• Aucun résultat trouvé

2021/2022

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "2021/2022"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

Uso de idiomas

español (spa) Lengua vehicular mayoritaria:

Contacto

Carme.Ferre@uab.cat Correo electrónico:

Carme Ferré Pavia Nombre:

2021/2022

1.

2.

3.

Medios de Comunicación, Responsabilidad Social y Ciudadanía

Código: 42447 Créditos ECTS: 6

Titulación Tipo Curso Semestre

4313227 Medios, Comunicación y Cultura OT 0 2

La metodología docente y la evaluación propuestas en la guía pueden experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.

Otras observaciones sobre los idiomas

Es necesaria comprensión de español para el curso.

Prerequisitos

Los habituales de los estudios de máster y ser capaz de comunicarse en catalán, español o bien inglés.

Objetivos y contextualización

Reflexionar sobre la desigualdad en el tratamiento de la información y pensar propuestas dinamizadoras para profundizar en el ejercicio de la responsabilidad periodística y de la responsabilidad de las empresas de comunicación.

Competencias

Dirigir y trabajar en equipos de carácter interdisciplinar.

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base y oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

Saber analizar las nuevas formas de comunicación social generadas por las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) con el fin de innovar en las prácticas de producción mediática y cultural y resolver los problemas planteados en los nuevos entornos.

Ser capaz de planificar y dirigir proyectos de investigación básica y aplicada en comunicación mediática y cultura.

Ser capaz de planificar, dirigir y evaluar estrategias comunicativas mediáticas para la construcción de temas informativos complejos.

Resultados de aprendizaje

Diagnosticar las redes e iniciativas de comunicación ciudadanas y de los medios comunitarios Dirigir y editar propuestas de contenidos alternativos, comunitarios e institucionales.

Dirigir y editar propuestas de contenidos sociales para medios de comunicación de masas

1

(2)

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

4.

5.

Dirigir y editar propuestas de contenidos sociales para medios de comunicación de masas Dirigir y trabajar en equipos de carácter interdisciplinar.

Diseñar proyectos de investigación relacionados con la responsabilidad social de las empresas de comunicación

Evaluar la calidad periodística desde el punto de vista profesional y ético de los contenidos de los media

Identificar malas prácticas en la actividad de las empresas periodísticas atendiendo a los principios de responsabilidad corporativa.

Planear estudios de equipo y con carácter multidisciplinar en el campo de la comunicación con carácter social

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base y oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

Contenido

Tema tratados:

Ética periodística y participación ciudadana.

Visibilización mediática de los temas sociales.

Responsabilidad Social Corporativa y Comunicación.

Espectacularización de la información política.

Metodología

Clases magistrales Estudio de casos Lecturas

Tutorías

Realización de trabajos

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Actividades

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje

Tipo: Dirigidas

Clases 25 1 10

Estudio de casos 5 0,2 9

Tipo: Supervisadas

Tutorías 15 0,6 2

Tipo: Autónomas

Realización de un trabajo de curso, lecturas 105 4,2 10, 4

Evaluación

Diseño de un proyecto de comunicación atendiendo a los principios de responsabilidad corporativa (50%), 2

(3)

Diseño de un proyecto de comunicación atendiendo a los principios de responsabilidad corporativa (50%), paper académico o investigacion grupal.

Participación en sesiones y debates (20%) Pruebas de seguimiento de los contenidos (30%)

Se podrá recuperar el proyecto (50%) en el calendario marcado por la coordinación del máster, siempre que se haya evaluado previamente y se hayan cursado 2/3 de las actividades del curso.

Actividades de evaluación

Título Peso Horas ECTS

Resultados de

aprendizaje Diseño de un proyecto de comunicación o paper académico atendiendo a los

principios de responsabilidad corporativa

50 0 0 9, 5, 8, 10

Participación en sesiones y debates 20 0 0 1, 2, 7, 4

Pruebas de seguimiento de los contenidos 30 0 0 6, 2, 3

Bibliografía

L'espectacularització de la informació política als mitjans catalans i els seus efectes en la ciutadania (2008-2010)

Doctoranda: CARRILLO, Nereida Directora: Carme Ferré (UAB)

Programa de Doctorat: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB)

La visibilització dels temes socials a través dels mitjans. El cas de les tripulacions abandonades a la Mediterrània

Doctoranda: GAYÀ, Catalina Directora: Carme Ferré (UAB)

Programa de Doctorat: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB)

La familia homosexual en la ficción televisiva: las prácticas narrativas de Brasil y España como relatos de las nuevas representaciones afectivo-amorosas

Doctoranda: MARTINS, Aline Directora: Carme Ferré (UAB)

Programa de Doctorat: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB)

La comunicación en la formación de actores sociales en ambientes de riesgo. Análisis de casos desde la comunicación alternativa con grupos de jóvenes

Doctoranda: MELLO, Fernanda Directora: Carme Ferré (UAB)

Programa de Doctorat: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB)

La comunicación de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) y su incidencia en la reputación de las empresas de comunicación

Doctorand: OROZCO, Jaime A.

Directora: Carme Ferré (UAB)

Programa de Doctorat: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB)

La responsabilidad social corporativa en la gestión de las empresas de comunicación. Tres casos de empresas de comuninación iberoamericanas (2008-2011) (tesi doctoral en curs)

3

(4)

empresas de comuninación iberoamericanas (2008-2011) (tesi doctoral en curs) Doctoranda: TOLOTTI, Cristiane

Directora: Carme Ferré (UAB)

Programa de Doctorat: Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura (UAB)

Software

No se especifica ningún programario.

4

Références

Documents relatifs

Dar los instrumentos para la búsqueda de las fuentes generales de investigación y documentación, para determinar el ámbito de investigación y permitir al alumnado ubicar la idea y

Explicación de los principales métodos y técnicas de investigación en comunicación de masas, y de los instrumentos teóricos y prácticos para la aplicación en la investigación

- Exposición por parte del docente de las líneas de investigación fundamentales sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales, la geografía y la historia en la

Saber aplicar técnicas avanzadas de investigación cuantitativa y cualitativa a los procesos de producción y recepción de la comunicación.. Ser capaz de planificar y dirigir proyectos

Saber aplicar técnicas avanzadas de investigación cuantitativa y cualitativa a los procesos de producción y recepción de la comunicación.. Ser capaz de planificar y dirigir proyectos

Se abordarán paso a paso todos los factores que intervienen en el diseño: desde el planteamiento de la hipótesis a la elección del modelo experimental, el impacto del bienestar animal

En esta primera etapa del trabajo tratamos de vincular la cultura de investigación con la cultura periodística: el trabajo periodístico así entendido no solo consistía en obtener

En el marco del auge de las tecnologías de la información y comunicación, la sociedad del conocimiento y la cultura participativa, esta investigación pretende