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QUE PEUVENT DONC BIEN S'ÉCHANGER CES COUPLES LÀ ?

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Academic year: 2022

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Ecole alsacienne – TP Première S Page 1

QUE PEUVENT DONC BIEN S'ÉCHANGER CES COUPLES LÀ ?

On se propose d'étudier quelques transformations chimiques et de mettre en évidence quelle entité chimique est échangée lors de ces transformations.

Recherche préparatoire à la séance de TP.

1) Rechercher les sens des mots ou expressions suivantes dans le cas d'une transformation chimique :

Solution acide

Solution basique

Indicateur coloré

Ion métallique (donner des exemples)

2) Les interactions en physique

a) Quelles sont les quatre grandes interactions en physique ?

b) Lors de ces interactions, une particule est échangée entre les systèmes qui interagissent. Faire une recherche documentaire pour déterminer la nature de la particule échangée.

Type d'interaction Particule échangée

3) Rappel sur la notion d'acide et de base a) Rappeler les domaines de pH :

- d'une solution acide - d'une solution neutre - d'une solution basique b) Rappeler les différents moyens à votre connaissance pour déterminer le pH d'une solution

c) Dans le passage entre les espèces chimiques H3O+  H2O  HO- quelle est la particule qui est manifestement échangée ?

4) Test de mise en évidence d'ion métallique

a) Indiquer en faisant un schéma légendé de la manipulation correspondante un test permettant de mettre en évidence l'existence d''un ion métallique dans une solution.

b) Par une recherche documentaire, déterminer les propriétés du précipité obtenu lors du test de mise en évidence des ions suivants :

Ion métallique Couleur du précipité

Se redissout dans un excès de soude ?

Se redissout dans un excès de d'ammoniaque ? Fe2+

Fe3+

Cu2+

Ag+ Pb2+

Zn2+

Al3+

Mg2+

Connaissez vous des ions métalliques qui ne donnent pas de précipité lors de ce test ? A quelle famille de la classification appartiennent les éléments correspondants ?

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Ecole alsacienne – TP Première S Page 2

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