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Le mythe de l’origine du langage au crible de la linguistique Béatrice Fracchiolla, MCF Sciences du
Langage, Univ. Paris 8
Béatrice Fracchiolla, Séminaire Ehess-Shadyc, Frédéric Joulian
To cite this version:
Béatrice Fracchiolla, Séminaire Ehess-Shadyc, Frédéric Joulian. Le mythe de l’origine du langage au crible de la linguistique Béatrice Fracchiolla, MCF Sciences du Langage, Univ. Paris 8 : Séminaire de recherche EHESS-SHADYC - avec Frédéric Joulian. Doctorat. Séminaire de recherches de Frédéric Joulian, Marseille - Vieille Charité - EHESS, France. 2007, pp.17. �halshs-03133252�
Le mythe de l’origine du langage au crible
de la linguistique
Béatrice Fracchiolla, MCF Sciences du
Langage, Univ. Paris 8,
Séminaire EHESS- SHADYC
Frédéric Joulian
Le mythe de l’origine du langage au crible de la
linguistique
Parcours de réflexion
Convergence d’éléments divers
} DU éthologie B. Cyrulnik & M. Delage
} Travaux groupe Anthropologie de la communication - MSH
Paris Nord
} Mise en évidence : problème récurrent et interdisciplinaire
de définition
Plan
I – Marges Linguistiques n°11 De l’origine du langage et des
langues
} 1°- Légitimité du questionnement } 2°- L’origine des langues
} 3°- L’origine du langage
} II – Des phéromones à la langue (perspective évolutive –
une hypothèse osée)
} 1°- Cadre théorique général (sciences du langage) } 2°- La théorie des actes de langage
Marges Linguistiques n°11 De
I – Marges Linguistiques n°11 De
l’origine du langage et des langues
} 1°- Légitimité du questionnement
} Est-il possible de s’interroger sur l’origine du langage ? } 2 positions:
§ Histoire des idées
§ Histoires de l’origine des langues (i.e. de chacune des langues)
I – Marges Linguistiques n°11 De
l’origine du langage et des langues
} 2°- L’origine des langues
} Indo européen
} Théorie génétique
} (Description complète: Auroux, Nicolaï, Cavalli) } Autre point de vue: créoles
I – Marges Linguistiques n°11 De
l’origine du langage et des langues
} 3°- L’origine du langage } Ex: Salzen, Corballis
II – Des phéromones à la langue
(perspective évolutive
II – Des phéromones à la langue
}
1°- Cadre théorique général (sciences du langage)
} Années 50 (et toujours aujourd’hui, aussi…) :
§ Langage = langue
§ utilisés de façon interchangeable
§ linguistique qui ne s’intéresse en réalité qu’aux langues comme système (Saussure)
§ le ‘reste’ regard, gestuel, intonation, etc. est
II – Des phéromones à la langue
}
2°- La théorie des actes de langage
} Depuis années 60 :
} Ouverture des sciences du langage : la langue comme
instrument de communication
} La langue : expression d’une relation à l’autre
(paradigme relationnel
} (étend une définition du langage au-delà de la langue)
§ Théories actes de langages (Austin, Goffman, Gumpertz& Hymes…
II – Des phéromones à la langue
}
3°- Le point de vue des autres disciplines
}
A) éthologie vs linguistique
}Ethologie
§ Langage par rapport à communication
§ (types d’interactions en systèmes ou langage=langue) (signaux)
}
Linguistique
§ Langage par rapport à langue (types de
communication(s) autres que langue(s), où langue = système de signes (déf. Saussure) - Ex: langage co-verbal
II – Des phéromones à la langue
}
3°- Le point de vue des autres disciplines
}
Biologie
}Génétique
}Paléontologie
}Sciences cognitives
}Neurosciences
}…
} L’absence intentionnelle de distinction ici entre nature et
culture => conduit à parler de langage là où certains parlent de communication :
} EX: la danse des abeilles, les échanges phéromonaux des
fourmis : je les traite comme des langages vs des communications
} Il apparaît donc que les hommes ont à leur disposition
plusieurs langages
}
D’un point de vue pragmatique :
Travaux issus des autres disciplines obligent à une
redéfinition des termes, en tenant compte de
l’ensemble des éléments (une des conséquences de
la théorie des actes de langage) :
§
La communication
}
La communication
:
renvoie à l’ensemble des procédés et processus par lesquels chaque individu (quelle que soit l’espèce considérée) est capable d’encoder et de décoder des messages émis à l’intention d’autres individus de sa propre espèce ou d’une autre espèce.} Obj. Pragmatique: besoins vitaux
}
Le langage
:
désigne tout système de signes codifiés et organisés par lequel s’établit une communication visant à exprimer ces besoins ou des messages concernant ces besoins vers un autre individu (et présuppose évidemment d’en être compris)} Locutoire // La langue
(le fait de parler, d’énoncer - action physique
} Illocutoire // Le langage
(la visée intentionnelle du message, ce que je vise à dire à qq’un (promettre, déclarer; ordonner, etc.)
} Perlocutoire // La communication
Ø
pour moi, conséquence
sur
la théorie des
actes de langage)
Eléments de bibliographie
Articles dans lesquels sont développésces différents éléments :
- Austin, J., Quand dire c’est faire, 1966.
-Fracchiolla, B., « Les métamorphoses du langage », in Les métamorphoses de
l’identité, M. Qbdallah-Preteceille (dir.), Anthropos, Paris, 206.
- Marges Linguistiques n°9,
