz. Le Petit Poucet

(5)

 Le Petit Chaperon Rouge : Je découpe les huit images puis je les remets dans l’ordre chronologique.

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