• Aucun résultat trouvé

/ 20Conseils pour progresser :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "/ 20Conseils pour progresser :"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

NOM Prénom

EVALUATION DE SCIENCES PHYSIQUES Note : / 36 

/ 20

Conseils pour progresser :

7pt s

2pts 2,5 pts

2.5p ts

5 pts

3pt s

2pts

1pt

3 pts

2pts

Exercice N° 1

1- Donner la définition d’une source primaire.

2- Chercher l’intrus dans la liste suivante et expliquer votre choix en utilisant des termes du cours.: écran de TV, écran de Minitel, écran d’ordinateur, écran de cinéma, écran de jeu vidéo.

3- Dans un tableau, classer les objets suivants dans 2 colonnes : sources primaires, sources secondaires : la neige, la cire d’une bougie, la flamme d’un briquet, un rétroviseur, des dents, un élève, une luciole ( petit insecte qui brille la nuit ), une diode électroluminescente, la Lune, des yeux d’homme.

Exercice N° 2 : Choisir la bonne réponse.

1- Un objet éclairé est vu parce qu’il envoie de la lumière dans notre oeil / absorbe de la lumière / émet de la lumière.

2- Une pomme rouge absorbe / émet / diffuse de la lumière rouge.

3- La couleur d’un objet ne dépend pas / dépend/ ne dépend peu de la lumière qui l’éclaire .

4- Un matériau noir « absorbe » toutes /certaines / aucune des radiations de la lumière blanche alors qu’un matériau blanc les « absorbe » toutes / en absorbe certaines / n’en absorbe aucune.

5. Un objet coloré se comporte-t-il comme un filtre coloré ? non / oui Exercice N° 3 :

1. Les couleurs primaires et secondaires.

Citer les couleurs secondaires.

Citer les couleurs primaires.

2. Représenter l’étoile des couleurs

Exercice N° 4 :

1- Consignes: On envoie de gauche à droite différentes lumières sur différents filtres. Pour chaque expérience décrite ci-dessous, compléter par : « rouge », « vert(e) » ou « bleu(e) ».

Figure 1 Figure 2

(2)

1pt

6 pts

4,5 pts

1.5p ts

5 pts

1pt

7 pts

2- Compléter les pointillés par rouge ou bleu(e).

Un filtre rouge absorbe la lumière ... tandis que qu’il transmet la lumière ... .

Exercice N° 5 : Trois projecteurs produisent des lumières respectivement (et simultanément) verte, bleue et rouge. Une balle blanche (qui paraît blanche) en lumière blanche est placée successivement dans chacune des régions numérotées de 1 à 9.

1- De quelle couleur sa face éclairée apparaît-elle dans chacun des cas ?

vert

rouge bleu

1

2 3

4

5

6 7

9 8

1 ...

...

2 ...

...

3 ...

...

4 ...

...

5 ...

...

6 ...

...

7 ...

...

8 ...

...

9 ...

...

2- Citer d’autres domaines d’application de cette synthèse.

Exercice N° 6 : C’est toi le roi de la peinture, tu disposes d’une palette avec trois échantillons de gouache et tu t’amuses à créer de nouvelles teintes :

jaune

cyan magenta

1. Tu mélanges en quantité égale de peinture magenta, cyan et jaune, quelle est la couleur qui apparaît?

2. Même expérience avec deux couleurs : le jaune et le cyan.

3. Avec le magenta et le jaune.

4. Quel est le nom de cette

(3)

3pts

2 pts

2pts

synthèse?

5. Citer d’autres domaines d’application de cette synthèse.

Exercice N° 7 :

1- Une pomme rouge et une feuille verte est vue respectivement rouge et verte en lumière blanche.

Comment la verra-t-on en lumière verte puis en lumière rouge ? Expliquer vos réponses.

2- Un citron est jaune à la lumière du jour. Comment le verra-t-on en lumière rouge ?

Expliquer vos réponses.

3- Arnaud et Cyril sont à la terrasse d’un café. Arnaud porte des lunettes de soleil teintées en jaune. Trois filles portant des robes (une bleue, une blanche et une verte) passent alors dans la rue.

- Regarde, dit Arnaud, c’est Magda avec la robe noire.

- Laquelle ? ? ? Il n’y a pas de robe noire ! Quelle fille Arnaud essaye-t-il de désigner ? Justifier votre réponse.

NOM Prénom

EVALUATION DE SCIENCES PHYSIQUES Note : / 36 

/ 20

Conseils pour progresser :

7pt s

2pts 2,5 pts

2.5p ts

5 pts

3pt

Exercice N° 1

1- Donner la définition d’une source secondaire.

2- Chercher l’intrus dans la liste suivante et expliquer votre choix en utilisant des termes du cours.: plaque d’immatriculation, luciole ( petit insecte qui brille la nuit ), bande blanche routière, élève, panneau de signalisation routière.

3- Dans un tableau, classer les objets suivants dans 2 colonnes : sources primaires, sources secondaires. la Lune, le filament d’une ampoule, la cire d’une bougie, une DEL, un ver luisant, un chien, des yeux d’homme, un miroir, un feu de cheminée, un moustique

Exercice N° 2 : Choisir la bonne réponse.

1- Un objet éclairé est vu parce qu’il émet de la lumière / absorbe de la lumière / envoie de la lumière dans notre oeil.

2- Une pomme rouge diffuse/ absorbe / émet de la lumière rouge.

3- La couleur d’un objet dépend peu / ne dépend pas / dépend de la lumière qui l’éclaire .

4- Un matériau noir « absorbe » toutes /certaines / aucune des radiations de la lumière blanche alors qu’un matériau blanc les « absorbe » toutes / en absorbe certaines / n’en absorbe aucune.

5. Un objet coloré se comporte-t-il comme un filtre coloré ? oui / non Exercice N° 3 :

(4)

s

2pts

1pt

3 pts

2pts

1pt

6 pts

4,5 pts

1.5p

1. Les couleurs primaires et secondaires.

Citer les couleurs primaires.

Citer les couleurs secondaires.

2. Représenter l’étoile des couleurs

Exercice N° 4 :

1- Consignes: On envoie de gauche à droite différentes lumières sur différents filtres. Pour chaque expérience décrite ci-dessous, compléter par : « rouge », « vert(e) » ou « bleu(e) ».

Figure 1 Figure 2

2- Compléter les pointillés par rouge ou bleu(e).

Un filtre bleu absorbe la lumière ... tandis que qu’il transmet la lumière ... .

Exercice N° 5 : Trois projecteurs produisent des lumières respectivement (et simultanément) verte, bleue et rouge. Une balle blanche (qui paraît blanche) en lumière blanche est placée successivement dans chacune des régions numérotées de 1 à 9.

1- De quelle couleur sa face éclairée apparaît-elle dans chacun des cas ?

vert rouge

1 bleu

2 3

4

5

6 7

9 8

1 ...

...

2 ...

...

3 ...

...

4 ...

...

5 ...

...

6 ...

...

7 ...

...

8 ...

...

(5)

ts

5 pts

1pt

7 pts

3pts

2 pts

2pts

9 ...

...

2- Citer d’autres domaines d’application de cette synthèse.

Exercice N° 6 : C’est toi le roi de la peinture, tu disposes d’une palette avec trois échantillons de gouache et tu t’amuses à créer de nouvelles teintes :

1. Tu mélanges en quantité égale de peinture magenta, cyan et jaune, quelle est la couleur qui apparaît?

2. Même expérience avec deux couleurs : le magenta et le jaune.

3. Avec le jaune et le cyan.

4. Quel est le nom de cette synthèse?

5. Citer d’autres domaines d’application de cette synthèse.

Exercice N° 7 :

1- Une pomme rouge et une feuille verte est vue respectivement rouge et verte en lumière blanche.

Comment la verra-t-on en lumière verte puis en lumière rouge ? Expliquer vos réponses.

2- Un citron est jaune à la lumière du jour. Comment le verra-t-on en lumière rouge ?

Expliquer vos réponses.

3- Arnaud et Cyril sont à la terrasse d’un café. Arnaud porte des lunettes de soleil teintées en jaune. Trois filles portant des robes (une bleue, une blanche et une verte) passent alors dans la rue.

- Regarde, dit Arnaud, c’est Magda avec la robe noire.

- Laquelle ? ? ? Il n’y a pas de robe noire ! Quelle fille Arnaud essaye-t-il de désigner ? Justifier votre réponse.

Références

Documents relatifs

Un objet coloré diffuse la lumière correspondant à sa couleur et absorbe toutes les autres lumières colorées. On envoie de la lumière blanche (R, V, B), puis rouge, puis verte

 C’est le physicien Thomas Young (1773-1829) qui démontra que l’on pouvait recomposer la lumière blanche à partir des 3 couleurs appelées couleurs primaires lumières :

 Les mirages : La lumière ne se propage pas toujours en ligne droite : dans un milieu inhomogène transparent, l’indice de réfraction peut changer et la lumière peut avoir

3/ En t’aidant des phrases surlignées, indique si c’est le prisme qui produit les lumières colorées ou si elles sont présentes dans la lumière blanche selon Newton et

Observer le spectre de cette lampe avec le spectroscope et faire le

- Réaliser, observer et représenter des spectres d'émission ; - Distinguer un spectre continu d’un spectre de raies ; - Interpréter le spectre de la lumière émise par une étoile?.

On éclaire des zones colorées avec différentes lumières colorées obtenues avec des filtres. 4) Sirop

La lumière blanche est constituée de plusieurs couleurs différentes c’est le spectre visible, on dit que la lumière blanche se disperse ; on obtient le spectre visible à partir de