Séance 6 corrigée

Séance 6 corrigée

J’observe et je réfléchis :

1- Indiquez à quelle phrase ci-dessous correspond chacun de ces mots : social, société, réseau, famille, amis.

a) Vient d’un mot latin qui désignait l’ensemble des habitants d’une maison : famille b) a pour origine un mot latin qui signifiait aimer : amis

c) Ensemble de personnes vivant en groupe organisé : société

d) Qui concerne les relations dans un groupe organisé de personnes : social e) Ensemble formé d’éléments qui communiquent ou s’entrecroisent : réseau

Je m’exerce.

2- Classez les mots suivants selon qu’ils appartiennent au registre courant ou au registre familier : Enfant, mouflet, bambin, gosse, adolescent, garçonnet, morveux.

Registre courant Registre familier

Enfant, adolescent, garçonnet Mouflet, bambin, gosse, morveux

3- La famille : pour qu’une famille puisse s’entendre, il est nécessaire de dialoguer et d’échanger. Complétez les phrases avec les mots suivants.

Mutisme, échanger, désapprouvé, dialogue, approbation.

a) Ton père te fait confiance car il a donné son approbation pour que tu puisses sortir ce soir.

b) Quand nous ne sommes pas d’accord, nous essayons de trouver une solution par le dialogue.

c) Ma mère a désapprouvé que je ne voie plus mon oncle et ma tante.

d) Mon père n’aime pas quand je m’enferme dans mon mutisme. Il essaie toujours de me faire parler.

e) A table, nous éteignons la télévision afin d’échanger autour de ce que nous avons fait dans sa journée.

4- L’amitié : Lisez l’encadré suivant en surlignant les éléments importants.

Je retiens : L’amitié est un sentiment d’affection réciproque, d’attachement mutuel entre deux personnes qui ne sont pas de la même famille. Il existe différentes formes d’amitié : camaraderie, sympathie, cordialité, attachement, affection, entente, tendresse…Une amitié peut être naissante, indissoluble, précieuse, fraternelle…

5- Cherchez les mots de la famille du nom amitié :

Amis, amical, amicalement, aimer, aimable, amour, amoureux(se), amourette

6-Classez ces mots dans le tableau : entente, répulsion, sympathie, hostilité, accord, concorde, antipathie, fraternité, inclination, malveillance, aversion, tendresse, cordialité, attachement, affinité, séparation.

Synonymes (= mots qui ont le même sens) d’amitié

Antonymes (= mots de sens contraire) d’amitié

Entente, sympathie, accord, concorde, fraternité, inclination, tendresse,

cordialité, attachement, affinité

Répulsion, hostilité, antipathie, malveillance, aversion, séparation

7- Lisez l’encadré ci-dessous et surlignez les éléments importants :

Je retiens : Il existe différentes formes et degrés de relation entre les amis. Ils peuvent être des camarades, connaissances, relations, copains, compagnons, collègues…Entre eux règnent l’harmonie, la bienveillance, la complicité, la confiance, l’entraide…Quand l’amitié est en crise, elle aboutit à une dispute, un désaccord, une rupture…

8- Complétez cette liste des comportements à adopter selon vous pour entretenir une amitié :

Partage, tolérance, confiance, complicité, entraide, gentillesse, dévouement, solidarité, fidélité…

9- Quels défauts ou comportements peuvent nuire à l’amitié ?

Jalousie, infidélité, malveillance, intolérance, mauvais caractère, reproche, égoïsme, méchanceté…

J’utilise ce que j’ai appris :

- Lisez le texte ci-dessous, soulignez les mots importants et reformulez avec vos mots la pensée d’Épicure :

De tous les biens que la sagesse procure à l’homme pour le rendre heureux, il n’en est pas de plus grand que l’amitié. C’est en elle que l’homme trouve la sûreté et son appui.

C’est moins l’intervention de nos amis qui nous aide mais le fait de savoir que nous pourrons toujours compter sur eux.

Épicure (342-270 avant J-C), Maximes.

Dans la vie, c’est l’amitié qui rend le plus heureux. Grâce à elle, on se sent en sécurité. Le plus important, ce n’est pas d’être aidé par un ami mais de savoir qu’il peut nous aider.