• Aucun résultat trouvé

1ère RELECTURE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "1ère RELECTURE"

Copied!
96
0
0

Texte intégral

(1)dt-;’lbdlkmydko lt4k[ao7Qo7;hk;ymtpklkfdkolbdlk MINISTÈRE DE L’ ÉDUCATION INSTITUT DE RECHERCHE EN SCIENCES DE L’ÉDUCATION. _____________________. z6hIP[IP’ G. RÉDACTRICES :. 76lvo 9kd,afmtpq, lq,[6o ;P’9ao G 7eraf 9aomt[5ffu ve,tik;tfu r6mvolu. Enseignantes du lycée. z6hd;fcdh7A’mu ! G. 1ère RELECTURE :. vk9ko 9kd,tsk;ymtpkw] csj’-kf]k; G Il v=]tryo ,tsk]kf Il fi r;’,tw] rq,,t9ao. Enseignantes de l’Université. de Vientiane : Khamphath CHANTHABOUTDY Ammaravady PHOUTHONESY. Nationale du Laos : Prof. Assoc. Oraphinh MAHARAJ Prof. Assoc. Dr. Phouangmalay PHOMMACHANH. z6hd;fcdh7A’mu @ G. 2ère RELECTURE :. vk9ko 9kd,tsk;ymtpkw] csj’-kf]k; G Il fi dyjol57vo luxtgluf. Enseignante de l’Université Nationale du Laos : Prof. Assoc. Dr. Kinsoukhone SIPASEUTH. z6h9af|hkG ;y-kdko 9kdlt4k[ao7Qo7;hk ;ymtpklkfdkolbdlkG 9tg]uolad 7eladxtlyf. MISE EN PAGE : Cadre de l’Institut de Recherche en Sciences de l’Éducation : Chaleunsak KHAMSAKPASIT.

(2) 7=ko=k xB,c[[IPorklk/iaj’gs^A,oUwfh4ndIP[IP’0BogrnjvoadIPo,afmtpq,8Qoxumu ! mujIPork lk/iaj’ gxaorklkmu @D c8j]t[qf.-hhg;]k.odkoIPo c]t dkolvo ) -qj;3,’F ovd 9kd[qfIPog]uj,8Qog-yj’.-hg;]krP’c8j * -qj;3,’ Xs^n vkf9ts^kpd;jkoAo? c8jd= 0Boda[ g’njvow0 c]t ltrk[95fryglf0v’c8j]t3I’IPo c]t c8j]tmhv’4yjoD 95fxtlq’ G { .shoadIPoIh69ad7=kla[ c]t 37’lhk’xt3spdmuj’jkp0AorNo4kogrnjvlk,kfoe.-hg0Qk .o-u;yfxt9=k;aoD { lhk’.shoadIPowfhmadltma’ $ fhkoG dko2a’F dkog;QkF dkovjko c]t dko0PoD { lhk’.shoadIPogxaog9Qkdko.odkoIPoG I6hla’gdfF I6h7Qo7yfF I6h-vdsk7=k8v[fh;p8qogv’D { lhk’.shoadIPo IPoI6h;afmtotmevaofu’k, 0v’xtgmfg9Qk0v’rklkD. y. 37’lhk’xB, G xB,gs^A,oU];,,u @ sq;|j;pF sq;|j;pmu ! ,u $ [qf X];,ma’[qfg]uj,8Qo? g-yj’goNv.oc8j]t [qfc,jo,u95fxtlq’ grnjv.shoadIPolk,kfgvqkwxo=k.-hg0Qk.o-u;yfxt9=k;aowfhg-ajoG { sq;\j;pmu ! G co.lj.shoadIPoI6hcotoe8qogv’F I6h.sh0=h,6odjP;da[8qogv’ c]t z6hvnjoD { sq;\j;pmu @ G co.lj.shoadIPoI6hrq;raoda[z6hvnjomk’ Internet... I6h[vd7;k,,ad0v’8qogv’F I6h4k,]k7klyj’0v’F I6h4k, c]t [vdg;]kD lk,kfg0Qk .9 c]t I6h[vd8k8t]k’IPo0v’8qo s^n 0v’z6hvnjoF I6hoe.-h7ela[ s^n leo;ogrnjv4k, c]t [vddkogxaog9Qk0v’D. y. y. 37’lhk’[qfIPoG [qfIPoc8j]t[qf,u37’lhk’]adltotfP;daog-yj’xtdv[fh;pG !D [qflqomtok s^n [qf0Po ( Dialogue ou texte ) @D -vdI6h{g0Qk.9 ( Découvrir - Comprendre ) #D IPo ( Apprendre ) $D g/ydcv[ ( S’entraîner ) &D g;Qk ( S’exprimer à l’oral ) *D 0Po ( Écrire ) lt4k[ao7Qo7;hk;ymtpklkfdkolbdlk 2010.

(3) 7=k0v[.9 7totIP[IP’xB,0=ltcf’7;k,0v[.9,kpa’G { mjko ok’ dkd]k -vdg-yF vklklt\ad/iaj’xt9=krkd;y-krklk/iaj’F 7totvad lvolkfF ,tsk;ymtpkw]csj’-kf]k;F { mjko ok’ -adgdu]uo vy[g-yF -jP;-koxt9=kshv’dkolqj’glu,rklk/iaj’F shv’IPo lv’rklkF dt-;’lbdlkmydkoF { mjko 2^a’ g]u gxg-aogoad z6hxtlko’kofhko;y-k76xt9=k,tsk;ymtpkw]0v’ lD xD x ]k;F mujwfhlts^tg;]k.odkovjko7no c]t d;fcdh7=kzyf.oxB,c[[IPogs^A,oUD Remerciements L’équipe de conceptrices tient à adresser ses sincères remerciements à : - Melle Carla JORGE, assistante technique auprès du Département de Français, de la Faculté des Lettres de l’Université Nationale du Laos, - Mme Jacqueline HITZGES, experte technique auprès du Bureau de Valorisation du français, classes bilingues, Ministère de l’Éducation, - M. Franck LE PEZENNEC, assistant technique détaché auprès du Ministère de l’Éducation et des Universités du Laos, d’avoir eu la gentillesse de consacrer du temps à la relecture de ce manuel..

(4) lk]t[ko |hk -njz6h0Po c]t d;fcdh 7eoe 7e0v[.9 lk]t[ko Unite 1 : Contacts 1. Sensibilisation : En route !........................................... 2-6. Leçon 1 : Bonjour ! …………………………………. 7-18. Leçon 2 : Ça va bien !………….................................. 19-30. Leçon 3 : Au centre de Langue Française…………... 31-44. BILAN (1) …………………………………………………….... 45-47. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Unité 2 : La vie est belle !. ສດິ. Contenus des leçons……………………………......... Contenus des leçons ……………………………….. 48. Leçon 4 : Correspondances……………………….... 49-62. Leçon 5 : Au magasin !.............................................. 63-73. Leçon 6 : À qui est…?................................................ 74-86. BILAN(2)………………………………...…………………….. 87-88. MOTS NOUVEAUX……………………………….................... 89-90. Références bibliographiques.

(5) Sensibilisation [qfIPog]U,8Qo En route ! Leçon 1 X[qfIPomu !? Bonjour !. Objectifs communicatifs 95fxtlq’ fhkodkorq;rao ● Faire le point entre les sons et les graphies français et lao. Ça va bien?. ● Saluer, prendre. contact ● Se présenter ● Prendre congé contact ● Donner des informations sur soi-même ● Expressions de politesse. ●Demander /. Leçon 3 X[qfIPomu #? Au Centre de Langue Française !. ● Épeler : Nom/Prénom ● Chiffres de 0 à 10. ● Prendre. Leçon 2 X[qfIPomu @?. Objectifs linguistiques 95fxtlq’ fhkorklk ● Alphabet français. donner des Informations sur quelqu'un ●Identifier une personne (1) ●Identifier des objets. ● je/ tu /vous ⁄ moi / toi /. vous ● Verbes être, s’appeler. habiter ● Nombres : de 11 à 20 ● Classement ● Interrogations :. - Comment allez-vous ? - Quel âge as-tu ? ● Verbes aller et avoir ● Masculin / féminin : adjectifs de nationalité et profession (1) ● Prépositions : à+ville, en/au/aux+pays ● Nombres de 21 à 60 ● Verbes être, s’appeler, habiter, parler au présent ● Il/elle/lui/elles ● Masculin/féminin avec les adjectifs de nationalité et de profession (2) ● Préposition : aux+pays ● Articles indéfinis: un/une/des ● Interrogations: - Qui est-ce ? - Qu'est-ce que c'est ? ● Articles contractés : du/de la/de l’/des ● Nombres de 61 à 100. 1. Savoir-faire fhkomadlt. Points socioculturels goNv.ofhkola’7q,;af mtotme. ● Récapituler. l' alphabet français en se basant sur la langue anglaise ● Saluer ● Se présenter ● Prendre congé. ● Premier. contact entre enseignant(e) et élèves. ● Salutation ● Gestes de. salutation. ● Faire. connaissance ● Demander,. donner des informations ● Utiliser les expressions de politesse. ● Présentation ● Utilisation:. ສດິ. Leçons [qfIPo. Contacts !. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Unité 1 Xsq;|j;pmu !?G. ●Identifier. une personne et un objet ● Parler de l'autre et s'informer. vous/tu. ● Rencontre. avec des francophones ● Formules de politesse.

(6) Unité 1 Xsq;|j;pmu !?G Contacts ! SENSIBILISATION. En route !. XdkodP,g0Qkl6j[qfIPo?. L’alphabet français a la même graphie que l’alphabet anglais, mais la phonie est différente.. A B C D E F G H I J K L M. a b c d e f g h I j k l m. A B C D X F G H I J K L M 2. a b c d e f g h I j k l m. Vk [ l D -DXd? f gVy { gVu 2D/. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.. ສດິ. X8q;vadlvorklk/iaj’D 0Po7nrklkva’dyf c8jvvdlP’c8d8jk’dao.o[k’8q;vadlvo. vD XsD I? Vu d ] ,.

(7) n o p q r s t u v w x y z. N O P Q R S T U V W X Y Z. n o p q r s t u v w x y z. o 3V D V= x d i lD8 ; ; X-? Vu D g1u. 1. Écoute et répète les lettres de l’alphabet.. ". X9qj’2a’ c]t g;Qk]N,7no8k,s^a’76? 2. Écris ton prénom : ……........................ X9qj’0Po-jn0v’g9Qk? 3. Écris ton NOM : ............................ X9qj’0Pook,ltd5o0v’g9Qk? 4. Épelle ton Prénom et ton NOM : ............................ X9qj’ltdqf-nj c]t ok,ltd5o0v’g9Qkgmjnv]t8q;vadlvo?. 3. ສດິ. N O P Q R S T U V W X Y Z. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26..

(8) Vocabulaire X7ela[? En classe de français. X1j6.oshv’IPorklk/iaj’? ► Les phrases utiles (Les consignes) :. Xxt3spdmju9egxaoG 7ecotoe? G Regardez !. Excusez-moi, vous pouvez répéter, s’il vous plaît !. Lisez ! Écoutez !2. ສດິ. Moi, non !. Je ne comprends pas !. Pardon, monsieur . Je n’entends pas !. 4. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Bonjour !. O. K ! C’est clair !.

(9) ► Des chiffres et des nombres. X8q;g]d c]t 9eo;o? Regarde ! X9qj’g[yj’? G. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Écoute ! X9qj’2a’. K?. 2. Répète ! X9qj’g;Qk]N,7nooes^a’76 K? 3. Compte sur tes doigts ! X9qj’oa[oyh;,n0v’g9Qk K?. & $ % $$ , ‹ ‹ ‹ 5.

(10) 4. Dans cette grille, trouve et entoure les nombres de un à dix :. X1j6.o8k8t]k’oU 9qj’-vdsk c]t 0ufvhv,g]d9eo;oc8j |bj’ g4y’ ly[?G Horizontalement → 5 chiffres Verticalement ↓ 5 chiffres. N. D. E. U. X. O. U. N. M. I. Z. R. F. S. E. P. T. A. L. N. C. D. Y. O. S. R. B. U. Q. Q. T. R. E. T. S. O. D. J. U. W. R. E. T. U. N. I. V. D. A. N. O. S. D. F. G. S. H. I. T. C. I. I. A. Z. E. R. T. X. R. S. S. X. I. O. P. M. L. K. E. H. G. F. D. H. U. I. T. R. E. N. E. U. F. S. Q. X. C. V. B. 6. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. C. ສດິ. mk’];’0;k’ → & 8q;g]d mk’];’8A’ ↓ & 8q;g]d.

(11) Unité 1 Xsq;|j;pmu !?G Leçon 1 X[qfIPomu !? Dialogue 1. Contacts ! Bonjour ! Salut !. X[qflqomtok !?. Salut !. Somphone : Salut, Naly. : Salut, Somphone. Ah ! Tu es en 6ème ? Moi aussi. Dialogue 2. X[qflqomtok @?. Phouy :. Bonjour ! Je m’appelle Phouy. Et toi ?. Khamdy :. Bonjour ! Moi, je m’appelle Khamdy. Je suis en 6ème.. Dialogue 3. Phouy :. Ah ! Tu es en 6ème ? Moi aussi.. Khamdy:. Au revoir, Phouy.. Phouy :. Au revoir !. X[qflqomtok #?. M.MARTIN : Bonjour, Monsieur. M.VONGSY : Bonjour ! Vous êtes monsieur MARTIN ? M.MARTIN : Oui, je suis Bernard MARTIN. Et vous ? Comment vous appelez-vous ? M.VONGSY : Khamchanh VONGSY . Vous habitez à Vientiane ? M.MARTIN : Oui, J’habite à Ban Vat Nark. M.VONGSY : Au revoir, monsieur MARTIN et bonne journée. M.MARTIN : Merci, à vous aussi.. 7. ສດິ. Je suis en 6ème.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Naly.

(12) y Prononciation XdkovvdlP’? ► L’intonation : montante et descendante. dkozaolP’G lP’0Bo c]t lP’]q’ Écoute et répète ! 1. Bonjour !. X9qj’2a’ c]t 9qj’g;Qk]N,7nooes^a’76?D Bonjour !. 3. Tu t’appelles comment ?. 2. Salut !. Salut !. Je m’appelle Khamdy.. ● Activité 1 Xdyf9tdemu !? : Écoute les dialogues 1, 2 et 3. Puis répète .. X9qj’2a’[qflqomtokmu !F @ c]t #D 8+9kdoAo9qj’g;Qk]N,7nooes^a’76? ● Activité 2 Xdyf9tdemu @? :. X.shg9Qk c]t \j60v’g9QkF ltcf’[qflqomtokmu !F @F c]t # oedao?D Dialogue 3. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Dialogue 1. ສດິ. À toi ! Avec ton voisin ou (ta voisine), joue les dialogues 1, 2, et 3.. Dialogue 2. 8.

(13) 4 DÉCOUVRIR – COMPRENDRE X-vdI6h { g0Qk.9? ● Activité 3 Xdyf9tdemu #? : Trouve les réponses aux questions comme le modèle.. X9qj’-vdsk7e8v[.sh4nd8hv’ 7n 8q;1jk’mju.sh?D 1. Comment vous appelez-vous ? a. Oui, je suis Bernard MARTIN. 2. Et toi ?. b. Je m’appelle Khamchanh VONGSY .. 3. Vous habitez à Vientiane ?. c. Moi, je m’appelle Khamdy.. 4. Vous êtes monsieur MARTIN ? d. Oui, j’habite à Ban Vat Nark.. 3. 4. ສດິ. 2. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 1 b. ● Activité 4 Xdyf9tdemu $? : Classe les Prénoms et les NOMS :. X9qj’9af7ela[]5j,oU.lj.odj5,-nj c]t dj5,ok,ltd5o? Prénoms NOMS ^{tÅwç VONGSA SOULIVONG Khamchanh MARTIN XAYSANA VONGSY Somphone Phouy Latdany Sisavanh VONGXAY Kham MIXAY Bounmy PHOUMSAVATH. V°v|Äx. 9.

(14) APPRENDRE XIPo? Vocabulaire X7ela[? ► Saluer et prendre congé. - Salut !. - Salut !. 6 : 00 – 18 : 00. - Bonjour ! Õ. - Bonsoir !. - Salut !. - Salut !. - Bonjour !. - Au revoir !. - Au revoir !. Ö. - Bonsoir !. Õ. - Tchao !. - Tchao !. - Bonne journée !. - Bonne soirée ! Õ Ö. Ö. ສດິ. Õ. -- Salut !. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Ö. 21 : 00. 22 : 00 – 24 : 00. - Bonsoir !. - Salut !. Ö. - Bonsoir !. Õ. - Au revoir, bonne soirée ! - Bonne nuit ! Õ. 10. Ö.

(15) ● Activité 5 Xdyf9tdemu &? : Complète les dialogues suivants : X9qj’8nj,[qflqomtok8+wxoU?G Sorif : Salut, Rita !. Bonsoir, monsieur Sounthala !. Rita : ............, Sorif !. ................., monsieur Khampheth !. Et............... ?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Salut ! Je m’appelle Sack.. ........, je m’appelle Somsy. .................Somsy. Au revoir, Sack.. 11.

(16) Apprendre à compter et à écrire.. XIPooa[ c]t IPo0Po?D ► Les chiffres et les nombres en lettre X8q;g]d c]t 9eo;o gxao8q;|a’ln?. 1. en lettre Zéro Un, une. Classement 1er / 1ère 2. ème. nd. 2. Deux. 3. Trois. 3 ème. troisième. 4. Quatre. 4 ème. quatrième. 5. Cinq. 5 ème. cinquième. 6. Six. 6 ème. sixième. 7. Sept. 7 ème. septième. 8. Huit. 8. ème. huitième. 9. Neuf. 9 ème. neuvième. 10. Dix. 10 ème. dixième. 11. Onze. 11 ème. onzième. 12. Douze. 12 ème. douzième. 13. Treize. 13 ème. treizième. ème. deuxième / seconde. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. /2. premier / première. 14. Quatorze. 14. 15. Quinze. 15 ème. quinzième. 16. Seize. 16 ème. seizième. 17. Dix-sept. 17 ème. dix-septième. 18. Dix-huit. 18 ème. dix-huitième. 19 20 Exemple :. Dix-neuf Vingt Œ Je suis en 6ème.. 12. ສດິ. Chiffre et nombre 0. quatorzième. 19. ème. dix-neuvième. 20. ème. vingtième Œ Tu es 3 ème de la classe..

(17) Grammaire Xw;pkdvo? ►Conjugaison des verbes au présent. Xdkoc9d7ede,t .odk]txt95[ao?D « Être » Je suis. › Je suis Bernard MARTIN.. Tu es. › Tu es en 6ème ?. Vous êtes. › Vous êtes monsieur VONGSY ?. « S’appeler » Je m’appelle Tu t’appelles. › Tu t’appelles comment ? › Comment vous appelez-vous ?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Vous vous appelez. › Je m’appelle Khamdy.. « Habiter » J’habite. › J’habite à Ban Vat Nark.. Tu habites. › Tu habites à Ban That Louang ?. Vous habitez. › Vous habitez à Vientiane ?. ► Pronom sujet - Pronom d’insistance Pronom. Pronom. sujet. d’insistance. Je / j’. Moi. Tu. Toi. Vous. Vous. › Moi, j’habite à Ban Khounta. › Et toi ? Tu t’appelles comment ? › Et vous ? Vous êtes Monsieur MARTIN ?. 13.

(18) X;ymug;Qk?. Façon de dire ● Saluer Xmadmkp?. ● Prendre congé. - Salut !. - Salut !. - Salut, Somphone.. - Au revoir !. - Bonjour !. - Au revoir, Monsieur.. - Bonjour, Naly.. - Au revoir, Madame.. - Bonsoir, Mademoiselle.. - Bonne journée.. - Bonjour, Madame.. - Bonne soirée. - Bonjour, Monsieur. - Bonsoir.. Xlaj’]k?. - Bonne nuit.. ● Se présenter Xcotoe8qogv’ !? - Je m’appelle Khamdy. - Je suis en 6ème. - Je suis Bernard MARTIN. - J’habite à Ban Vat Nark.. 14. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. - Tchao !.

(19) ● Activité 6 Xdyf9tdemu *? :. Vrai ou Faux ? X4nd s^n zyf L? Vrai. Salut, monsieur VONGSY.. Faux X. Bonjour, Somphone. Bonjour, monsieur. Tu t’appelles comment ? Et vous ? Comment vous appelez-vous ? Vous êtes monsieur MARTIN ? Au revoir, monsieur.. ● Activité 7 Xdyf9tdemu (? :. Tu 1. - Bonjour, monsieur Martin. - Bonjour madame. 2. - Salut, Naly ! - Bonjour, Phouy. - Au revoir. 3. - Bonsoir madame ! - Bonsoir mademoiselle ! 4. - Bonjour, Somphone. - Salut, Khamdy. - Tchao ! - Salut !. 15. ສດິ. X9qj’\kp.ljshv’muj4nd8hv’?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Coche (X) la bonne réponse :. Vous.

(20) ~ S’ENTRAÎNER Xg/ydcv[? Exercice 1 X[qfg/ydsafmu !? : Complète avec les verbes : être - habiter - s’appeler comme dans l’exemple.. X9qj’8nj,fh;p7ede,tG être - habiter - s’appeler 7nfaj’8q;1jk’]j5,oU? Exemple : Vous…… monsieur MARTIN .→ Vous êtes monsieur MARTIN . 1.. Je m’…………Monique. Et vous, comment vous…………..-vous ?. 2. Vous………………à Paksane. Moi, j’……………… à Paris. 3. Je……………en 6ème. Toi, tu………en 5ème. 4. Tu t’……………………… Naly ? Et tu……………… à Vientiane ? Exercice 2 X[qfg/ydsafmu. @? :. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. X9qj’9af]P’xt3spd]5j,oU.sh4nd8hv’?. ສດິ. Remets les phrases dans l’ordre.. Exemple : m’appelle - Khamdy - Je → Je m’appelle Khamdy a.. vous - appelez - Comment - vous - ?. → b.. à - habite - Vientiane. - J’. → c.. Somphone ! - Tu - habites - Salut - à Ban That Louang ?. → d.. m’appelle - Naly. - Bonjour ! - Je. →. 16.

(21) x S’EXPRIMER À L’ORAL Xg;Qk? À toi, parle !. Xgxaomu0v’g9Qkc]h;F 9qj’g;QkK?. 1. Présente-toi comme dans l’exemple.. X9qj’cotoe8qogv’faj’ 8q;1jk’mju.sh?D Exemple : Moi, je m’appelle Naly, je suis en 6ème, j’habite à Vientiane. → Moi, je m’appelle … , je suis … , j’habite à …. 2. À toi de jouer comme dans l’exemple !. X9qj’ltcf’7nda[ 8q;1jk’? Exemple : Phouy VONGSA, en 6ème, à Vientiane → Bonjour, je m’appelle Phouy VONGSA.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Je suis en 6ème. J’habite à Vientiane.. Somphone, en 6ème, à Ban That Louang. Naly , en 6ème, à Ban Khounta. > Bonjour, je m’........................... > Bonjour, je m’.................. Sylvie LAMBERT, en 5ème, à Paris. > Bonjour, je m’...................... Thomas LEDUC, en 4ème, à Toronto. > Bonjour, je m’................. NGUYEN Thi Bic, en 3ème, à Danang. > Bonjour, je m’.............................. 17. À toi .........

(22) # ÉCRIRE X0Po? 1. Complète comme dans le modèle :. X9qj’8nj,7nda[ 8q;1jk’? Phouy VONGSA, en 6ème,. Sylvie LAMBERT, en 5ème, à Paris. à Vientiane Bonjour,. …………………………….. je m’appelle Phouy VONGSA.. …………………………….. Je suis en 6ème.. …………………………….. J’habite à Vientiane.. …………………………….. À toi .............. à Danang. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. NGUYEN Thi Bic, en 3ème,. ……………………………………. …………………………….. ……………………………………. …………………………….. ……………………………………. …………………………….. 2. Écris comme dans l’exemple.. X9qj’0Po7nda[ 8q;1jk’? Exemple : 10 + 2 = douze ; deux × un = 2 19+1 = ……. ; 2 + 2 = ……. ; 5 - 3 = …….. ; 7 + 4 = ……... ; Cinq - cinq = ……. ; neuf + huit = ............ ; huit + cinq = .............; Sept - un = ……..; cinq × trois = …….. ; 20 - 4 = ……………... 18.

(23) Unité 1 Xsq;|j;pmu !? Leçon 2 X[qfIPomu @? Dialogue 1. Ça va bien !. X[qflqomtok !? ¾ À l’école Hoffet. Je m’appelle Somsack. Somsack: Bonjour ! Je m’appelle Somsack. Moi, je m’appelle Jean.. Je suis lao. Et toi ? Jean :. Bonjour. Moi, je m’appelle Jean. Je suis français.. Somsack: Je suis un élève de 6 ème. Et toi ? Jean :. Moi, je suis un élève de 5 ème.. Somsack: Tu as quel âge ? Jean :. J’ai 13 ans.. X[qflqomtok @? ¾ À l’hôtel Lane Xang. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Dialogue 2. ສດິ. Somsack: Moi, j’ai onze ans.. L’homme:. Bonjour madame. Comment allez-vous ?. La dame:. Bonjour monsieur. Je vais bien et vous ?. L’homme:. Moi aussi. Merci.. La dame:. Je suis chinoise. Je suis chanteuse. J’habite à Pékin, en Chine. Et vous ?. L’homme:. Moi, je suis américain. J’habite à New York, aux États-Unis. Je suis enseignant d’anglais.. ● Activité 1 Xdyf9tdemu !? : Écoute le dialogue 1 et 2. X9qj’2a’ [qflqomtok. ! c]t @?. Puis répète avec ton voisin ou (ta voisine). Et jouez les dialogues 1et 2.. X8+9kdoAo9qj’ltcf’[qflqomtok ! c]t @ oedao?D 19.

(24) 4 DÉCOUVRIR – COMPRENDRE X-vdI6h { g0Qk.9? ● Activité 2 Xdyf9tdemu @?. :. Écoute le dialogue 1. Et trouve la bonne réponse.. X9qj’2a’[qflqomtokmu ! D 9qj’-vdsk7e8v[mju4nd8hv’?. 1. Somsack :. a. Je suis français. b. Je suis lao. c. Je suis vietnamien.. 2. Jean :. a. Je suis lao.. 3. Somsack :. a. J’ai 12 ans. Je suis un élève de 6 ème.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. c. Je suis français.. ສດິ. b. Je suis brésilien.. b. J’ai 12 ans. Je suis élève à l’école lao. c. J’ai 11 ans. Je suis un élève de 6 ème.. 4. Jean :. a J’ai 11 ans. Je suis élève à l’école française. b. J’ai 13 ans. Je suis un élève de 5 ème. c. J’ai 11 ans. Je suis élève à l’école lao.. 20.

(25) ● Activité 3. Xdyf9tdemu #? :. Écoute le dialogue 2 puis coche « Vrai » ou « Faux ». X9qj’2a’[qflqomtokmu @D 8+9kdoAo9qj’\kp «4nd» s^n «zyf»? Vrai. Faux. 1. L’homme: Moi, je suis américain. J’habite en Chine. 2. La dame:. Je suis chinoise. J’habite en Chine.. 3. L’homme: Moi, je suis américain. J’habite aux États-Unis. 4. La dame:. Je suis chinoise. J’habite aux États-Unis.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Relève dans les dialogues 1 et 2 les adjectifs de nationalité et de. ສດິ. ● Activité 4 Xdyf9tdemu $? :. profession.. X9qj’pqd7e75ook,mju[vdlao-kf c]t [vdvk-u[mju16j.o[qflqomtokvvd,k? Les adjectifs de nationalité. Les adjectifs de profession. X7e75ook,mju[vdlao-kf?. X7e75ook,mju[vdvk-u[?. 21.

(26) APPRENDRE XIPo? Vocabulaire X7ela[?. Xxtgmf c]t lao-kf !?. Pays - xtgmf. Exemple :. Nationalités - lao-kf Masculin. Féminin. grfzh6. grfc,j. lao. lao. La France. français. française. La Chine. chinois. chinoise. Le Vietnam. vietnamien. vietnamienne. L’Allemagne. allemand. allemande. Les États-Unis. américain. américaine. ● Je suis lao. ● Je suis français ● Je suis chinoise. ● Moi, je suis américain.. 22. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Le Laos. ສດິ. ► Pays et nationalités 1.

(27) ► Professions (1) Xvk-u[ !? Je suis élève Masculin. Féminin. élève. élève. enseignant. enseignante. étudiant. étudiante. chanteur. chanteuse. médecin. médecin. Je suis chanteuse.. ● Activité 5 Xdyf9tdemu &? :. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. X9qj’0Po7e75ook,mju[vdlao-kf c]t [vdvk-u[ .ljdhv’I6[1j6]5j,oU?G. ສດິ. Écris le nom de la profession et de la nationalité sous chaque photo.. ) Vous, vous êtes…………. Moi, je suis .………......... ) Toi, tu es…............. Je suis…………………. 23.

(28) ► Apprendre à compter et à écrire XIPooa[ c]t IPo0Po? Les nombres en chiffres et en lettres X9eo;ogxao8q;g]d c]t 8q;|a’ln? Les nombres. Les nombres. en chiffres. en lettres. en chiffres. en lettres. 21. vingt- et- un(e). 31. trente-et-un(e). 22. vingt- deux. 32. trente- deux. 23. vingt- trois. ........ ............. 24. vingt-quatre. 40. quarante. 25. vingt -cinq. 41. quarante-et-un(e). 26. vingt -six. ........ 27. vingt -sept. 50. cinquante. 28. vingt- huit. 51. cinquante-et-. 29. vingt- neuf. ........ 30. trente. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. un(e). ສດິ. ............. .............. 60. soixante Grammaire Xw;pkdvo?. X7ede,t.odk]txt95[ao?:. ► Verbes (au présent). Conjugaison. Exemples 1. Tu as quel âge ?. « Avoir ». « Aller ». J’ai. Je vais. Ö J’ai douze ans.. Tu as. Tu vas. 2. Comment allez-vous ?. Vous avez. Vous allez. 24. Ö Je vais bien !.

(29) ► Les prépositions de lieu 1 X7e[5rt[qf[vdlt4komju 1) : Pays. - J’habite à Paris, en France. (La France). Ville Masculin Féminin. - Tu habites à Hanoï, au Vietnam. (Le Vietnam). Le /l’. La / l’. au. en. - Vous habitez en Indonésie, à Jakarta. (L’Indonésie). à. Façon de dire. X;ymug;Qk?. ● Prendre contact – me7;k,I6h9ad - Comment allez-vous ? - Je vais bien. -- Ça va ? - Ça va, merci. Vous allez bien ? - Oui, et vous ?. -. J’ai 12 ans.. ● Expressions de politesse –. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. - Quel âge as-tu ? (Tu as quel âge ?). ສດິ. ● Demander et donner l’âge - 4k, c]t [vdvkp5. leo;oltcf’,k]tpkf. - Merci. - Pardon / Excuse-moi / Excusez-moi - Je t’en prie / je vous en prie. 25. Pardon, vous êtes anglais ?.

(30) ~ S’ENTRAÎNER Xg/ydcv[? Exercice 1. X[qfg/ydsafmu !? :. Complète avec les verbes « aller et avoir» au présent :. X9qj’8jn,7ede,t « aller et avoir» .odk]txt95[ao? 1. Moi, je ...............en France. Et vous, vous ............... au Cambodge ? Non, moi, je ..... en Chine. 2. Tu .................quel âge ? J’..........18 ans. Pardon, vous ……. quel âge ? Moi, j’...........41 ans. 3. Tu ...............à l’école ? Oui, je .............. à l’école.. X9qj’g]nvd c]t 0Po7e8v[muj16jshv’ (A) .ljdhv’7e4k,1j6shv’ Les réponses (A). ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Choisis et écris les réponses (A) sous les questions (B):. ສດິ. Exercice 2 X[qfg/ydsafmu @? :. (B) .sh4nd8hv’?G. Les questions (B):. - Non, je suis médecin.. 1.. - Tu vas à l’école ?. Ö ............................... - Non, j’habite à Paris. 2. - Non, je suis français.. - Tu as quel âge ?. Ö.............................. 3.. - J’ai 13 ans.. - Vous êtes enseignante ?. Ö............................... - Oui, je vais à l’école. 4.. -Tu habites à Pékin ?. Ö.............................. 5.. - Tu es canadien ?. Ö............................... 26.

(31) Exercice 3 X[qfg/ydsafmu. #? :. Complète avec : à, en et au comme dans l’exemple.. X9qj’8jn,7ela[ : à, en et au 7ndaoda[8q;1jk’?D Exemple : J’habite à Phnom-Pénh, au Cambodge. (Le Cambodge) a. J’habite _____ Paris, _____ France. (La France) b. Tu habites _____ Vientiane, _____ Laos. (Le Laos) c. Moi, j’habite _____ Toronto, _____ Canada. (Le Canada) d. Vous habitez _____ Jakarta, _____ Indonésie. (L’Indonésie) Exercice 4 X[qfg/ydsafmu. $? :. Exemple :. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. X9qj’9af]P’xt3spd]5j,oU.sh4nd8hv’?D. ສດິ. Remets les phrases dans l’ordre.. Je/cambodgienne, / m’appelle / Sirivanh. / Je/ Phnom- Pénh. /à /j’habite/ suis → Je m’appelle Sirivanh. Je suis cambodgienne, j’habite à Phnom- Pénh.. e. Van Minh. / à / suis / m’appelle / vietnamien, / Je / j’habite / Je / Hanoï. → Je m’appelle f. suis / à / j’habite / m’appelle / Tokyo. / Je / Je / Yoko. / japonaise, → g. Je / Monique. / canadienne, / habite / suis / à /m’appelle / Je / Toronto./ j’ → h. Je / habite / m’appelle / à / Bounmy. / lao, / Vientiane. / Je / j’ / suis →. 27.

(32) Exercice 5 X[qfg/udsafmu &? : Chasse l’intrus. X9qj’\kpgvqk7eovdd5j,7ndaoda[8q;1jk’? Exemple : Vientiane ▪ Paksane ▪ Paksé ▪ Le Laos → Xdj5,g,nv’? 1. suis – as – êtes – es. →. (dj5,...................). 2. avez – ai – vas – as. →. (dj5,...................). 3. vas – allez – vais – avez. →. (dj5,...................). 4. habites – habite – allez –habitez. →. (dj5,...................). *? :. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Complète avec les verbes « être, avoir, aller ou habiter » :. X9qj’8jn,7ede,t « être, avoir, aller ou habiter » .odk]txt95[ao? 1. Pardon, tu .......... quel âge ? 2. J’.............. 11 ans. 3. Excusez-moi, vous ................allemand ? 4. Non, je ..............canadien. 5. Vous................ à Toronto, au Canada ? 6. Oui, j’.................... à Toronto, au Canada. 7. Tu ............... à Savannakhet ? 8. Non, je ................... à Paksé. 9. Pardon, vous ..............étudiante ? 10. Non, je ...............chanteuse.. 28. ສດິ. Exercice 6 X[qfg/ydsafmu.

(33) x S’EXPRIMER À L’ORAL Xg;Qk? Les professions À partir des dessins ci-dessous, joue le rôle de ces personnages.. X9qj’ltcf’gxao8q;]t7vo8k,I6[rk[]5j,oU 7nda[8q;1jk’ c? Exemple :. c. d Je suis............. ......................... ........................ e. f. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Je suis médecin. Je suis vietnamien. J’habite au Vietnam.. Je suis …………. …………………. …………………. Je suis …….. …………….. ……………... 29.

(34) # ÉCRIRE X0Po? Écris comme dans l’exemple X9qj’0Po7nda[8q;1jk’?. VONGSA. (Tu). Prénom :. Phouy. Tu t’appelles Phouy VONGSA.. Âge :. 14 ans. Tu as 14 ans.. Nationalité :. Lao. Tu es lao.. Profession :. élève. Tu es élève.. Adresse :. Paksé, Laos. Tu habites à Paksé, au Laos.. NOM :. XAPHOUVONG. (Vous). Prénom :. Boua Ngeune. ................................................. Âge :. 55 ans. ................................................. Nationalité :. Lao. ................................................. Profession :. Chanteur. ................................................. Adresse :. Vientiane, Laos. ................................................. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. NOM :. ► À toi de te présenter X9qj’8nj,.ljIjk’]5j,oU grnjvcotoe38g9Qkgv’?D NOM :. ................................ (Je). Prénom :. ................................ ............................................. Âge :. ................................ ............................................. Nationalité :. ................................ ................................................ Profession :. ................................ ................................................. Adresse :. ................................ ................................................. 30. ສດິ. Exemple :.

(35) Unité 1 Xsq;|j;pmu !? Leçon 3 X[qfIPomu #? Au Centre de Langue Française ! Dialogue 1. X[qflqomtok !?. Luc :. Aloun ! Qui est-ce ?. Aloun :. C’est Meili. Elle est chinoise.. Luc :. Et lui, c’est qui ?. Aloun :. Il s’appelle John. Il est américain. Il habite aux États-Unis, à New York. Il parle lao ?. Aloun :. Non, il parle anglais.. Luc :. Tu connais Julie ?. Aloun :. Non.. Luc :. Elle est canadienne, elle habite à Toronto.. Aloun :. Qu’est-ce qu’elle fait ?. Luc :. Elle est journaliste. Qui est-ce ?. C’est Meili.. 31. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Luc :.

(36) Dialogue 2. X[qflqomtok @?. Luc : Salut, Julie ! Julie : Salut, Luc ! Luc : Qu’est-ce que tu fais ? Julie : Je lis une B.D. Luc : Et là, qu’est-ce que c’est ? Julie : C’est une radio. Luc : Julie, c’est Aloun, un ami de classe.. ສດິ. X[qflqomtok #?. Aloun : Bonjour, Julie. Julie : Bonjour Aloun. Aloun : Tu as un numéro de téléphone ? Julie : Oui, c’est le 51 07 39 6.. ● Activité 1. Xdyf9tdemu !? :. Écoute les dialogues 1, 2 et 3. Puis répète !. X9qj’2a’[qflqomtok !F @ c]t #D 8+9kdoAo9qj’g;Qk]N,7no!? ● Activité 2 Xdyf9tdemu @? : Joue les dialogues 1, 2 et 3.. X9qj’ltcf’8k,[qflqomtok !F @ c]t #? 32. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Dialogue 3.

(37) 4 DÉCOUVRIR – COMPRENDRE X-vdI6h { g0Qk.9? ● Activité 3 Xdyf9tdemu #? : Écoute le dialogue 1 puis relie les phrases correspondantes.. y. y Non, il parle anglais.. 2. Lui, c’est John.. y. y Non, elle est journaliste.. 3. Julie est. y. y à Toronto.. 4. John habite. y. y canadienne.. 5. Julie habite. y. y Julie.. 6. John parle lao ?. y. y à New York.. 7. Julie est étudiante ?. y. y C’est Meili.. 8. Luc connaît. y. y Il est américain.. ● Activité 4 Xduf9tdemu $? : Écoute le dialogue 2 puis coche « Vrai » ou « Faux ». X9qj’2a’[qflqomtok mu @D 8+9kdoAo9qj’\kp «4nd» s^n «zyf»D?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 1. Qui est-ce ?. Vrai Luc : - Je lis une B.D.. Faux X. Julie a une radio. Julie connaît Aloun. Luc connaît Aloun et Julie. 51 04 29 6, c’est le numéro de téléphone de Julie.. 33. ສດິ. X9qj’2a’[qflqomtok mu !D 8+9kdoAo9qj’g-njv,8+xt3spdmjudjP;0hv’dao?.

(38) APPRENDRE XIPo? Vocabulaire X7ela[? ► Pays et nationalités (2) Pays. Xxtgmf c]t lao-kf @?. xtgmf. Nationalité - lao-kf Masculin Féminin. grfz6h. Langue. rklk. grfc,j. Les États-Unis. américain américaine. l’anglais. La Belgique. belge. belge. le français. Le Canada. canadien. canadienne l’anglais et. japonais. japonaise. le japonais. L’Italie. italien. italienne. l’italien. L’Espagne. espagnol. espagnole. l’espagnol. L’Allemagne. allemand. allemande. l’allemand. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Le Japon.  John est américain, il parle anglais.  Julie est canadienne, elle parle français et anglais.  Luc est belge, il parle français.  Sonia est espagnole, elle parle espagnol et italien.. Elle connaît un Italien.  Je parle lao et allemand. Je connais un Allemand.. 34. ສດິ. le français.

(39) ► Professions (2) Masculin journaliste secrétaire architecte écrivain acteur agriculteur chanteur policier musicien marchand. Xvk-u[ @?. Féminin journaliste secrétaire architecte écrivain actrice agricultrice chanteuse policière musicienne marchande.  Julie est journaliste.  Pany est secrétaire.  Chanthy DEUANSAVANH est écrivain.. ► Apprendre à compter et à écrire XIPooa[ c]t IPo0Po?. Les nombres en lettres Soixante- et- un(e). Les nombres 80. Les nombres en lettres quatre-vingts. 62. Soixante-deux. 81. quatre-vingt-un(e). 70. Soixante-dix. 82. quatre-vingt-deux. 71. Soixante-et-onze. ........... 72. Soixante-douze. 90. quatre-vingt-dix. 73. Soixante-treize. 91. quatre-vingt-onze. 74. Soixante-quatorze. ........ ............. 75. Soixante-quinze. 100. cent. 76. Soixante-seize. ........ .............. 77. Soixante-dix-sept. 1 000. mille. 78. Soixante-dix-huit. 79. Soixante-dix-neuf. 35. ສດິ. Les nombres 61. X9eo;ogxao8q;|a’ln?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Les nombres en lettres. .............

(40) Grammaire Xw;pkdvo? ► Conjugaison des verbes (au présent) Xdkoc9d7ede,t .odk]txt95[ao?. « Parler ». Je parle Tu parles Vous parlez Il / elle parle. y Tu parles quelle langue ? → Je parle lao. y Il parle anglais. y Elle parle français. y Vous parlez chinois. y Tu parles espagnol.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Je connais Tu connais Vous connaissez Il / elle connaît. y Je connais Aloun. y Tu connais Vientiane ? y Vous connaissez le Laos. y Il connaît Paris.. « Faire » y Qu’est-ce qu’elle fait ? Je fais Tu fais Vous faites Il / elle fait. ສດິ. « Connaître ». → Elle est médecin.. 36.

(41) Je lis une B.D.. Qu’est-ce que tu fais ?. « Lire ». « Être ». « S’appeler ». Il est. Il s’appelle. elle est. elle s’appelle. ¾ Il s’appelle John. Il est américain. Il habite aux États-Unis. « Avoir » Il a elle a. ¾ Julie a une radio.. 37. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Je lis Tu lis Vous lisez Il / elle lit. « Habiter » Il habite. elle habite.

(42) ► Les interrogations avec. X7e4k,fh;p? : Articles indéfinis. 7eoe|hk 7eok,muj[+g9kt9q’. ■ Qui est-ce ? y C’est WANG Meili.. y C’est une amie.. y C’est John.. y C’est un élève.. y Ce sont Aloun et Julie.. y Ce sont des amis. Singulier. Pluriel. 9eo;o|hvp. 9eo;os^kp. un une. des. C’est un ordinateur.. C’est un livre.. C’est une gomme.. C’est un cahier.. C’est une règle.. C’est un stylo.. C’est une trousse.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. C’est une radio.. ສດິ. ■ Qu’est-ce que c’est ?. Ce sont des livres. Ce sont des lunettes. Ce sont des ciseaux.. ► Quel âge ... ? ¾ Quel âge a t-il ? → Il a 13 ans. ¾ Quel âge as-tu? → J’ai 11 ans.. 38.

(43) ► Pronoms sujets - Pronoms d’insistance. X7ecmook,mujgxao7e8q;8A’ { 7ecmook,grnjvgoAo|adD? y Elle, c’est Meili. Elle est journaliste.. y Et lui, c’est qui ? -. Lui, c’est John.. -. Il habite aux États-Unis, il est américain.. y Lui, il parle anglais.&. y Toi, tu parles français. y Elle, elle connaît Luc.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. y Vous, vous parlez lao.. Pronoms sujets. Pronoms d’insistance. 7ecmook,mujgxao7e8q;8A’. 7ecmook, grnjvgoAo|ad. Il. Lui. Elle. Elle. ► Prépositions de lieu (2) : aux + Pays X7e[5rt[qf[vdlt4komuj @?G y Il habite aux États-Unis. (Les États-Unis) y Vous habitez aux Philippines. (Les Philippines) y Tu habites aux Antilles. (Les Antilles). 39.

(44) ~ S’ENTRAÎNER Xg/ydcv[? Exercice 1 X[qfg/ydsafmu. !? :. Regarde les photos puis choisis le pronom sujet et écris la profession sous chaque photo. X9qj’g[jy’I6[ c]t g]nvd7ecmook,mujgxao7e8q;8A’ c]t 0Povk-u[. .lj0hk’]5j,0v’c8j]tI6[?. (Il / elle) est................ (Il / elle) est................. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. (Il / elle) est................. (Il / elle) est................. (Il / elle) est.............. (Il / elle) est................. (Il / elle) est................. (Il / elle) est................. 40.

(45) Exercice 2 X[qfg/ydsafmu. @? :. Choisis la bonne question X9qj’g]nvd7e4k,mju4nd8hv’?D ¾ Qui est-ce ? s^n Qu’est-ce que c’est ? 1. ..................................? C’est un livre.. Î. 2. .................................?. C’est Lili.. 3. ..................................?. Ce sont des chaises.. 4. ..................................?. C’est un crayon.. . 5. ..................................? C’est une actrice.. +. 8. ..................................? Ce sont des élèves. Exercice 3 X[qfg/ydsafmu. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 7. ..................................? C’est une maison.. ສດິ. 6. ..................................? Ce sont Aloun et Sonia.. #? :. Complète les phrases avec X9qj’8jn,xt3spd8+wxoUfh;p: il est ou elle est). 2. C’est Michel, 3. C’est Lin,. en 5ème.. laotienne.. 1. C’est Manichanh,. français. chinois.. collégien. chanteur.. 4. C’est Nadine,. belge.. enseignante.. 5. C’est Joseph,. anglais.. étudiant.. 41.

(46) Exercice 4 X[qfg/ydsafmu. $? :. Complète les phrases avec les pronoms d’insistance :. X9qj’8jn,xt3spd8+wxoUfh;p: moi, toi, lui, elle, vous ? •. .........., je m’appelle Manichanh.. •. Et ......... ? Comment vous appelez-vous ?. •. ........., tu es journaliste.. •. Et ......... ? Qu’est-ce qu’il fait ?. •. .............., il habite à Ban Sikhay.. •. Et ............, elle habite à Ban Wattay.. Exercice 5 X[qfg/ydsafmu. &? :. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Conjugue les verbes X9qj’c9d7ede,tmju1j6.o;q’g]a[?D •. Il ................(s’appeler) John.. •. Il .................(parler) anglais, et il ...............(connaître) John.. •. Sonia ...........(être) espagnole.. •. Elle ..............(avoir) 18 ans. Elle .................(habiter) à Madrid.. •. Elle .................. (connaître) Paksé et Savannakhet.. •. Toi, tu ................ (être) cambodgien.. •. Tu................... (connaître) un enseignant anglais ?. •. Oui, je................... (connaître) le Laos.. •. Tu ................ (avoir) 12 ans. C. 42.

(47) x S’EXPRIMER À L’ORAL Xg;Qk? Avec ton ami (e), jouez en utilisant les questions :. X9qj’ltcf’[qflqomtokda[\6j0v’g9QkK? - Qui est-ce ? - Qu’est-ce que c’est ? - Quel âge as-tu ? - Comment s’appelle-t-elle ? - ………………… Qu’est-ce que c’est ? Qui est-ce ? C’est...... ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. C’est...... 43.

(48) # ÉCRIRE X0Po? I. Mets dans l’ordre les phrases X9qj’9af]P’.shgxaoxt3spdmuj4nd8hv’ 7nda[8q;1jk’? Exemple : ¾ Philippe / médecin / 40 ans / français / à Lyon. → Il s’appelle Philippe. Il est médecin. Il a 40 ans. Il parle français. Il habite à Lyon. ¾ Phouvieng / chanteuse / 45 ans / lao / à Savannakhet. → ....................................................................... ¾ Mario / acteur / 20 ans / thailandais / à Bangkok. → ......................................................................... II. Écris les informations sur les personnes ci-dessous :. Marie VINCENT Architecte. Elle est architecte. 25, rue Victor Hugo 75005 Paris Tél : 01 53 64 66 91. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Elle s’appelle Marie VINCENT Elle habite 25, rue Victor Hugo, à Paris.. Khamchanh VONGSY Musicien. Il ...................... Ban Khounta, district de Sikhotabong Vientiane Tél : (020) 55 15 54 6. Il ...................... Il ....................... Sonexay KHAMMY Étudiant. …………………………….. ……………………………... Ban Sisaket, district de Chanthaboury Vientiane Tél : (020) 22 22 54 6. ……………………………... 44. ສດິ. X9qj’0Po0h=,6o0v’[5d7qo1j6]j5,oU 7nda[8q;1jk’?:.

(49) Unité 1 Xsq;|j;pmu !?. 1. Masculin (M) ou féminin (F) ? { Coche la bonne réponse. grfz6h s^n grfc,j L. X9qj’\kp 5 .ljshv’7e8v[mju4nd8hv’? (M). (F). Justification. 1A’1nowfh9kd 2. Elle s’appelle Naly.. 3. Tu es chanteur.. 4. Vous êtes chinois.. 5. Il a 12 ans.. 6. Elle est française.. 3. étudiante. ສດິ. Je suis étudiante.. 2. Complète avec X9qj’8nj,fh;p?G je, tu, il, elle, vous.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 1. a. Vous êtes monsieur Bernard MARTIN ? b. Meili, …………est chinoise ? –. Oui, ……..suis lao.. e. …………………êtes enseignante ?. –. Non, ….. suis secrétaire.. f. Et vous, …….. appelez comment ?. –. ….. m’appelle Dorothée.. c. Et toi, …………es lao ? d. Lui, ………........s’appelle Philippe.. 45.

(50) 3. Choisis la bonne réponse entre parenthèses puis réécris la phrase.. X9qj’g]nvd7e8v[mju4nd8hv’ c]h;.sh0Poxt3spd? a. Bonjour, vous (êtes – s’appelle) monsieur Khamchanh ? …………………………………………………………… b. Oui, (c’est – je) m’appelle khamchanh PHONGPRASEUT. ………………………………………………………… c, (Qui – il) est-ce ? ………………………………………………………… d. C’est Jean. (Il – Elle) est français. ………………………………………………………… e. (Il – Vous) êtes vietnamienne ? …………………………………………………………. 4. Trouve les réponses aux questions selon le modèle.. X9qj’-vdsk7e8v[muj4nd8hv’ 7ndaoda[8q;1jk’?D. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. …………………………………………………………. 1. Il est cambodgien ?. a. C’est Somsack.. 2. Qui est-ce ?. b. Non, elle habite à Ban That khao.. 3. Vous êtes français ?. c. Oui, je vais à l’école française.. 4. Elle habite à Ban Vat Nark ? d. Non, il est thaïlandais. 5. Il a douze ans ?. e. Non, je suis canadien.. 6. Tu vas à l’école Hoffet ?. f. C’est une trousse.. 7. Qu’est-ce que c’est ?. g. Non, il a onze ans.. 1. 2. 3. d. 46. 4. 5. 6. 7. ສດິ. f. Oui, je (suis – est) vietnamienne. Je (m’appelle – s’appelle) Bic..

(51) 5. Complète les phrases ci-dessous en conjuguant les verbes.. X9qj’8nj,xt3spd]5j,oU rhv,ma’c9d7ede,t?G « être, avoir, s’appeler, et habiter » a. S’il vous plaît, quel .......... votre prénom ? b. Je.....................Bounmy. c. Et vous, vous....................quel âge ? d. J’........... 20 ans. e. Vous ...................... à Paksé ? f. Non, j’...................... à Paksane. g. Vous .......................étudiante ? h. Non, je........................chanteuse. 6. Complète avec X9qj’8nj,fh;p? G à, au, en. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. X9qj’[vdlao-kf0v’c8j]t7qo?D. ສດິ. Indique la nationalité de chaque personne.. Exemple : Philippe habite à Paris, en France.→Il est français. a. Naly habite ...... Vientiane, .......Laos. Elle est ................. b. LE Van Minh habite ....... Hanoï, ............Vietnam. Il est............... c. WANG Meili habite .........Shanghaï, ........Chine. Elle est .............. d. Madame MARTIN habite .......Lyon, .........France. Elle est ........... e. Yuko habite ...........Kyoto,.........Japon. Il est ................. 7. Écris en lettres les nombres suivants X9qj’0Po9eo;o8+wxoUgxao8q ;Oa’ln?G 18 =..................................... ; 47 = .................................. 23 = .................................... ; 61 = ................................... 47.

(52) Unité 2 Xsq;|j;pmu @? La vie est belle ! Objectifs communicatifs. 95fxtlq’ fhkodkorq;rao. 95fxtlq’fhkorklk. ● Donner la date. ● Aujourd’hui, c’est ... ● Les jours de la semaine et les mois de l’année ●Les articles définis : le / la / l’ ● les possessifs du singulier : mon, ma, ton, ta, son, sa, votre ● les pronoms sujets du pluriel : nous, ils/elles ● Les verbes aimer, chercher au présent ● Le verbe « aller » à, au, à la, aux ● La négation 1: ne...pas ● L’intensité (1) : beaucoup, un peu ● Le vocabulaire de la famille (1) ● Les nombres de 1 000 à 1 000 000 ● Les couleurs ● Les adjectifs interrogatifs : Quel / quelle / quels / quelles ●Les interrogations avec : comment / combien ●Les verbes pouvoir, et vouloir de politesse ● Les démonstratifs : ce, cet, cette, ces ● l’heure : tôt ≠ tard ● Les matières ● Les verbes : apprendre, faire, commencer, finir, préférer, adorer, détester ● les possessifs du singulier : notre, votre, leur ● La possession : À qui est ... ? À qui sont ... ?. Leçon 4. ● Parler de ses. Correspondances !. ● Parler de sa. X[qfIPomu $?. goûts famille ● Exprimer la possession (1). Leçon 5. X[qfIPomu &? Au magasin. Leçon 6. X[qfIPomu *? À qui est… ?. Objectifs linguistiques. ● Caractériser un objet ● Demander et indiquer le prix. ● Demander et dire l’heure ● Exprimer la possession (2). 48. Savoir-faire. fhkomadlt. Points socioculturels. goNv.o fhkola’7q, ;afmtotme. ● Exprimer ses goûts ● Parler de sa famille. ●Correspon-. dances ! ●Vêtements ●Accessoires. ສດິ. [qfIPo. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Leçons. ● Demander le prix de quelque chose ● Exprimer la politesse. ● Dire son emploi du temps ou l’emploi du temps des autres élèves ● Exprimer la possession.

(53) Unité 2 Xsq;\j;pmu @? Leçon 4 X[qfIPomu $?. leroixmichel@yahoo.fr. À:. Amis lao ou vietnamiens. Objet :. Correspondances. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Bonjour ! Je m’appelle Michel et j’ai 12 ans. Je suis en 6ème. J’habite à Lyon, en France. J’aime beaucoup le sport : le football. Je n’aime pas la danse. Je cherche un(e) ami(e) lao ou vietnamien(ne). Mon père est journaliste. Ma mère est enseignante. J’ai une sœur : elle s’appelle Laure. Elle a 16 ans et elle est en seconde. Elle parle anglais et un peu espagnol. J’ai aussi un frère, Louis. Il a 10 ans. Il n’aime pas la natation. Le samedi soir, nous aimons aller au restaurant. Le dimanche matin, je vais à la piscine. À bientôt, Michel. ສດິ. De :. Correspondances !. Objet : Correspondances Salut ! Je m’appelle Naly. J’ai 11 ans. Je suis en 6ème . J’habite à Paksé, au Laos. J’aime la natation et la musique. Aujourd’hui, c’est samedi, je ne vais pas à l’école. Je vais au cinéma avec mon frère. Mon mél : nalypakse@yahoo.com Objet : Correspondances Bonjour ! Je m’appelle Sandra et j’ai 26 ans. Je suis espagnole, j’habite à Madrid. Je suis secrétaire. Je cherche une correspondante de 25 à 30 ans. Je parle français et un peu allemand. J’aime la danse. Mon adresse mél est : sandra26@webzine.fr. 49.

(54) 4 DÉCOUVRIR – COMPRENDRE X-vdI6h { g0Qk.9? ● Activité 1. Xdyf9tdemu !? :. Lis les méls puis coche la bonne réponse.. X9qj’vjkog,] c]h;\kp 5 .lj7e8v[mju4nd8hv’?D 1. Michel cherche :. a. une correspondante de 25 à 30 ans. b. cherche un(e) ami(e) lao ou vietnamien(ne).. 2. Naly aime :. a. la danse. b. le badminton et la musique.. 3. Sandra parle :. a. français et un peu allemand . b. anglais et un peu espagnol.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. ● Activité 2 Xdyf9tdemu @? : Lis les méls puis coche vrai ou faux. X9qj’vjkog,] c]h;\kp 4nd s^n zyf?D Vrai. 1. Michel a un frère et une sœur. 2. Michel n’aime pas le football. 3. Naly a 11 ans. Elle est en 6ème . Elle habite à Paksé. 4. Aujourd’hui, c’est lundi. Naly va à l’école. 5. Sandra aime le sport. 6. Sandra est allemande.. ● Activité 3 Xdyf9tdemu #? : Relie le personnage à l’adresse mél. X9qj’g]nvdmuj16j0v’c8j]t7qo? y 1. Michel y leroixmichel@yahoo.fr 2. Naly. y. y sandra26@webzine.fr. 3. Sandra. y. y nalypakse@yahoo.com. 50. Faux.

(55) APPRENDRE XIPo? Vocabulaire X7ela[? ► La famille (1) X7v[7q; !? G La famille de Phouy VONGSA Le père La mère. Somboun. Mala. La fille. Phouy. Naly. Le frère. ● Parler de sa famille. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Le fils. La sœur. Xg;Qkg4y’7v[7q;?. - Mon père est journaliste. - Ma mère est enseignante. - Ma sœur s’appelle Laure. Elle a 16 ans et elle est en seconde. Elle parle anglais et un peu espagnol. - Mon frère s’appelle Louis. Il a 10 ans.. 51.

(56) ► Parler de la famille de quelqu’un 1. Monsieur Somboun VONGSA, qui est-ce ? -. C’est le père de Phouy.. • Naly, qui est-ce ?. -. Ah ! c’est son père ?. C’est la sœur de Phouy.. -. Oui, c’est son père..  C’est sa sœur.. 2. Madame Mala VONGSA, qui est-ce ? -. C’est la mère de Phouy.. • Alors, Phouy est le frère de Naly ?. -. Elle ! C’est sa mère ?. - Oui, c’est son frère.. -. Oui, c’est sa mère.. Xg;Qkg4y’7;k,,ad?. X|hvp|bj’F s^kp?. ສດິ. ►Parler des goûts.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ► Un peu, beaucoup. Exemple :. → J’aime le sport. Je parle un peu allemand.. → Je n’aime pas la danse.. J’aime beaucoup le sport.. → Vous aimez la musique ?. ►La négation (1) Xdkoxt8yglf 1) “ Ne … pas ” → Je n’aime pas la danse. → Mon frère, il n’aime pas la natation.. 52.

(57) ► Apprendre à compter et à écrire XIPooa[ c]t IPo0Po? Les nombres en lettres. X9eo;ogxao8q;|a’ln?. 1 000 = mille ; 2 000 = deux mille* ; .........................10 000 = dix mille*; 100 000 = cent mille* ; ...................................... 1 000 000 = un million. ¿. mille [+xjPocx’. ► Les jours de la semaine. ► Les mois de l’année X-njgfnvo.o|bj’xu?. X-nj;ao8jk’M.o|bj’vkmyf?. 3. Mercredi 4. Jeudi 5. Vendredi 6. Samedi 7. Dimanche. 1. Janvier. 7. Juillet. 2. Février. 8. Août. 3. Mars. 9. Septembre. 4. Avril. 10. Octobre. 5. Mai. 11. Novembre. 6. Juin. 12. Décembre. Grammaire Xw;pkdvo?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 2. Mardi. ► Conjugaison des verbes au présent Xdkoc9d7ede,t.odk]txt95[ao?. « Aimer » < y J’aime le football. Et toi ?. J’aime. y Moi, j’aime la natation et la musique.. Tu aimes. y Et Naly et Bounmy, qu’est-ce qu’ils aiment ?. Vous aimez. y Ils aiment la danse.. Il / elle aime Nous aimons Ils / elles aiment. 53. ສດິ. 1. Lundi.

(58) « Chercher » y Je cherche un(e) ami(e) lao ou vietnamien (ne).. Je cherche. y Elle cherche une correspondante de 25 à 30 ans.. Tu cherches. y Lui, il cherche un ami en Europe.. Vous cherchez. y Luc et Jean, ils cherchent un ami lao.. Il / elle cherche Nous cherchons Ils / elles cherchent. Je vais Tu vas Vous allez Il / elle va Nous allons Ils / elles vont. à l’école au restaurant à Vangvieng à la piscine aux toilettes. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. y Dimanche, je vais à la piscine. ► La possession (1) Xdkogxaog9Qk0v’ !? Pronom sujet. 7ecmook, mujgxao7e8q;8A’. Pronom d’insistance. 7ecmook, grnjvgoAo|ad. Les adjectifs possessifs au singulier. 7e75ook, ltcf’7;k,gxaog9Qk0v’. Je. Moi. Mon, ton, son + nom masculin Mon père est journaliste.. Tu. Toi. Ton stylo. Ta gomme. Lui / elle. Son livre. Sa trousse. Vous. Votre ami. Votre amie. Il / elle Vous. Ma, ta, sa + nom féminin Ma mère est enseignante. Remarque → Votre + nom masculin ou féminin. → Mon / Ton / Son + nom féminin commençant par une voyelle. Exemple Mon adresse (une adresse). 54. ສດິ. « Aller » + à, à la, au, aux, à l’.

(59) ● Activité 4 Xdyf9tdemu $? : Lis le message de Jimmy et complète avec : il, elle, mon et ma X9qj’vjko0=h7;k,0v’ mhk;9yj,,uj c]t .sh8nj,fh;p?G il, elle, mon et ma Objet : Correspondance Moi, c’est Jimmy. Je suis anglais. J’ai 13 ans. J’habite en Angleterre, à Londres. J’aime le cinéma. ......... père est architecte, ........ parle anglais, espagnol et un peu italien. ........ aime beaucoup le football. ......... mère est écrivain. ....... n’aime pas la danse. J’ai une sœur : ....... s’appelle Nicole, ...... a 9 ans. Je cherche un ami en Europe. Mon adresse mél est : jimmy@webzine.com. Xdyf9tdemu &? :. 1/. Moi, j’habite à Paris. Et vous, quelle est … adresse ? 2/. Lucie ? Elle est professeur de danse. Et …. mère est musicienne. 3/. Comment vas-tu ? Et .…..père, il va bien ? 4/. Sandra parle allemand, … frère aussi. 5/. Tu aimes la danse. Et ..... sœur ? 6/. …….. nom, s’il vous plaît ? ……...nom, c’est Marie. 7/. Qui est-ce ? C’est ton amie ? Oui, c’est …. amie.. 55. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Complète avec X9qj’8nj,fh;p?G mon, ma, ton, ta, son, sa ou votre.. ສດິ. ● Activité 5.

(60) Les articles indéfinis. Les articles définis. X7eoe|hkok,[+g9kt9q’?. X7eoe|hkok,g9kt9q’?. Un, une y Un+ nom masculin → Un frère, un sport, un marchand y Une + nom féminin → Une soeur, une musique, une danse y Un / Une+ nom masculin et féminin avec une voyelle → Un / Une élève → Un étudiant, une étudiante. Le, la, l’ Le + nom masculin Le frère, le sport, le marchand. La + nom féminin La soeur, la musique, la danse. Devant une voyelle (a, e, i, o, u, y) et h ¾ le et la → l’ → l’élève, l’étudiant, l’étudiante. y → y → y. ● Activité 6 Xdyf9tdemu *? :. 1. >. 2. … policière (f). 3. … chanteur (m). Manila 5. … secrétaire (f). …musicien (m). Vilasonh. … stylo (m) de Khamdy. Chandy 6. Chandala 8. 4. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. Soutsada. …enseignante (f). 7. Panyadeth 9. … livre (m) de. Manola. 56. … règle (f) de. Kham 10. ສດິ. Complète avec X9qj’8nj,fh;p? G le, la, l’. Le médecin (m). … étudiant (m). Padith.

(61) Façon de dire 8. X;ymug;Qk?. ● Présenter quelqu’un Xcotoez6h.fz6h|bj’?D Œ Je vous présente M. VONGSY. Il est médecin C’est le médecin VONGSY. Œ Elle s’appelle Khaisy. Elle est chanteuse. C’est la chanteuse Khaisy.. Œ Lui, il s’appelle Louis. C’est mon frère.. ~ S’ENTRAÎNER Xg/ydcv[? Exercice 1 X[qfg/ydsafmu. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Œ C’est ma sœur. Elle s’appelle Laure.. !? :. Fais des phrases X9qj’gIafgxaoxt3spd? 1. japonais - ? – parlez – Vous 2. un peu – Oui, - bien – parle – japonais. – et – français – je 3. la – danse – et – aime – Nino – la musique. - beaucoup 4. cherche – une – Elle – lao. – correspondante 5. n’ – Il – le - cinéma. – pas - aime. 57.

(62) Exercice 2 X[qfg/ydsafmu. @? :. Complète les dialogues avec le verbe X9qj’8nj,[qflqomtokfh;p7ede,t «aimer»? : 1. – Qu’est-ce que tu ................... ? 2. – J’................beaucoup la musique. 3. – Et Emma, qu’est-ce qu’elle .................... ? 4. – Elle ...................... le cinéma. 5. – Moi, je n’................. pas le football. Exercice 3 X[qfg/ydsafmu #? : Réponds aux questions suivantes X9qj’8v[7e4k,8+wxoU fh;p?: Mon, ma, ton, ta, son, sa, (ou)votre 1. – C’est ton stylo ? → Oui, c’est .......stylo.. 4. – C’est son livre ? → Oui, c’est .......livre.. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 3. – C’est ................. gomme ? → Oui, c’est ma gomme.. 5. – C’est ................... professeur ? → Oui, c’est mon professeur. 6. – C’est votre trousse ? → Oui, c’est .........trousse. Exercice 4 X[qfg/ydsafmu $? : Réponds aux questions suivantes X9qj’8v[7e4k,8+wxoU? : 1. – Vous cherchez votre ami belge ? – Non, ........................... 2. – Naly va au collège ? – Non, ........................... 3. – Laure parle espagnol ? – Non, ........................... 4. – Jimmy cherche sa mère ? – Non, ............................ 58. ສດິ. 2. – C’est votre soeur ? → Oui, c’est ....... soeur..

(63) Exercice 5 X[qfg/ydsafmu &? : Choisis les mots dans la colonne pour compléter les phrases.. X9qj’g]nvdgvqk7ela[grnjv8nj,.ljxt3spdK? c Moi, c’est Pauline. Je ...... québécoise. J’..... 20 ans et j’........... à Montréal. Je suis étudiante. J’aime .... sport. Je ........... une amie en Asie. Mon adresse mél : pauli@webzine.fr. c Bonjour, je m’appelle Lina. J’ai 19 ans et j’habite à Rome, en Italie. .........père est dentiste et ........mère est secrétaire. J’ai une..............: elle s’appelle Carine. Elle a ................ans et elle est étudiante en France. Moi, j’............................... la B.D. Je parle anglais et ........ ......... français. Je cherche un(e) ...............au Laos. Mon adresse mél est : lina19@yahoo.fr. 59. ສດິ. la parle m’appelle étudiant en cambodgien. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. d Je ............... Benoit. J’ai 25 ans. J’ habite à Bruxelles, ...... Belgique. Je suis ............ J’aime .... musique. Je cherche un ami ......................... Je...............français et un peu espagnol. Mon adresse mél est : benoit@webzine.fr. habite suis ai le cherche. Mon ami(e) ma soeur vingt-trois aime beaucoup un peu.

(64) x S’EXPRIMER À L’ORAL Xg;Qk? 1. Quel jour sommes-nous ? X9qj’[vd;jk,NoUc,jo. ;aoF gfnvoF xu spa’L?. Aujourd’hui, c’est .......(jour)........(date).............(mois) 20…(année). 2. Qu’est-ce que tu aimes ? (g9Qk,adspa’ L? Michel aime le sport : le football. Naly aime le badminton et la musique. Sandra aime la danse. Et toi, qu’est-ce que tu aimes ? Xg9QkgfFg9Qk,adspa’ L?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. → J’aime ………….mais je n’aime pas …. Le golf. Le basketball. La natation. La musique. 60.

(65) # ÉCRIRE X0Po? 1. Écris la date d’aujourd’hui. X9qj’0Po ;aomu 0v’,NoU? Aujourd’hui, c’est ................................. 2. Lis le mél ci-dessous ! X9qj’vjkog,]]5j,oU?. Je cherche une correspondante. Salut ! Mon prénom, c’est Isabelle. Je suis collégienne et j’habite à Lille, en France. J’aime le cinéma. Je parle français et un peu allemand. J’ai un frère, il a neuf ans. Mon père est musicien et ma mère, elle. Mon adresse mél est : isabelle@orange.fr. 3. Relis le mél ci-dessus. Et Complète la fiche suivante :. X9qj’vjko7nog,]0hk’gmy’oU K c]h; 9qj’8nj,Ijk’]5j,oU.sh7q[4h;o? Prénom : Âge : Nationalité : Profession : Adresse : Mél: Langues : Profession du père : Profession de la mère :. 61. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. est secrétaire. Mon âge : 14 ans..

(66) 4. Ton mél en français. Xg,]0v’g9Qkmujgxaorklk/iaj’? Relis le mél d’Isabelle ! X9qj’vjko7nog,]0v’ Isabelle !? Réponds au mél d’Isabelle. X9qj’8v[g,]0v’ Isabelle muj-vd\6jmk’g,]? G De :. ………………..@................. À:. isabelle@orange.fr. Objet :. correspondance. Bonjour Isabelle! Je m’appelle … … … … … … … …………………………………….. …………………………………………………………………………. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. …………………………………………………………………………. ສດິ. ………………………………………….. ……………………………. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. 62.

(67) Unité 2 Xsq;|j;pmu @? Au magasin !. Leçon 5 X[qfIPomu @?. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. ສດິ. Dans un magasin de vêtements. La vendeuse : Bonjour Madame, qu’est-ce que vous désirez ? La dame : Je voudrais des vêtements pour mon fils : une chemise, un pantalon et un blouson. La vendeuse : Quelle est sa taille ? La dame : Il fait du 38 pour le pantalon et la taille M pour la chemise et le blouson. La vendeuse : Et quelle couleur voulez-vous ? La dame : La couleur noire pour le pantalon, blanche pour la chemise et le blouson bleu foncé. La vendeuse : D’accord. La dame : Oh! Elle est jolie cette jupe lao! Elle coûte combien ? La vendeuse : La verte? 250 000 Kips. La dame : Et le chemisier jaune ? La vendeuse : 200 000 Kips. Un chemisier jaune et une jupe verte, c’est joli. Vous pouvez essayer dans la cabine. La dame : Oui, oui. Ce chemisier me va bien. Je pourrais avoir la facture s’il vous plaît ? La vendeuse : Une minute, s’il vous plaît. Pour vous, c’est 450 000 Kips et pour votre fils, c’est 280 000 Kips. En tout ça fait 730 000 Kips, Madame. La dame : Bien, voilà ! La vendeuse : Merci Madame. Au revoir.. 63.

(68) 4 DÉCOUVRIR – COMPRENDRE X-vdI6h { g0Qk.9? ● Activité 1 Xdyf9tdemu. !? :. Écoute et réponds aux questions ci-dessous. X9qj’2a’ c]t 8v[7e4k,? a. Est-ce que la dame est dans un magasin de vêtements ? b. Qu’est-ce qu’elle veut acheter ? c. Combien coûte la jupe verte ? ● Activité 2 Xdyf9tdemu @? : Relis le dialogue et coche « vrai » ou « faux ».. X9qj’vjko[qflqomtok7no c]t .sh\kp «4nd» s^n «zyf»?. 2. Elle achète des vêtements pour son fils. 3. Elle ne veut pas de blouson pour son fils. 4. Son fils fait du 36. 5. La dame demande un pantalon et deux chemises. 6. Elle veut seulement acheter une jupe. 7. Elle ne veut pas un chemisier vert. 8. La jupe coûte 250 000 Kips. 9. Trois chemises et un pantalon coûtent 280 000 Kips. 10. La dame demande la facture.. 64. ສ. ວ ສະ .ສ ຫງ ວນ ລຂິ ະ. 1. La dame est dans un magasin de chaussures.. FAUX. ສດິ. VRAI.

Références

Documents relatifs

La question des soins palliatifs pour les patients atteints d’un cancer refait surface dans le contexte de la pande ´mie de Covid-19..

Pour son premier mandat a` la teˆte du leader europe´en de la lutte contre le cancer, le Pr Soria devra engager rapidement l’e´laboration d’un nouveau projet

La radiochimiothe´rapie concomitante (RCTC) et la chimiothe´rapie d’induction (CI) sont associe´es a` une ame´lioration de la survie globale, de la survie sans progression, de la

(INCa), sont destine´es a` tous les professionnels de sante´ implique´s dans le diagnostic, le traitement initial et le suivi des patientes atteintes d’un cancer e´pithe´lial

Observe le plan ci-dessus et complète le texte avec ces mots : aller tout droit, en face de, à côté de, traverser, devant, près de, au coin du.. Attention

Le Parlement européen, le couple franco-allemand puis la Commission européenne proposent tour à tour de mutualiser un plan de relance historique de 750 milliards d'euros, dette

Chez les patients avec un rectum plus large, la paroi rectale postérieure peut ne pas être complétement visible en vision axiale à partir de la ligne pectinée.. Dans ce cas,

Sur la sellette : le statisme des autorités publiques, l’indifférence, l’omerta bienséante, les comportements hostiles voire menaçants envers ceux qui