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Introduction à la biologie de la conservation

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

BIO3515

Prof. Gabriel Blouin-Demers, PhD

Introduction à la biologie de la conservation

Définitions, origines, population humaine, historique, principes et caractéristiques

(2)

La biologie de la conservation est une science multidisciplinaire qui étudie les aspects de la biodiversité, les impacts des humains sur cette biodiversité et le

développement des approches pratiques

pour prévenir l’extinction des espèces et la promotion de l’utilisation durable des

ressources biologiques

Définition de la

conservation

(3)

La biodiversité est une contraction de diversité biologique

La biodiversité est la variété de la vie sur la Terre. Elle se mesure par la variété au sein des espèces (diversité

génétique), entre les espèces et au sein des écosystèmes.

C’est la diversité de toutes les formes vivantes (Wilson)

La biodiversité est la somme de toute la variation biotique du niveau des gènes au niveau des écosystèmes

Définitions de la

biodiversité

(4)

La valeur intrinsèque de la diversité biologique

La valeur utilitaire sur les plans

environnemental, génétique, social,

économique, scientifique, éducatif, culturel, récréatif et esthétique

L'évolution et la préservation des systèmes qui entretiennent la biosphère

Pourquoi conserver la

biodiversité?

(5)

Origines du problème

Depuis toujours!

Pas de “sages et nobles sauvages”

Accentuation suite à

l’augmentation marquée de la population mondiale au XVIV siècle

(6)

Populations

Ex: Poissons de fond de l’Atlantique Nord

Écosystèmes

Ex: Forêts, Milieux humides, Prairies

Énergie

Le problème est la

surexploitation

(7)

Consommation énergétique

Amérique du Nord

(8)

Consommation moyenne d’énergie per capita en AN

350 GJ par an

11,100 W

Équivalent à 111 ampoules de 100W allumées continuellement par habitant

Besoins alimentaires d’un homéotherme de 60 kg

180 W

3500 kcal par jour

Ratio consommation: besoins alimentaires = 59

Consommation

d’énergie

(9)

Nord-Américains consomment, per capita, environ 30 à 100 fois plus d’énergie que des

populations animales naturelles

Question: Est-ce trop?

Réponse: Seulement si

L’énergie limite l’abondance des populations naturelles

Les humains sont abondants

Énergie

(10)

Production primaire est limitée par énergie solaire

Croissance hiver-été

Production secondaire

proportionnelle à la production primaire

0.1-10% efficacité écologique (environ 90% de “perte” à

chaque niveau trophique)

L’énergie est-elle

limitante?

(11)

Population mondiale

Croissance exponentielle depuis la révolution industrielle

(12)

Projections des NU

(13)

Densité de population

(14)

Les gros animaux sont rares

La taille permet de prédire l’abondance...

20X plus abondants que la moyenne des animaux de taille semblable

1200X plus abondants si on corrige pour la consommation d’énergie

Les humains sont-ils

abondants?

(15)

Production primaire mondiale

1,2x1014 W (30% dans les océans)

Consommation humaine

6,8 milliards d’humains, 180 W par humain pour se nourrir

12,2x1011 W

1,02% de la production primaire totale pour se nourrir

Mais il y a des énergivores compulsifs qui consomment 60X plus que pour se nourrir

Les arbres et le plancton ne se mangent pas...

Production primaire

consommée

(16)

Surconsommation

(17)

Inéquités

(18)

Trace écologique

‘ecological footprint’

0 2,5 5,0 7,5 10,0

R.U. U.S.A. Inde Tanzanie

Hectares / personne

Il faudrait 4 Terres pour que tout le monde vive comme les nord-américains,

nous en avons seulement une!!

(19)

Trace écologique

‘ecological footprint’

(20)

Le problème fondamental à l’origine de la

crise actuelle est donc la surexploitation des ressources naturelles par l’être humain

C’est quoi le problème?

(21)

Réduire la consommation d’énergie (de façon marquée!)

Utiliser des sources d’énergie renouvelables

Nucléaire

Éolienne et géothermique

Hydroélectrique

Freiner la croissance démographique

Mitiger les impacts

Solutions

(22)

Extinctions

Perte de biodiversité

Maintien du fonctionnement des écosystèmes

Restauration des écosystèmes dégradés

Changements climatiques

Position du Canada à Copenhague...

Les problèmes urgents

(23)

Historique de la discipline I

Éthique de conservation

romantique et transcendentale (autour de 1850)

RW Emerson, HD Thoreau, J Muir

L’oeuvre de Dieu doit être conservée

Muir a fondé le Sierra Club

John Muir (1838-1914)

(24)

Historique de la discipline II

Éthique de conservation des ressources (autour de 1900)

G Pinchot, JS Mill

“The greatest good of the greatest

number for the longest time.” Pinchot

Valeur utilitaire de la nature

US Forest Service, Bureau of Land

Management Gifford Pinchot

(1865-1946)

(25)

Historique de la discipline III

Éthique évolutive et écologique de conservation (autour de 1950)

A Leopold

A Sand County Almanac (1949)

La conservation doit servir à

maintenir l’équilibre de la nature

Père de The Wildlife Society

Aldo Leopold (1887-1948)

(26)

Historique de la discipline IV

Naissance de la discipline scientifique au début des années 1980

La Society for Conservation Biology naît en 1985, la revue Conservation Biology débute en mai 1987

Depuis…

Biological Conservation, Animal Conservation, Oryx, etc.

(27)

Promouvoir les principes scientifiques de la conservation

Identifier les problèmes et leurs solutions

Faire le lien entre la science et la gestion

Établir la base scientifique d’une éthique de la conservation

Assurer la dissémination de l’information

Objectifs en biologie de

la conservation

(28)

3 principes phares de la conservation

1. L’évolution est l’axiome de base qui unit la biologie (“Nothing in biology makes sense

except in the light of evolution” 1964 TG Dobzhansky)

2. Le monde écologique est dynamique et rarement à l’équilibre

3. La présence des humains doît être incluse dans la planification de la conservation

(29)

4 postulats de la conservation

1. La diversité des organismes est bonne

2. La complexité écologique est bonne

3. L’évolution est bonne

4. La biodiversité à une valeur

intrinsèque Michael Soulé

co-fondateur de la

Society for Conservation Biology

(30)

Une discipline de crise

Multidisciplinaire

Incertitude

Subjectivité (valeurs)

Échelle de temps évolutive

Une vigilance constante et éternelle

Caractéristiques de la

discipline

(31)

Multidisciplinaire

(32)

Le dilemme de Néron: Les conséquences de l’inactivité sont souvent pires que celles d’une action inappropriée

Le dilemme des intérêts divergents: comment

motiver des actions pour le bénéfice de tous, mais dont les coûts sont supportés par des individus

Le dilemme de la tyrannie des petites décisions:

l’effet cumulatif de plusieurs petites décisions peut être grand, même si l’effet individuel de chacune d’entre elles est petit

Les dilemmes en

conservation

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