• Aucun résultat trouvé

واقع جناح الأحداث في الجزائر

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "واقع جناح الأحداث في الجزائر"

Copied!
28
0
0

Texte intégral

(1)

ف ثادحلأا حانج عقاو

رئازجلا ي

ينامعن دمحأ .أ ةريوبلا ةعماج :صخلم لوح تيرجأ يتلا تاساردلا نيب لاقلما اذه يف زيمن اهل ي سنرفلا رامدتسلاا مايأ رئازجلاب حانجلا ةرهاظ دعب ةرهاظلا سفن لوح تيرجأ يتلا كلت نيبو رخآ بناج ىلإ قرطتن مث ،ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا يعامتجلاا لثمتلا وهو لاأ ،نوثحابلا هنع لفغ تجلماب نيحناجلا ثادحلأل .يرئازجلا عم تداس يتلا راكفلأا ماستا لاقلما اذه نم نيبتيو ةدايسلا عاجرتسا لبق رئازجلاب حانجلا ةرهاظ نع لاصئتسا ىلإ يعادلا ىمعلأا يرصنعلا زيلماب ةينطولا وأ نابضقلا ءارو هب جزلا وأ ،هروذج نم حناجلا صيلختل ةيلقعلا ضارملأل ىفشتسم يف هعضو هتفصب هنم عمتجلما هبيذهت نكمي لا ةثارولاب افينع ةغايص يف نويرامدتسلاا دنتسا دقو .هتاوزن هيجوتو وزوربملا رازيس يلاطيلإا ةيرظن ىلإ ةثيبخلا مهراكفأ ( SEZAR LOMBROSO نم كانه نأ اهدافم يتلا) .امرجم دلوي تلت يتلا ةلحرلما نأ لاقلما اذه نم حضتي امك تعبط دق ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا ريسفتلاب فتكت دعت ملو رئازجلاب حانجلا ةرهاظل يببسلا ثادحلأاب اهنم قلعت امو ،امومع ةرهاظلا هذه فصوب ىلع ةمئاق نكت مل ضارعأ نم اقلاطنا اصوصخ .ةيملع سسأ تعمجأ دقف ةيببسلا تاريسفتلا هذه تناك ايأو ةيجولويسوسلاو ةيسفنلاو ةيبطلا تاساردلا فلتخم لاو ةيخيراتلاو يرئازجلا حناجلا نأ ىلع ،خلإ...ةينوناق تابوعص نم يناعي درف وه لب ،ةدلاولاب امرجم سيل نس هغولب لبق ةصاخ يعامتجلاا هفيكت قوعت .ةقهارلما ةرتف نم ىلولأا لحارلما يف اميس لاو ،دشرلا ىلإ قرطتت مل ةقباسلا تاساردلا نأ انظحلا اريخأو رهاظ نع دئاسلا يعامتجلاا ركفلا ثادحلأا حانج ة نيقهارملل ةيفرظلاو ةيلحلما ةيؤرلاانبراقف ،رئازجلاب مهرئامض ةينبل نوكت دق نيذلا نوناقلا نع نيقرالما رابتخاب نيرخلآا نع مهزيمت ةصاخ تافص مهريسو غلب ةفاقثلا ةطسوتم ثحب ةنيع فقاومو فراعم يلامجلإا اهدارفأ ددع 367 ( اثوحبم 188 و ،اركذ 179 ارتت )ىثنأ نم مهنس حو 15 ىلإ 45 عزوتيو ةنس ،يوناثلاو طسوتلما نيروطلا نيب يميلعتلا مهاوتسم .طسولا تايلاو نم نامث ىلإ يفارغجلا مهلاجم دتميو ءلاؤهل تمدق يتلا ةنابتسلاا جئاتن اقحلا رهظتسو ةداهش لينل ةحورطأ انريضحت راطإ يف نيثوحبلما .هاروتكدلا ذه انلاقم نمضت دقو نم ةيناديم ةسارد جئاتن ا ةنس ريتسجالما ةداهش اهب انلن ليبقلا اذه 2007 .

(2)

Résumé

Nous distinguerons dans cet article entre les études faites sur le phénomène de la délinquance en Algérie pendant la colonisation française et celles faites après la récupération de la souveraineté nationale, puis nous aborderons un autre aspect négligé par les chercheurs : c’est la représentation sociale des délinquants mineurs dans la société algérienne. Cet article montrera la caractérisation de la pensée sur le phénomène dela délinquance avant l’indépendance par la discrimination raciale aveugle appelant à l’éradication du délinquant, à son incarcération ou son placement dans un hôpital psychiatrique pour que la société s’en débarrasse en le considérant héréditairement violent, ne pouvant le corriger ou diriger ses impulsions. Les colonisateurs se sont basés dans la formulation de leurs mauvaises idées sur la théorie de l’italien Sezar Lombrososelon laquelle il existe un criminel né.

Nous montrerons également à travers cet article que la période postindépendance nationale a été caractérisée par l’explication causale du phénomène de la délinquance en Algérie, elle ne se limitait plus à la description de ce phénomène d’une manière générale notamment ce qui concerne les mineurs à partir

de symptômes non-fondés sur des bases scientifiques.

Quelles que soient ces explications causales, les différentes études médicales, psychologiques, sociologiques, historiques juridiques etc. ont été unanimes à ne pasconsidérer le délinquant algérien comme étant un criminel né mais plutôt un individu souffrant de difficultés qui entravent son adaptation sociale surtout avant la majorité notamment au début de l’adolescence. Enfin, après avoir constaté que les études précédentes n’ont pas abordé la pensée sociale sur le phénomène de la délinquance juvénile en Algérie, nous avons fait une approche sur la vision locale et synchronique des adolescents qui transgressent la loi et dont la structure de la conscience et de la conduite auraient des caractéristiques qui les distinguent des autres. Nous avons alors testé les connaissances et les attitudes d’un échantillon de culture moyenne composé de 367 individus (188 hommes et 179 femmes) âgés de 15 à 45 ans ; le niveau de ces individu est moyen ou secondaire leur zone géographique comprend huit wilayas du centre. Les résultats du questionnaire présenté à ces sujets apparaitront ultérieurement dans notre thèse de doctorat en vue de soutenance.

(3)

Notre article englobe les résultats d’une étude pratique similaire effectués dans notre mémoire de magister soutenu en 2007.

Abstract

We will distinguish in this paper between the kind of studies carried out about delinquency phenomenon in Algeria during the French colonization and the one carried out after getting back national independence. Then we will tackle the social representation of minor delinquents in Algerian society, an aspect neglected by researchers. This paper will show how was racial discrimination dominating the thought about delinquency phenomenon before independence, a discrimination calling to eradicate the delinquent, incarcerate him or send him to a mental hospital so that society gets rid of him being a hereditary violent individual whose whims cannot be corrected. Colonizers have based their bad ideas on the Italian Cezar Lombroso’s theory which believes in the existence of an innate criminal.

We will also show through this paper that the post-independence era was characterized with a causal explanation of delinquency phenomenon in Algeria, it was no longer limited to a general description, especially when talking about minor people taking into account non-scientific symptoms.

Whatever may these causal explanations be, medical, psychological; sociological, historical judicial…… do not unanimously consider the Algerian delinquent an innate criminal, rather an individual in difficulties which hinder his social adaptation before reaching the age of majority, especially in the beginning of adolescence.

Finally, noticing that the previous surveys did not deal with the social though about juvenile delinquency phenomenon in Algeria, we made an approach to the local-synchronic vision on teenagers who violate Law and whose behaviour structure has features that distinguish them from the others. We tested knowledge and an attitude of a sample of an average-culture people including 367 cases (188 men and 17+9 women,) their age ranges from 15 to 45 year-old. The individuals’ level school is a mixture of middle and secondary; they come from eight wilayas of Algeria central zone.

The results of the questionnaire submitted to these cases will appear in our Doctorate thesis to be defended later. The current paper includes the results of a similar practical study carried out in our Magister dissertation

(4)

ةمدقم : يذلاو ةدئالما ةروس يف ينآرقلا صصقلا نمض روكذلما مدآ ينبا أبن يف نإ وأ يمارجلإا كولسلا روهظ خيرات نع نيلئاسلل ايفاش اباوج ليباق ةدقع هنم تطبنتسا اهنأك ةعاسلا اياضق ةرادص يف ةرهاظلا هذه ةلودج رارمتسا نأ ديب .حناجلا مويلا ةديلو عمتجلما ىلع اهتحادف دكؤي . ةريخلأا تاونسلا يف اهعاونأب مئارجلا ديازتت نأ بيرغلا نمو نسلا نود مه نمم لافطلأا نم اهيبكترم مظعم نوكي نأ برغلأا نم نكل ،ةيضالما .ةينوناقلا و ( سجاب .ر ىري اذل ،عمتجلماو درفلا نيب عارص نع مجان حانجلا R.PAGES ) نأ لا موهفم ةيعامتجا ةعومجم نوناق هتفلاخلم حناج هنأ ىلع كولس فصوب طبترم حانج .ةصاخ 1 يجور هب ءاج يذلا يجولوكيسلا فيرعتلا لضفن اننأ ريغ يليكيم ( R/MUCCHILLI ) ريمضلل ةينب قحلا حانجلا" :لوقي ذإ ،ايساسأ هنوكل عمتجملل داضلما كولسلاو نيرخلآا للاغتساو ةيناودعلاب زيمتت...ةريسلاو ةطلسلا ةيهاركو "صاخشلأاو تاكلتملما ميطحت ىلإو ةسارشلا ىلإ ليلماو 2 . ةيرصنعلاب للاتحلاا ءانثأ رئازجلا يف حانجلاب ةقلعتلما تاساردلا تمسّتا دقلو يببسلا ريسفتلا عبط نيح يف ،يمارجلإا كولسلل ي شحولا عمقلا ىلع ةضرحلما ءايمعلا نطولا ةدايسلا عاجرتسا تلت يتلا ثوحبلا امو ؟رئازجلاب ثادحلأا حانج عقاو وه امف .ةي ؟دلبلا اذهب ةيعامتجلاا هتلاّثمت يه رهظت يتلا ةكرتشلما يأ ةيعونلا ةفرعلما ىلإ يعامتجلاا لثمتلا موهفم ريشي" ريشي عسوأ قاطن ىلعو .ايعامتجا ةرثأتلما ةيفيظولاو ةدلولما ةروريسلا ةيلمع اهتايوتحم ا نم عون ىلإ موهفلما اذه ةهجوم ةيريكفت قئارط ةيعامتجلاا تلاثمتلاف ،يعامتجلاا ريكفتل ."ةيركفلاو ةيدالما ةيعامتجلاا ةئيبلا ىلع ةرطيسلاو مهفلاو لصاوتلا وحن 3

(5)

1 -:ةيعامتجلاا هتلاثمتو رئازجلا يف ثادحلأا حانج عقاو 1 - 1 - :رئازجلا يف ثادحلأا حانج عقاو مكح يتلا نيناوقلا نأ خيراتلا ةسارد نيبت للاتحلاا مايأ يرئازجلا عمتجلما ت انه نمو .ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا دعب تنس يتلا كلت نع ايرذج فلتخت ي سنرفلا يف حانجلا ةرهاظ ةسارد يف نيتيساسأ نيتلحرم نيب زييمتلا لاقلما اذه يف لواحنس جرتسا دعب ام ةلحرمو ،ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا لبق ام ةلحرم امهو لاأ ،رئازجلا عا .ةينطولا ةدايسلا 1 -1 -1 :ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا لبق ام ةلحرم ( نوناف سنارف ركذ FRANTZ FANON نيب نم نأ "ضرلأا يف نوبذعلما" هباتك يف ) (وروب للاقتسلاا لبق رئازجلا يف حانجلا ةرهاظ ةساردب اومتها نم POROT يرآو ) ( ARII ع "ةيمارجلإا ةوزنلا" امهتسارد اي ّمس دقو ،) يهو :اهلماوع ،يرئازجلا يلهلأا دن .ىمعلأا يرصنعلا زيلماب مستت ةسارد ىلع...ةطرشلا لاجرو ءابطأو ةاضق نم )نوفقثلما( نويرامدتسلاا ناك دقو هنأ ىلع اصوصخ يرئازجلا ىلإو ،امومع يلامشلا يقيرفلإا ىلإ نورظني مهبراشم فلتخم يناودع كاردإ نكمي ،ةفورعم ةباهنلا هتزيرغ ،مرجم وهو .هيلإ رظنلا درجمب ةمخضلا هت ،ءادعلأا دلأ ادغو ءاقدصلأا صلخأ مويلا وهف هيف ةقثلا نكمي لا فرطتلا بحي صخش روص نأ كلذ ،هنع ةبيرغ ودبت ةينلاقعلاو ةيجهنلما ىنعمب ةيتراكيدلاف ،ملقأتلل لباق ريغ نع ،فينع وهف .ةيصوصخ رثكلأا هتافرصت مدصت سايقلاو لادتعلااو نزاوتلا في ادج ةيناودع هتّيوزنو ةرطفلاب يوزن يرئازجلاف .هتاوزن هيجوتو هبيذهت نكمي لا ،ةثارولاب يف بغري ،ءامدلا كفسل شطعتم مهتاضق ضعب بسح وهف .لتقلاب ابلاغ ةعوبطمو .لاوأ هحبذب أدبي هيلإ ةبسنلاب ناسنلإا لتقو ،هيف حبسلاو ةيحضلا مد ةرارحب ساسحلإا

(6)

يرئازجلا ةيشحو نمكتو دعب ىتح ةيدجلما ريغ حارجلاب هتيحض ناخثإ يف مهضعب بسح .تولما 4 رئازجلا يف حانجلا ةرهاظ نع تيرجأ يتلا تاساردلا نأ ضرعلا اذه نم ظحلاي ةعورشلما ةمواقلما نيب قرفت ملو ةطرفلما ةيرصنعلاب تمستا دق ي سنرفلا رامدتسلاا مايأ ريهطتلا ىلإ ةيعادلا اهراكفأ تنب دقو .مارجلإاو كلذ ،يثارولا لقنلا ةيرظن ىلع يقرعلا ( نوسموط نأ THOMSON ماع حرط ) 1870 ،ةيسفن ةهاعل يثارولا لقنلا لكشم .ديكأتلاب باجأو ةيمارجإ ةثاروو ( وزوربمول رازيس يلاطيلإا صلخو SEZAR LOMBROSO ةنس ) 1876 حرط ىلإ او نونجلاو ةيانجلا ةيمتح ادكؤم ،ةيربجلا تارايتلل عطاقو حضاو مسجلا يف ةيرقبعل ( حانجلا لوح سيئرلا هلمع يف دروأ ثيح ،يندبلا Uomo délinquante لك يف مث ) يريف وكيرنأب ارثأتم ،امرجم دلوي نم كانه نأ هنومضم ام ةيدعبلا هتلاخدتو هتاباتك ( ENRICO FERRI .) 5 2 -1 -1 -:ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا دعب ام ةلحرم ارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلا دلايمب ةنس ةثيدحلا ةيبعشلا ةيط 1962 ىلخت ةيمتحلا ةيرظن ىلإ ادانتسا رئازجلا يف حانجلا ريسفت ةلواحم نع ددجلا نوثحابلا اهضارعأ ركذب ءافتكلاا نم لادب ةرهاظلا هذهل يببس ريسفت نع نوشتفي اوحارو ةيندبلا تناك اّيأو .نيرظنلما نم مهيقباس دنع ةيملع سسأ ىلع ةمئاق نكت مل يتلا هذه ةيجولويسوسلاو ةيسفنلاو ةيبطلا تاساردلا فلتخم تعمجأ دقف ةيببسلا تاريسفتلا ناك امك ةدلاولاب امرجم سيل يرئازجلا حناجلا نأ ىلع ،خلإ...ةينوناقلاو ةيخيراتلاو نس هغولب لبق ةصاخ يعامتجلاا هفيكت قوعت تابوعص يناعي درف وه لب ،عاشي لولأا لحارلما يف اميس لاو ،دشرلا .ةقهارلما ةرتف نم ى اباقع نابضقلا ءارو حناجلاب جزلاف همصو دعب هنم عمتجلما صيلختل ةيئافشتسا ةسسؤم يف هعضو وأ هتلعف ىلع هل

(7)

نم ريثك بسح يرئازجلا حناجلا لب .ةعفنم هنم ىجرت لا لمع اروز يلقعلا ضرلماب عي صخش يعامتجلاا سفنلا ملعب اهنم قلعت ام اميس ةثيدحلا تاساردلا مدع ينا ةلوفطلا وأ ةقهارلما ةرتف يف ةصاخ هطيحم نيبو هنيب نزاوتلا يف صقن يأ فيكتلا يذلا يعامتجلاا هطيحلمو هنسل ةقباطلما تابلطتلما عم دتمم عارص يف نوكي ذإ ،ةرخأتلما هعبط تابارطضا وأ ةيساوحلاو ةيكرحلاو ةيركفلا هتادادعتسا صقن ببسب هيف شيعي ام اردانو ،هكولس وأ .بستكم وأ يثارو لصأ تاذ لماوع اهيلإ فاضت 6 ، 7 . ةميرجلاب نيمتهلما نييسنرفلا ضعب ىلع درلل ،رصحلا لا لاثلما ليبس ىلعف نوناق يف ءاج ،ةعيبطلاب مرجم يرئازجلا ناسنلإا نأ اودقتعا نيذلاو 1963 ةحفصلا يف 250 هزاهج ماظن جئاتن نم تسيل هفنعو هعفاود ،يرئازجلا مرجلما نإ" : ةزيم وأ يبصعلا ."ةيرامعتسلاا ةيعضولل ةرشابم ةجيتن يه لب ،هتعيبطل ةصاخ ىلإ نومتني نيذلا لافطلأا نأ هل ةسارد يف حودير لصوت كلذ ىلإ ةفاضلإاب يفو مويلا نيحناجلا نم اريبك امسق نولثمي برح تابوطعم وأ ةيذغتلا تائيس تاهمأ ( نيب ام ةرتفلا ةساردلا تطغ هسفن تقولا 1963 و 1968 نم رثكأ نأ دجوف ) 21 % نم يف ةلثمتلما ةنيعلا 154 نس نم امرجم 18 -70 نم رثكأو برحلا يف اوكراش ةنس 85 % .ةيلقع تابارطضا نوناعي اوناك 8 ىلإ تفده ةسارد يف عنام يلع نع ةداقب ةديمح بنيز هتدروأ ام بسحو ارج باكترا ىلإ نيحناجلاب تدأ يتلا ةسيئرلا لماوعلا نع فشكلا ةيفيرلا قطانلما يف مئ فورظلا ،رقفلا :يهو حانجلاب ةطبترم ةسيئر لماوع رشع كانه نإف ،ةيرضحلاو نيب يفاقثلا عارصلاو ،)يرسلأا ككفتلا(ةئيسلا ةيلئاعلا لماوعلا ،ةئيسلا ةينكسلا ميلسلا لغشلا صقنو ةلاطبلاو ،ةسردلما نم درطلاو ةيملأاو ،مهئابآو نيحناجلا ثادحلأا ،مئادلاو تاداعلاو ،نيحناجلاب ءي سلا طلاتخلااو ،ميلس يهيفرت طاشن رفوت مدعو نيدتلا ىوتسم يندتو ،)رمخلا ،رامقلا نيخدتلا( حونجلاو ةئيسلا ةيعامتجلاا 9 .

(8)

2 -:يرئازجلا عمتجلماب نيحناجلا ثادحلأل يعامتجلاا لثمتلا 2 -1 :ثحبلا ةيلاكشإ لماب نيحناجلا ثادحلأل يعامتجلاا لثمتلا ةبراقلم انحرط يرئازجلا عمتج :ةيلاتلا تلاؤاستلا :يلي اميف انثحب ةيلاكشلإ سيئرلا لاؤسلا لثمتي ةيواز نم يرئازجلا عمتجلماب ثادحلأا حانج ةرهاظ ىلإ نوثوحبلما رظني له ايببس اريسفت قحتست اهنأ نوري مأ ؟رمدتسملل ةيرصنعلا راكفلأاب نيرثأتم ضارعلأا وح تيرجأ يتلا ثوحبلاب ايسأت ؟ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا دعب رئازجلاب ةرهاظلا هذه ل :ةيلاتلا ةيئزجلا ةلئسلأا انحرط مهلما لاؤسلا اذه نع ةباجلإلو أ ةنيعلا اهارت امك حناجلا ثدحلا نع ةموسرلما ةيصخشلا ةروصلا يهام ؟ةثوحبلما ب - ؟حناجلا ثدحلا شيعي يتايح طسو يأ يف ج -طيحمب حناجلا تاقلاع عون ام ؟يعامتجلااو يلئاعلا هي 2 -2 :ثحبلا تايضرف تابثلإل ةلباق ةتقؤم ةينيمخت لولح عضو ةغايصلا ةفنلآا ةلئسلأا حرط انم مزلتسا :يهو ،يفنلا وأ 1 - :يلي اميف ثحبلا ةنيع دارفأ كاردإ يف ةينوناقلا داعبلأا لّثمتت أ – .نوناقلا دض ةفلاخم بكتري يذلا وه حناجلا

(9)

ب – لما وه ثدحلا .دشرلا نس غلبي مل يذلا رصاقلا سيلو نسلا ريغصلا مرج ج – نيمرجلما ثادحلأا ءاويلإ ةحلاص ةيلخاد ةسردم يف هعضو حناجلا ثدحلا قحتسي ةيحلاصلإا ةيبرتلل وأ ةبقارلما تحت بيذهتلل ةماع ةسسؤم يف هعاديإ وأ ةساردلا نس يف هيدلاو ىلإ هميلستك ىرخلأا ةيئاضقلا ريبادتلا نم لادب ... 2 - :يلي اميف ةنيعلا دارفأ كاردإ يف ةيعامتجلاا داعبلأا لّثمتت أ – ،ةرسلأاك ىرخلأا ةببستلما لماوعلاب ةنراقم حانجلل سيئرلا ببسلا يه ةلادعلا .دجسلماو ،ةسردلماو ،عمتجلماو ،ملاعلإا لئاسوو ب – رثكأ اهيحاوضب ةيريدصقلا ءايحلأا ناكسو ،ندلماب ةيبعشلا ءايحلأا ناكس ةضرع .فيرلا ناكسو ةنيدلما ناكس نم حانجلاب ةباصلإل ج -.براقلأاو ةرسلأا طيحم جراخ تاعامج وأ رمز حناجلا ثدحلا نضحت د – ةعامجلا – هتاذ درفلا سيلو -.تافلاخلما ذيفنتل طيسولا وأ ةادلأا لكشت 3 - :يلي اميف ةنيعلا دارفأ كاردإ يف ةيرسلأا داعبلأا لّثمتت ا ثدحلا ةرسأ مستت ،فارحنلااو ،بيكرتلا ةداعإ وأ ككفتلاو ،رتوتلاب حناجل ةلقو ،لافطلأا ةلماعم يف فنعلا وأ بذبذتلاو ةيملأاو ،مجحلا ةعسو ،رقفلاو ،ضرلماو .حناجلا ثدحلا عم لماعتلل ةميلسلا ةقيرطلاب يعولا 4 - :يلي اميف ةنيعلا دارفأ كاردإ يف ةيدرفلا داعبلأا لّثمتت ضب حناجلا ثدحلا مستي ،يميلعتلا ىوتسلما يندتو ،ي سفنلا نيوكتلا فع ةدهاشمو ،تاذلا ديكأتل فقاوم نع ثحبلاو ،نيدلاولا نايصعو ،يعامتجلاا بارتغلااو

(10)

رامقلاو نيخدتلا( ةئيسلا تاداعلاو ،ةيفارخلا ةيدرفلا حورلا دجمت يتلا تلاسلسلما .ركبلما لمعلاو ،ةديدج تاربخ يف ةبغرلا وأ )رمخلاو 5 لّثمتت :يلي اميف ةنيعلا دارفأ كاردإ يف حنجلا ةعيبط أ -.ثانلإا نم حانجلاب ةباصلإل ةضرع رثكأ روكذلا ب مئارجو لالما مئارج نم اعويش رثكأ صاخشلأا دض ةبكترلما مئارجلا .قلاخلاا ج نكسلا ةقطنم ثيح نم نيثوحبلما نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ قرف دجوي .حنجلا ةعيبطل مهكاردإ يف 6 -دجوي تاذ ةيعامتجلاا داعبلأا كاردإ يف ثانلإاو روكذلا نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ قرف .ثادحلأا حانجب ةقلاعلا 7 تاذ ةيرسلأا داعبلأا كاردإ يف ثانلإاو روكذلا نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ قرف دجوي .ثادحلأا حانجب ةقلاعلا 8 -لأا كاردإ يف ثانلإاو روكذلا نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ قرف دجوي لا ثادحلأل ةيدرفلا داعب .نيحناجلا 9 موهفلم مهكاردإ يف ن ّسلا ثيح نم رابكلاو راغصلا نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ قرف دجوي .حناجلا ثدحلا 10 مهكاردإ يف يميلعتلا مهاوتسم ثيح نم نيثوحبلما نيب ةيئاصحإ ةللاد وذ قرف دجوي .حناجلا ثدحلا موهفلم

(11)

2 -3 لا ميهافلم يئارجلإا فيرعتلا :ثحب 2 -3 -1 :يعامتجلاا لثمتلل يئارجلإا فيرعتلا هيجوتو ،ملاعلا بناوج نم بناجل ةيفرظو ةيلحم ةيؤر يعامتجلاا لثمتلا حمسي ةنيعم ةيعامتجا ةفاقث نم ةاقتسلما ةكرتشلما ةفرعلما نم اقلاطنا هوحن لمعلا ةايح رارقتساب طبارتلماو مظنلما )يتاسراملماو يميهافلماو ،يميقلا( اهقسن دارفلأا ةيدالما ةيعامتجلاا ةئيبلا ىلع ةرطيسلاو ،مهفلاو ،لصاوتلا نم مهن ّكميو ،تاعامجلاو .ةيركفلاو 2 -3 -2 :نيحناجلا ثادحلأل يئارجلإا فيرعتلا نس اوغلبي مل نيذلا نوناقلا نع نوقرالما رصقلا مه نوحناجلا ثادحلأا يرخلآا نع مهزيمت ةريسلاو ريمضلل ةصاخ ةينب مهلو ،دشرلا تافصب نومستيف ،ن .ةيقلاخلأا ميقلاو ةيعامتجلاا ريياعلماو ةينوناقلا داولما قرخت تافلاخم نوبكتري مهلعجت 2 -3 -3 :يرئازجلا عمتجملل يئارجلإا فيرعتلا ،ةبورعلاو ملاسلإا ةيساسلأا اهتاموقم تاعامج نع ةرابع يرئازجلا عمتجلما ... كرتشلما خيراتلاو دحاولا نطولاو ةيغيزاملأاو مدعب مستت تاعامجلا هذه نأ لاإ ديحوتلا ةدارلإ ذبانلا قطنلما نع ربعلما فنعلاو ةيبصعلاو ،ماسقنلااو ،سناجتلا عمتجم نم عيرسلا لوحتلا ءارج ةيوهلا بارطضاو ،ةيليثمتلا ريغ ةلودلل ةيرصقلا ةيبرغلا ةيجولويديلإا عم ةيملاسلإا ةفاقثلا فييكت ةلواحمو يرصع عمتجم ىلإ يديلقت . 2 -4 ثحبلا جهنم : يأ يرئازجلا عمتجلماب نيحناجلا ثادحلأل يعامتجلاا لّثمتلاب انثحب طبتري مهلو دشرلا نس اوغلبي مل نيذلا نوناقلا نع نيقرالما رصقلل ةيفرظلاو ةيلحلما ةيؤرلاب ةنوزخلما تامولعلما نع فشكلا فدهب نيرخلآا نع مهزيمت ةريسلاو ريمضلل ةصاخ ةينب

(12)

لاا ركفلا يف ديسجتو ثادحلأا حانج ةرهاظ صخي اميف ةنكملما لاعفلأا دودرو يعامتج لوصولاو ةفاقثلا ةطسوتم نييرئازجلا نم ةحيرش اهكردت امك نيحناجلا ثادحلأا تامس هذه ىلإ انئوجل نم فدهلاو .ةنيعم ةنيع ءارآ ربس للاخ نم ميمعتلل ةلباق جئاتن ىلإ لل انتفرعم نم اقلاطنا لكلا فصو ةينقتلا سيئرلا جهنلما نإ لوقلا نكمي هيلعو .ءزج .يفصولا جهنلما وه ثحبلا اذه زاجنإ يف عبتلما ثادحلأا حانج ةرهاظ نع تامولعم نم اننكمأ ام انعمج جهنلما اذه عم ايشامتو نم لّثمت لا هنأ كلذ ،ةرهاظلا هذهل يعامتجلاا لّثمتلا نعو ،ملاعلاو يرئازجلا عمتجلماب .عوضوم نود 2 -5 دلأا :ثحبلا يف ةلمعتسلما ةا نيرشع ةسمخ نم نوكتي انايبتسا انمدق هلاعأ ةروكذلما تايضرفلا رابتخلا ( 25 ( ةئامعبرأ اهماوق ةنيعل امات لاافقإ لافقم لااؤس ) 400 ةئامثلاث اهنم دمتعا ،درف ) ( نوتسو ةعبسو 367 دقو ،هاروتكدلا ةحورطأ راطإ يف ةساردلا ديق نلآا يه انايبتسا ) ا لمش جئاتنلا رهظتسو تايلاو ينامثل يهنلما نيوكتلا دهاعمو زكارم يف نيصبرتم ثحبل .اقحلا ةئام تلمش ريتسجالما ةركذم راطإ يف ةلثامم ةساردب مايقلا انل قبس نكل ( نينامثو ةعبرأو 184 ( اذيملت ) 122 (و )ىثنأ 62 ةنيدمب مساقلب ميرك ةيوناثب ،)اركذ سا ىلع ةباجلإا مهنم بلط ،ةريوبلا ( رشع ةعبس نم هترامتسا ةلئسأ تنوكت نايبت 17 ) دقو ،حيقنتو ميكحتو ةيعلاطتسا ةساردب هميدقتل اندّه م امات لاافقإ لافقم لااؤس :ةيلاتلا جئاتنلا نع ةساردلا كلت ترفسأ - لئاسوف ،ةلودلاف ،ةرسلأاف ،عمتجملل ةسيئر ةفصب حانجلا بابسأ ةنيعلا دارفأ بسني لأا نأ نوريو ،ملاعلإا ،ةنيدلماف ،ةيريدصقلا ءايحلأا ناكس مه حانجلل ةضرع رثك

(13)

ام ابلاغ حناجلا نأو ،لهلأاب ةنراقم حناجلا ىلع يوق ريثأتب عتمتت رمزلا نأو ،فيرلاف .نيرخلآا كارشإب ةفلاخلما بكتري نأو ككفتلاب مستت حناجلا ةرسأ نأ نوري ةنيعلا دارفأ مظعم نأ ىلع جئاتنلا تلد امك سأ دارفأ ددع .ناّيمأ هيوبأ نأو ريثك هتر ىوتسم وذ وأ يمأ حناجلا نأ نوري دارفلأا مظعم نأ اضيأ جئاتنلا تنيبو وحن حناجلا هاجتا نأ روكذلا مظعم ىري امك .قلاخلأا ءي سو عئاض هنأو ّندتم يميلعت ىريو .بنجتلا وأ نايصعلاب مستي هنأ ثانلإا ىري امنيب ةيهاركلا وأ نايصعلاب مستي هيبأ كذلا مستي هنأ ثانلإا ىري نيح يف ،نايصعلاب مستي همأ وحن حناجلا هاجتا نأ رو .بنجتلا وأ نايصعلاب داعبلأا صئاصخ كاردإ يف ثانلإاو روكذلا نيب قرف لا نأ جئاتنلا تحضوأ امك هاوتسم ءانثتساب ةيدرفلا هصئاصخل ةبسنلاب رملأا كلذكو ،ناجلل ةيرسلأاو ةيعامتجلاا .ي ساردلا تنلا تلدو ىلع ازيكرت رثكأ ةيملعلا تاصصختلا يوذ ذيملاتلا نأ ىلع اضيأ جئا نيذلا ةيناسنلإا مولعلا ذيملاتل افلاخ حانجلل ةيعوضولما طورشلاو ةيدرفلا صئاصخلا .ةيعامتجلااو ةيرسلأا هداعبأ ىلع نوزكري نأ نيبت هاروتكدلا ةحورطأ يف رهظتس يتلا جئاتنلا نأ عقوتن هضرع قبس امم لا ثدحلا يأ ،فيكتلا مدع يناعي درف وه امنإو ةدلاولاب امرجم سيل يرئازجلا حناج نوكت نأ بجي ثادحلأا حانج ةحفاكم نأو يعامتجلاا هطسو نيبو هنيب نزاوتلا يف اصقن ،ةيجوغاديب ةيسفن :يه ةيرهوجلا لئاسولاو ،ةيجلاع ةرورضلا دنعو ةيئاقو اساسأ ا لحارلماو .ةيبط ةيسفنو ،ةيعامتجا ةيسفن جلاعلا( صيخشتلاو ءافتقلاا :عبرأ ةسيئرل فدهلا نوكي نأ ىلع ،ي ِدْعَّبلا جلاعلا ،)ي سفنلا جلاعلا( ةيبرتلا ةداعإ ،)ينلاديصلا

(14)

دعاوقلاو نيناوقلا نع جورخ حانجلا نأ كلذ ،ايعامتجا ثدحلا جامدإ ةداعإ ىمسلأا بسني ام ابلاغ هنأو اهعم فيكت مدع وأ اهنع فارحنا يأ ةيعامتجلاا نيقهارلما ىلإ نع مهزيمت ةصاخ تامس مهريسو مهرئامض ةينبل نوكت دق نيذلاو نوناقلا نع نيقرالما .نيرخلآا يف مهجامدإ ىلإ عرشلما يعسو ،رئازجلاب نيحناجلا ثادحلأا فورظل ةاعارمو ةدالما ت ّصن عمتجلما 444 :يلي ام ىلع ةيئازجلا تاءارجلإل يرئازجلا نوناقلا نم م يف زوجي لا ةنماثلا غلبي مل يذلا ثدحلا دض ذ خُتي نأ حنجلاو تايانجلا داو :اهنايب يتلآا بيذهتلاو ةيامحلا ريبادت نم رثكأ وأ ريبدت لاإ رشع 1 -.ةقثلاب ريدج صخشل وأ هيصول وأ هيدلاول هميلست 2 -.ةبقارلما تحت هعضو عم هنع جارفلإا ماظن قيبطت 3 -لل ةدعم ةصاخ وأ ةماع ةسسؤم وأ ةمظنم يف هعضو يهنلما نيوكتلا وأ بيذهت .ضرغلا اذهل ةلهؤم 4 -.كلذل ةلهؤم ةيوبرت ةيبط وأ ةيبط ةسسؤم يف هعضو 5 -.ةدعاسلماب ةفلكم ةيمومع ةحلصم يف هعضو 6 ريغ ،ةساردلا نس يف نيمرجلما ثادحلأا ءاويلإ ةحلاص ةيلخاد ةسردم يف هعضو ةثلاثلا هرمع زواجتي يذلا ثدحلا نأش يف كلذك ذختي نأ زوجي هنأ ةرشع ةيبرتلل وأ ةبقارلما تحت بيذهتلل ةماع ةسسؤم يف هعضو ىلإ يمري ريبدت .ةيحلاصلإا نأ زوجي لا ةنيعم ةدلم افنآ ةروكذلما ريبادتلاب مكحلا نوكي نأ لاوحلأا عيمج يف نيعتيو .يندلما دشرلا نس رصاقلا هيف غلبي يذلا خيراتلا زواجتت 10

(15)

ةمتاخ اظنلأا تفل ىلإ لاقلما اذه فده دقو .يرئازجلا عمتجلماب ثادحلأا حانج عقاول ر مغر ةعاسلا اياضق ةرادص يف ةرهاظلا هذه ةلودج رارمتسا ىلإ اهيف ريشأ ةمدقم نمضت عوضولم ةسيئرلا ميهافلماب فيرعتلا ىلع تلمتشا امك ،ةيناسنلإا ةايحلا رجف عم اهتدلاو .لاقلما ىلإ امهنم لولأا روحلما صصخ ،نيروحم ضرعلا نمضتو راكفلأا ضارعتسا ةيرصنعلاب اساسأ تمستا يتلاو ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا لبق ةدئاس تناك يتلا ةينطولا ةدايسلا عاجرتسا دعب ام ةلحرمو ،يقرعلا ريهطتلا ىلإ ةوعدلاو تعبط يتلا ىلع ددجلا نوثحابلا دكأ ثيح رئازجلاب ثادحلأا حانجل ةيببس تاريسفت نع ثحبلاب .يرئازجلا عمتجملل ةعيرسلا تلاوحتلاو ي سنرفلا رامدتسلاا بقاوع ىلإ ةرهاظلا هذه ّدرم عمتجلماب نيحناجلا ثادحلأل يعامتجلاا لثمتلاب يناثلا روحلما قلعت امنيب ا ىلع لمتشاو ،يرئازجلا حانجل يعامتجلاا لثمتلا ةبراقمب ةقلعتلما ةيئارجلإا فيراعتل جئاتنلا مهأو اهعضو يتلا تايضرفلاو ،ثحابلا تلاؤاستو يرئازجلا عمتجلماب ثادحلأا .نهارلا ثحبلل ةقباس ةسارد نم اهيلإ لصوت يتلا

(16)

شماوهلا

1Doumandji G, Contribution à une recherche sur les déliniquant et les jeunes en

danger moral en Algerie, thes de Doctorat 3ém cycle non publiée, université de paris, 1983, p6.

2CASTELLAN, Y, Initiation à la psychologie sociale, collection U2, Armand colin

Ed, 1970, p 131.

3D.JODELETReprésentation sociale : phénomènes, concept et théorie, in

Psychologie sociale, sous la direction de S. Moscovici, Paris, PUF, Le psychologue, 1997, p. 365.

4Fanon, F, Les damnés de la terre ENAG Ed, Alger, 1987, p 266.

5PINATEL. J, traité de droit pénal et de criminologie, Tome III, Dalloz, p 180. 6le dictionnaire de psychologie moderne, 1966, p 197

7Nouveau Larousse médicale, 1981, p 522

8 لا ،نيشلا نب دمحأ ةحورطأ ،رئازجلاب ثادحلأا حونج ىلع هرثأو يعامتجلاا ريغت ،عامتجلاا ملع مسق ،رئازجلا ةعماج ،هاروتكد 2008 ص ، 90 . 9 ،هاروتكد ةحورطأ ،ثادحلأا حونج يف يعامتجلاا طسولا رثأ ،ةديمح بنيز ةداقب ،عامتجلاا ملع مسق رئازجلا ةعماج 2008 ص ، 36 -39 . 10 ا ،ةيئازجلا تاءارجلإا نوناق ،ةعبارلا ةعبطلا ،ةيوبرتلا لاغشلأل ينطولا ناويدل 2005

(17)

عجارلما ةمئاق 1 -1 -:ةيبرعلا ةغللاب عجارم 1 -.ميركلا نآرقلا 2 - :ينلاقسعلا رجح نبا يراخبلا حيحص حرش يف يرابلا حتف دلجم ، 12 رصم راد ، .ةرهاقلا ،ةعابطلل 3 -نبا :روظنم برعلا ناسل دلجلما ، 11 بط د ،توريب ،رداص راد ، .ةنس د ،ةع 4 :خيش نب دمحأ رئازجلا يف ثادحلأا حونج ىلع هرثأو يعامتجلاا ريغتلا لينل ةحورطأ ، ،رئازجلا ةعماج ،عامتجلاا ملع يف هاروتكدلا ش 2008 . 5 :نامثع ناطلس دمحأ نيفرحنلما لافطلأل ةيئانجلا ةيلوؤسلما ةينفلا ةسسؤلما ، ،ةرهاقلا ،رشنلاو ةعابطلل 2002 . 6 -دجنلما يف ةعبطلا ،قرشلا راد :ملاعلأاو ةغللا 31 .نانبل توريب ، 1991 7 - ةرصاعلما ةيبرعلا ةغللا يف دجنلما : ط 1 ،توريب ،قرشلما راد ، 2000 . 8 - مقر رمأ 72 / 03 يف خرؤلما 10 يرفيف 1972 ةقهارلماو ةلوفطلا ةيامحب قلعتلما م 9 - مقر رمأ 75 / 64 يف خرؤلما 26 ربمسيد 1975 لما ثادحا نمضتلما م حلاصلماو تاسسؤ ةقهارلماو ةلوفطلا ةياعرب ةفلكلما 10 - :دعس يلع ليعامسإ ةسايسلاو عمتجلما ،ةيردنكسلاا ،ةيعماجلا ةفرعلما راد ، 1982 . 11 زوريفلا :يدابآ طيحلما سوماق د لجلما ، 1 ، .توريب ،ركفلا راد ةعبطم ةنس نود 12 - :ةيرمعم ريشب هتاودأ ميمصتو ي سفنلا سايقلا ط ، 2 روشنم ، ،ربخلا تا 2007 . 13 - :سيردإ ليهس ،رونلا دبع روبج لهنلما ط ،توريب ،ملعلا راد ، 10 ، 1989 . 14 -ليمج :ابيلص يفسلفلا مجعلما ،ينانبللا باتكلا راد ، 1971 . 15 - :نيسايلا ريملأا دبع رفعج ثادحلأا حونج يف يلئاعلا ككفتلا رثأ يف ريتسجام ةلاسر ، ط ،عامتجلاا ملع 1 ،ةفرعلما ملاع ، ،توريب 1981 .

(18)

16 ةبيبشلا ةرازو نع رداصلا حوتفلما طسولا يف ةيبرتلاو ةظحلالما ةحلصم ماهم ةقيثو خيراتب ةضايرلاو 11 ربمسيد 1975 17 هاروتكد ةحورطأ ،ثادحلأا حونج يف يعامتجلاا طسولا رثأ :ةداقب ةديمح بنيز ،عامتجلاا ملع مسق رئازجلا ةعماج 2008 . 18 - ز ملاسلا دبع دماح :ناره ي سفنلا جلاعلاو ةيسفنلا ةحصلا ط ،بتكلا ملاع ، 3 ، ةرهاقلا 1978 . 19 - :نارهز ملاسلا دبع دماح ومنلا سفن ملع ط ، 5 ،توريب ،ةدوعلا راد ، 1981 . 20 -يملح :يجيللما معنلما دبعو يجيللما ي سفنلا ومنلا ط نانبل ،ةيبرعلا ةضهنلا راد ، 6 1991 . 21 - :فولخم دمحم نينح لك نايبو ريسفت ميركلا نآرقلا تام ،توريب ، 1998 . 17 - نسح توريب ،رشنلاو ةعابطلل ةيبرعلا ةضهنلا راد ،ةيسفنلا ضارملأا ملع :يقوسد لامك .نانبل 1974 22 - :هتاتح يزاين دمحم ةيطرشلا ةهجولا نم ثادحلاا ةطرش ءاشنا ةمئلام تاروشنم ، ،ةرهاقلا ،ةيئانجلاو ةيعامتجلاا ثوحبلل يموقلا زكرلما 1963 . 23 :ةيمساوق رداقلا دبع دمحم يرئازجلا عيرشتلا يف ثادحلاا حونج ةسسؤلما ، ،رئازجلا ،باتكلل ةينطولا 1992 . 24 -دمحم :ضوع مارجلإا ملع ئدابم ط ،ةيعماجلا ةفاقثلا ةسسؤم ، 1 ، 1980 .دلب د ، 25 -دمحم :ينوباصلا يلع ريثك نبا رصتخم ،توريب ،ميركلا نآرقلا راد ، 1981 . 26 - ومحم :ناضمر ديسلاو يمهف ديس د ةيعامتجلاا ةمدخلا روظنم نم ةصاخلا تائفلا ،ةيردنكسلاا ،ثيدحلا يعماجلا بتكلما 1999 . 27 ناويد ,ءاصحلإا يف ةمدقم :ضوع دمحم ناندع و حلاص وبأ يحبص دمحم .رئازجلا ,نونكع نب ةيزكرلما ةحاسلا ,ةيعماجلا تاعوبطلما 1984

(19)

28 - :رباص ةكيلم لاّثمتلا لمعلا صرفو )جردتلا دعب ام(نييعماجلا ةبلطلل ةيعامتجلاا ت جردتلا دعب ،ةلقرو ،حابرم يدصاق ةعماج ،ةيعامتجلااو ةيناسنلاا مولعلا ةيلك ، 2015 . 29 :يمهف ىفطصم عمتجلماو ةسردلماو ةرسلأا يف ةيسفنلا ةحصلا ةرهاقلا ،ةفاقثلا راد ، 1973 . 30 -،ةيسفن ةعوسوم ليبس يف :بلاغ ىفطصم .نانبل توريب ،للاهلا ةبتكمو راد 1986 يف خرؤلما ةيلاولل ةيعامتجلاا نوؤشلا ةيريدم ميظنتب قلعتم كرتشم يرازو رارق عورشم 31 ربمسيد 1983 م 31 - :بازيم رصان ةنراقم حناجلا اهكردي امك تاذلا موهفمب اهتقلاعو ةيدلاولا ةلماعلما يوسلاب دايعلا سفنلا ملع يف هاروتكد ةحورطأ ، ،رئازجلا ةعماج ،ي 2007 . 32 -ةيماس :يتاعاسلا نسح عمتجلماو ةميرجلا ط ،ةيبرعلا ةضهنلا راد ، 2 توريب ، 1983 . 33 :يتاعاسلا نسح ةيماس ةيصخشلاو ةفاقثلا ،توريب ،ةيبرعلا ةضهنلا راد ، 1983 . 34 - :سيردا ليهس لهنلما سوماق ط ،بادلآا راد ، 22 ،توريب ، 2000 . 35 - :ي سرك دلرتوس دابم مارجلاا ملع ئ ةمجرت ، قداص نسحو يعابسلا دمحم ءاوللا ،ةرهاقلا ،ةيرصم ولجنلاا ةبتكلما ،يوافصرلما 1968 . 36 ةعابطلل ةيبرعلا ةضهنلا راد ،يعامتجلاا سفنلا ملع يف :ضوع دومحم سابع ،نانبل ،توريب ،رشنلاو 1980 37 :ةفيطل حوبر .أ و لامك الله دبع يعامتجلاا سفنلا ملع ةدحو سورد( ي سردلما ةيناسنلإا مولعلاو بادلآا يف ةذتاسلأل ايلعلا ةسردلما ،)تاقيبطتو دعب نع نيوكتلا ، س د .لصاوتلما نيوكتلا ةعماج . 38 :ناوشر دمحا ديمحلا دبع ي سفنلا عامتجلاا ملع ،دلب د ،ط د ، 2000 . 39 ,ةيردنكسلإا فراعلما راد ،نفو ملع سفنلا ملع :يوسيع دمحم نمحرلا دبع .رصم 1980

(20)

40 - ةيبرتلا يف ءاصحلإا :تاكرب ةفيلخ دمحو نيسح دمحم نسحو ي صوقلا زيزعلا دبع ةرهاقلا ةيرصلما ةضهنلا ةبتكم ،سفنلا ملعو ’ .رصم 1956 41 - :كومس يلع يرئازجلا عمتجلما يف فنعلا ةيلاكشإ ةيعماجلا تاعوبطلما ناويد ، ،ةنيطنسق 2006 . 42 -ا جل-اع :ر-ارزل-ا ريخ دمحم لصيف ةيكولسلا تابارطضلااو ةيسفنلا ضارملأ ’ ملعلا راد .نانبل توريب ،نييلاملل 1984 43 - يرئازجلا تابوقعلا نوناق ةدالما ، 50 -51 ةدالما يرئازجلا ةيئازجلا تآارجلإا نوناق . 442 . 44 - نع رداصلا حوتفلما طسولا يف ةيبرتلاو ةظحلالما حلاصم رييستو ميظنت نمضتي رارق يبشلا ةرازو خيراتب ةضايرلاو ةي 11 ربمسيد 1976 .م 45 - مقر كرتشلما يرازولا رارقلا 13 / 018 يف خرؤلما 03 ناوج 1991 ميظنت نمضتلما ةظحلالما حلاصم رييستو ميظنت نمضتي رارق .ةيعامتجلاا ةيامحلاو ةحصلا ةيريدم 46 يف خرؤلما كرتشلما يرازولا رارقلا 17 سرام 1998 تايريدم ميظنت نمضتلما طاشنلا .يعامتجلاا 47 -يدشر :راكف ايجولوبورثنلأاو سفنلا ملعو عامتجلاا ملع ةبتكم ،لولأا دلجلما ، ،رصم ،ةيليعامسلاا 1980 .

(21)

2 -:ةيبنجلأا ةغللاب عجارم 48- Abric. J.C: Pratique Sociales et Représentations Sous la direction de J.C ABRIC, PEF 1994, 2éme édition, 1997.

49- AIT SIDHOUM. A : Expression des Images Parentales des Jeunes filles Algériennes délinquances une étude descriptive et comparative, 1984.

50- ALDEGhERI. M : représentation de la parentalité chez les travailleurs sociaux chargés de la protection de l'enfance, impact sur les mesures de prévention, Toulouse, 2008.

51- BARA. S.A : Etude et analyse des facteurs qui gênent l’acquisition du français (FLE1) les systèmes éducatifs du pays du Maghreb, le cas de l’algerie, in colloque international de la FIPF QUEBEC, 2008

52- BENATIA. F : la délinquance juvénile féminine, 9 au 15 février 1969.

53- BLOCH. H et NIDERHOFFER. A : Les bandes d’adolescents, petite bibliothèque, Payot, France 1974

54- BOUCEBCI. M : Psychiatrie Société et Développement, SNED, Algerie 1978. 55- BOUTEFNOUCHET.M : La Famille Algérienne, évolution et caractéristique récentes, SNED, Alger, 1980.

56- BOTONIER. J.F : Psychanalyse et criminologie, psychanalyse et sciences de l’homme, tome 3, puf, paris 1957

57- BOVET. L: Aspects de la délinquance juvénile, OMS Genève 1951

58- CASTELLAN. Y:Initiation à la Psychologie Sociale Collection, U2 Armand Colin Ed, 1970.

(22)

59- CHARRIE. H et ELLUL.J.A, jeunesse délinquante, blousons noir aux Hippies, imprimer Sloche AM Moyenne, France 1971

60- CHERROUD .S:http://www.tsa-algerie.com/divers/la-police devoile-les-chiffres-de-la-delinquance-des-mineurs-en-2010_15887.html

61- CHAZAL. J: L’enfance délinquante, que sais-je, n 563, PUF Paris 1964 62- COHEN. A : La déviance, Duculot, Belgique. 1971

63- COURTHEOUX. J.P: observation sur violence et mouvement économique, l’année sociologique, volume 29. 1978

64- DOISE Des CHAMPS et Magny:Psychologie Sociale expérimentale, éd Armand Colin, collection U PARIS 1978.

65- DOUMANDJI. G:Contribution à une Recherche sur les Délinquants et les Jeunes en danger moral en Algérie, Thèse doctorat 3ème Cycle, non publiée, Université de Paris. V. 1983.

66- Durkheim. E: les formes élémentaire de la vie religieuse, édition PUF. PARIS, 1968.

67- Durkheim. E: De la division du travail social, 2eme Edition, 1902 68- Encyclopédie universaliste, volume 5 libraire Larousse, Paris, 1966. 69- FANON.F:Les damnés de la terre, ENAG Ed, Alger, 1987.

70- FARR. R.M: la représentation Sociale In MoscoviciS, psychologie sociale, 1984.

71- FICHER. G.N:les Concepts Fondamentaux de la Psychologie Sociale, édition Dunod, Paris, 1986.

(23)

72- FORSE. M: La sociabilité, l’année sociologique, Volume 30. (1979-1980) 73- GUIDON. J: Les étapes de rééducation des jeunes délinquants et des autres, Thèse de 3ème cycle en psychologie, Fleurus. 1971

74- GULLY. M: Maitre élève rôles Institutionnels et représentation, 2eme ed, Edition, Paris, 1980.

75- GIOVANNONI. L: La démission parentale, facteur majeur de délinquance : mythe ou réalité ? Revue pluridisciplinaire de la recherche n° 5 printemps, Parentalité et pratiques socio-éducatives 2008.

76- HERZLICH. C:Santé et maladie Analyse D'une Représentation Social, Paris, Ecole des Hautes et des Science Sociales, 1ér éd 1969.

77- HESNARD. A: Psychologie du crime, Payot, 1963

78- HEUYER.G:LA Délinquance Juvénile, étude Psychiatrique collection sup, PUF, PARIS, 1969.

79- HIJAZI. M. S: La délinquance juvénile et réalisation de soi Paris, Masson, 1966.

80-Houzel. D et Mazet. P : Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, volume 01 Maloine S.A Editeur 3éme trimestre 1981.

81- IBN HABIB. B:Pratiques éducatives familiales estime de soi et performances scolaires chez les adolescents, DEA université de Lomé département de psychologie et de l’éducation, 2008.

82- ICHOU.M: Rapprocher les familles populaires de l’école revue, dossier d’études N° 125 février publié par la « CNAF » France, 2010.

(24)

83- JODELET.D: La Psychologie sociale, PUF. 2ème Édition, 1984 PARIS.

84- JODELET.D: La Psychologie sociale, une discipline en mouvement, Edit Mouton, Paris 1970

85- JODELET.D: Représentation Sociale. Phénomène, concept et théorie, In Moscovici, psychologie sociale, Edition, PUF, Paris 1997.

86- JOSE.M:Un Monde Outre enfance, CHAMBART De Lauwe, Payot, Paris, 1979.

87- KAES. R:Image de la Culture chez les ouvriers, CUJAS, 1968.

88- KELLOGG. F.R: Peines criminelles et évolution social perspectives Durkheimiennes, L’année sociologique, volume 28 1977

89- KHALED. N:Contribution à une Psychosociologie de Jeunes Délinquants en danger moral en Algérie, caractéristique et reprèsentation de soi, Thèse doctorat 3ème Cycle, non publiée Université de Paris. V. 1980.

90- KINBERG. O:Introduction criminologie de l'état dangereux 11éme cours international de criminologie, Paris, 1953.

91- LACHERAF. M:L’Algérie, nation et société, PARIS, Maspéro, 1965.

92- LAGACHE. D:Fascination de conscience par le moi recherche psychanalytique, 1957.

93- LA CROIS. G:Les sentiments et la vie morale, PUF. 1968.

94- LALAOUI. A. C:Essais étude Sociologique sur la délinquance juvénile, Thèsedoctorat 3ème Cycle, non publiée, Université de Paris. V. 1975.

(25)

95- LATHOUH. M:Etude des représentations socioprofessionnelles des adolescents, Thèse doctorat 3ème Cycle de Psychologie à Alger, 1975.

96-Le Dictionnaire de Psychologie moderne, tome 1 de Aboulie a nymphomanie collection marabout service, 1966.

LIMBOS. E: L’animation des groupes de cultures et de loisirs, Ed : ESF, Paris, 1994

97- LINDEN. A.V:Représentations sociales et délinquance en situation de crise (l'affaire Joe van Holsbeek), 2006.

98- MEDKOR. S:Individualisme ou étapes du Passage des valeurs socio familiales aux valeurs nationales, Révolution Africaine, 5-11 octobre, 1979. 99- MAILLOUX. N et LEVALLEE. C:Les aberrations du développement psycho-social et la personnalité de la délinquante contribution à l’étude des SC de l’homme, ED du levier, Montréal 1962

100- MAZET. PH et HOUZEL. D: Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, 2eme ED, Moine, S.A Editeur. 1969

101- MAZOUNI. A: Culture et enseignement en Algérie et au Maghreb, Edi Maspero. 1969

102- MEGHERBI. A:La culture et la personnalité dans la société algérienne, Révolution culturelle et personnalité autocentrée, in Révolution Africaine du 1er

au 7 Mai 1981.

103- MICHARD, H. et VOISIN. P: La connaissance des enfants et adolescents inadaptés, Edition Privat, Toulouse. 1960

(26)

104-MUCCHIELLI.L: Familles et délinquances. Un bilan pluridisciplinaire des recherches francophones et anglophones Guyancourt, CEDIP, Etudes et données pénales, n0 86, 2000.

105-MUCCHIELLI.R: Comment ils deviennent délinquants, Les Editions sociales Française, Paris. 1965

106-MUCCHIELLI.R: Lexique de la psychologie, Edition sociales Française, Paris. 1969

107-MUCCHIELLI.R: Communication et réseaux decommunication Entreprise moderne d’édition, Paris. 1975

108-MUCCHIELLI.R: Opinions et changement d’opinions entreprise moderne d’édition, Paris. 1979

109-MUCCHIELLI.R: Le questionnaire dans l’enquête psycho-sociale, Les édition ESF, Entreprise moderne d’édition, paris. 1982

110-MUCCHIELLI.R: Le travail en équipe, éditeur ESF, Paris 1992 NACIB. Y: Eléments culturels sur la tradition orale, SNED Alger.1981

111- PADOT M. A. et ARIS M:L'impulsivité criminelle chez l'indigène Algérien ses facteurs, thèse à Alger 1928.

PARK. R.E: The marginal man, Revue société n 12. 1987

112- PIERRE FORTIER. M:les représentations sociales de la réussite

chez les adolescents identifié en trouble du comportement, mémoire présenté comme exigence partielle de programme de maitrise en éducation, université Québec à Rimouski 2008.

(27)

113- PHILIPPON. O: La jeunesse coupable vous accuse. Les causes familiales et sociales de la délinquance juvénile, Sirey Paris. 1950

114- PINATEL. J: Traite de droit pénal et de criminologie, Tome 3, Dalloz. 1963 115- PINATEL. J: La société criminogène, Edit Calmann-Levy Paris. 1971. 116- REUCHLIN. M: Les méthodes en psychologie, Que sais-je PUF, Paris. 1979. 117- RIDOUH. B:Contribution à l'étude de la criminalité en Algérie, Thèse doctorat de médecine, Alger. 1970.

118- ROBERT. P.H: De la criminologie de la réaction sociale a une sociologie pénale, l’année sociologique, Volume 31. 1981.

119- ROUMAJON. Y: Ils ne sont pas nés délinquants, Edit Robert Haffont, Paris. 1977.

120- ROUQUETTE. M-L. et RATEAU. P:Introduction à L'étude des représentations Sociales: Presse Universitaire de Grenoble 1998. PUF. 2ème Édition, 1976.

121- SUTHERLAND. ZH: Le voleur professionnel, d’après le récit un voleur de profession, Spes. 1963.

122- SZABO. D: Déviance et criminalité, Armond Colin, Paris. 1970.

123- TOMKIEWICZ. S: L’adolescent perturbe son médecin et la société qui l’entoure, la pensée N0 184. 1975

124- TOUALBI-Thaâlibi. N: L'identité au Maghreb, l'errance E9 CASBAH, Alger, 2001.

(28)

125- ZAUBERMAN, R: Les victimes étude du crime ou sociologie du pénal ?, l’année sociologique, Volume 35. 1985

126- ZOULLIEN .E: Jeunes filles délinquantes le moyen de les sauver, N 509, du 20- 26 juillet 1975.

127- ZUMBACH. P:Jeunes algérienne de l'an III, revue tribune de l'enfance, Paris, 1965.

Références

Documents relatifs

We are interested in the convergence of the value of n-stage games as n goes to infinity and the existence of the uniform value in stochastic games with a general set of states

Il faut noter que ce mode opératoire nécessite de maîtriser plusieurs gestes techniques : savoir cueillir du verre, l’enrouler autour d’un ferret, le marbrer,

Values reported are first wave nearest neighbor averages (on mothers 15-49 y.o. in these clusters); neonatal and infant mortality are for children born respectively 0-3 and 1-3

Le ministère de la santé a attribué aux medias un rôle actif dans la diffusion d’une information exacte et transparente, comme le rapporte notamment cet

La sœur de Madou appelle son oncle Bakari pour lui annoncer le décès de leur mère, et lui demande de confisquer le téléphone de Madou, qui était très lié à sa mère, pour

To explore the interaction between the environmental context and the evolutionary changes in molding the phenotypic response, we measured these traits in two environments:

La synergie observée entre le service de production de bois énergie et le service de production de bétail résulte en fait de la combinaison d’une coopération liée à

It prepares for Section 10, which outlines briefly the idea of applying the Hopf algebra approach to cumulants and Wick products in the context of regularity structures.. Apart from