Ce dispositif de formation a pour objectif de former les participants à la maîtrise des outils de gestion adaptés à des environnements de petite et de moyenne entreprise ou de pilotage d'un centre de responsabilité décentralisé (Filiale ou Business Unit de
1/ A qui s’adresse ce programme
- A des dirigeants ou responsables d’unités
commerciale souhaitant développer leurs capacités à maîtriser des enjeux de gestion, - A des profils plus administratifs ou comptables
s'ouvrir ainsi de nouveaux champs de responsabilités.
2/ un programme intensif et diplômant, pour quels objectifs
• Maîtriser les différentes approches de la création de - La gestion de l’exploita
- La gestion financière (optimisation de ressources financières) - Des politiques de croissance
• Déployer des outils de gestion tant sur un plan méthodolo
bord, choix d’indicateurs…) que relationnels (capacité à accompagner des démarches de changement, donner des conseils…
• Développer leur capacité d’expression et de communication sur des enjeux de gestion.
3/ Peut-on concilier formation intensive et activité professionnelle
L’un des points forts des formations ESSEC est de couvrir chaque thème de façon approfondie afin de donner une véritable maîtrise des sujets étudiés. Les modules de
vraiment concilier concepts et mises en pratiques détaillées, conviennent parfaitement à cet objectif.
Pour être compatibles avec la vie professionnelle, ces modules (qui comprennent
samedi) sont espacés d’un mois et demi environ, ce qui permet de bien étaler la présence hors
(GEFI 3) 2021
Ce dispositif de formation a pour objectif de former les participants à la maîtrise des outils de gestion adaptés à des environnements de petite et de moyenne entreprise ou de pilotage d'un centre de responsabilité décentralisé (Filiale ou Business Unit de Groupe par exemple).
qui s’adresse ce programme ?
responsables d’unités disposant d'une bonne expertise technique ou commerciale souhaitant développer leurs capacités à maîtriser des enjeux de gestion,
administratifs ou comptables souhaitant élargir leurs domaines d'expertise et s'ouvrir ainsi de nouveaux champs de responsabilités.
2/ un programme intensif et diplômant, pour quels objectifs ?
Maîtriser les différentes approches de la création de valeur par :
La gestion de l’exploitation (réduire les coûts, tenir des marges…) La gestion financière (optimisation de ressources financières)
de croissance, d’investissements
Déployer des outils de gestion tant sur un plan méthodologique (construction de tableaux de bord, choix d’indicateurs…) que relationnels (capacité à accompagner des démarches de
, donner des conseils…).
Développer leur capacité d’expression et de communication pour mobiliser leurs structures
on concilier formation intensive et activité professionnelle ?
L’un des points forts des formations ESSEC est de couvrir chaque thème de façon approfondie afin de donner une véritable maîtrise des sujets étudiés. Les modules de cinq journées, qui permettent de vraiment concilier concepts et mises en pratiques détaillées, conviennent parfaitement à cet objectif.
Pour être compatibles avec la vie professionnelle, ces modules (qui comprennent
n mois et demi environ, ce qui permet de bien étaler la présence hors Ce dispositif de formation a pour objectif de former les participants à la maîtrise des outils de gestion adaptés à des environnements de petite et de moyenne entreprise ou de pilotage d'un centre de
disposant d'une bonne expertise technique ou commerciale souhaitant développer leurs capacités à maîtriser des enjeux de gestion,
souhaitant élargir leurs domaines d'expertise et
des marges…)
gique (construction de tableaux de bord, choix d’indicateurs…) que relationnels (capacité à accompagner des démarches de
pour mobiliser leurs structures
L’un des points forts des formations ESSEC est de couvrir chaque thème de façon approfondie afin journées, qui permettent de vraiment concilier concepts et mises en pratiques détaillées, conviennent parfaitement à cet objectif.
Pour être compatibles avec la vie professionnelle, ces modules (qui comprennent en général un n mois et demi environ, ce qui permet de bien étaler la présence hors
de l’entreprise, et de disposer de temps pour assimiler correctement le contenu de chaque module. L’ensemble de la formation (modules + Mémoire Opérationnel) s’étend sur
TROIS BÉNÉFICES À SUIVRE LE PROGRAMME Bénéfice N° 1 : En 8 modules d’environ cinq
Gestion-Finances
Ces 8 modules s’articulent dans une démarche pédagogiques visant à Acquérir et consolider des
Mettre en œuvre des acquis dans des démarches d’analyse et de pilotage, Développer des capacités managériales
dimension technique, qu’humaine.
Les modules :
Fondamentaux de l’information compta Communication
Diagnostic Financier Maîtrise des coûts Gestion Prévisionnelle Conduite du Changement Enjeux juridiques et fiscaux Contrôle de gestion stratégique
Bénéfice N° 2 : Vous mettrez directement en pratique votre formation grâce à votre d’action réel centré sur le développement de vos activités
Le Mémoire traite d’une problématique d’entreprise ou d’organisation proposée par le participant, et met ainsi en valeur son aptitude à appliquer à la vie professionnelle les concepts, mét
acquis lors de sa formation.
Un tuteur ESSEC encadre l’avancement du travail du participant depuis le choix du sujet jusqu’au mémoire et assure un suivi entièrement personnalisé.
Bénéfice N° 3 : Vous pourrez valider votre parcours diplôm
Les personnes ayant suivi l’ensemble de la formation reçoivent un certificat de l’ESSEC.
Le parcours diplômant, qui comprend le d’obtenir le titre de « Responsable en
Niveau II NSF 313 et 314 paru au JO du 07/08/2018
L’ESSENTIEL DE CE VOUS APPRENDREZ
de l’entreprise, et de disposer de temps pour assimiler correctement le contenu de chaque . L’ensemble de la formation (modules + Mémoire Opérationnel) s’étend sur
TROIS BÉNÉFICES À SUIVRE LE PROGRAMME
modules d’environ cinq jours, vous apprendrez les compétences
dans une démarche pédagogiques visant à : Acquérir et consolider des pré requis,
Mettre en œuvre des acquis dans des démarches d’analyse et de pilotage,
managériales orientés vers la création de valeur, tant dans leur dimension technique, qu’humaine.
Fondamentaux de l’information comptable
du Changement Enjeux juridiques et fiscaux Contrôle de gestion stratégique.
: Vous mettrez directement en pratique votre formation grâce à votre réel centré sur le développement de vos activités.
Le Mémoire traite d’une problématique d’entreprise ou d’organisation proposée par le participant, et met ainsi en valeur son aptitude à appliquer à la vie professionnelle les concepts, mét
encadre l’avancement du travail du participant depuis le choix du sujet jusqu’au mémoire et assure un suivi entièrement personnalisé.
: Vous pourrez valider votre parcours diplômant par un titre
Les personnes ayant suivi l’ensemble de la formation reçoivent un certificat de l’ESSEC.
Le parcours diplômant, qui comprend le contrôle continu et la soutenance du mémoire Responsable en contrôle de Gestion Financière», titre homologué RNCP NSF 313 et 314 paru au JO du 07/08/2018 – code CPF 182647
L’ESSENTIEL DE CE VOUS APPRENDREZ
de l’entreprise, et de disposer de temps pour assimiler correctement le contenu de chaque . L’ensemble de la formation (modules + Mémoire Opérationnel) s’étend sur un an et demi.
TROIS BÉNÉFICES À SUIVRE LE PROGRAMME
jours, vous apprendrez les compétences-clés en
Mettre en œuvre des acquis dans des démarches d’analyse et de pilotage,
orientés vers la création de valeur, tant dans leur
: Vous mettrez directement en pratique votre formation grâce à votre projet
Le Mémoire traite d’une problématique d’entreprise ou d’organisation proposée par le participant, et met ainsi en valeur son aptitude à appliquer à la vie professionnelle les concepts, méthodes et outils
encadre l’avancement du travail du participant depuis le choix du sujet jusqu’au
ant par un titre de l’ESSEC.
Les personnes ayant suivi l’ensemble de la formation reçoivent un certificat de l’ESSEC.
contrôle continu et la soutenance du mémoire permet titre homologué RNCP -
Fondamentaux de l’information comptable - Acquérir les principes constitutifs du
langage comptable,
- Faciliter la lecture, l'interprétation et l'analyse des comptes,
- Connaître les différentes phases du processus d'élaboration de l'information comptable pour savoir où la rechercher et pouvoir l’interpréter.
Communication
- Mieux se connaître pour mieux communiquer,
- Communiquer en face à face ou en groupe de manière efficace,
- Sensibiliser aux techniques de communication écrite.
Diagnostic Financier
- Connaître les principes et méthodes de consolidation des groupes,
- Clarifier les différents objectifs possibles d’un diagnostic financier,
- Faire un diagnostic financier : les étapes, les différents ratios, leur interprétation et les enjeux financiers associés.
Maîtrise des coûts
- Maîtriser les différentes notions de coûts, en connaître les
caractéristiques techniques,
- Etre capable de choisir un système de comptabilité de gestion et de faire évoluer les systèmes existants.
Apprendre de façon efficace et plaisante
Pour l'ensemble des modules, les intervenants ont recours à
interactives et participatives. Il ne s'agit pas d'accumuler les références théoriques, mais de
des outils conceptuels utilisables dans le diagnostic de situations, de présenter les démarches et d’apporter les outils de mise en œuvre et de contrôle qui optimisent la pertinence et l'efficacité des managers. Les rythmes pédagogiques font
simulations et jeux de rôles.
Fondamentaux de l’information comptable Acquérir les principes constitutifs du Faciliter la lecture, l'interprétation et Connaître les différentes phases du processus d'élaboration de l'information comptable pour savoir où la rechercher et
pour mieux Communiquer en face à face ou en groupe Sensibiliser aux techniques de
Connaître les principes et méthodes de ctifs possibles : les étapes, les différents ratios, leur interprétation et
Maîtriser les différentes notions de coûts, différentes Etre capable de choisir un système de comptabilité de gestion et de faire évoluer
Gestion prévisionnelle
- Maîtriser les techniques d’élaboration d’un budget,
- Le contrôle budgétaire et les d’analyse des écarts.
- Le Business Plan et son plan de financement,
Conduite du changement
- Tenir compte de l’importance du facteur humain dans la conduite du changement,
- Intégrer la logique du management transverse, - Développer des capacités
(conduire des projets…).
Enjeux juridiques & fiscaux entreprises
- Intégrer dans les décisions les enjeux liés aux statuts juridiques des entreprises,
- Maîtriser toutes les contraintes et opportunités liées à des choix fiscaux.
Contrôle de gestion stratégique
- Diagnostiquer le système de pilotage de l’entreprise et proposer des axes d’amélioration, - Animer un projet de mise en place ou
d’amélioration de contrôle de gestion.
et plaisante
Pour l'ensemble des modules, les intervenants ont recours à des méthodes pédagogiques . Il ne s'agit pas d'accumuler les références théoriques, mais de
utilisables dans le diagnostic de situations, de présenter les démarches et d’apporter les outils de mise en œuvre et de contrôle qui optimisent la pertinence et l'efficacité
Les rythmes pédagogiques font alterner exposés, discussions, exerci
Maîtriser les techniques d’élaboration d’un Le contrôle budgétaire et les techniques
plan de financement,
Tenir compte de l’importance du facteur humain dans la conduite du changement,
Intégrer la logique du management transverse, de consultant interne
fiscaux de la gestion des
Intégrer dans les décisions les enjeux liés aux statuts juridiques des entreprises,
Maîtriser toutes les contraintes et opportunités
stratégique
Diagnostiquer le système de pilotage de l’entreprise et proposer des axes d’amélioration, Animer un projet de mise en place ou
d’amélioration de contrôle de gestion.
des méthodes pédagogiques . Il ne s'agit pas d'accumuler les références théoriques, mais de fournir utilisables dans le diagnostic de situations, de présenter les démarches et d’apporter les outils de mise en œuvre et de contrôle qui optimisent la pertinence et l'efficacité alterner exposés, discussions, exercices, cas,
Les professeurs et consultants de l’ESSEC sont dotés d’une forte expérience en pédagogie, conseil et recherche. Rompu à l’art d’animer un groupe, le corps enseignant allie les concepts, qui confèrent du recul, et l’expérience du terrain, qui garantit l’applicabilité des acquis du programme.
Une équipe pédagogique de professionnels confirmés
Michel GORDIN - Directeur académique du programme :
Supérieur d’Electronique de Paris, Licence ès Sciences Economiques
entreprises, diplômé du Cycle management de l’Institut Français de Gestion, Professeur Associé Enseignant du groupe ESSEC (MBA Luxe, M
Continue) il a aussi enseigné en tant que chargé de cours à HEC, Université de Paris 8,ISEP). Il est en outre Directeur Exécutif du Centre de Formation par l’Apprentissage de l’ESSEC après 25 ans d’expérience en entreprise (chef de Projet, Directeur des études Informatiques, Contrôleur de gestion, Directeur de Division (DMC, Groupe Maison Familial, SACM, Cryo).
François BOUYER: Diplômé de l’ESCP et licencié en Sociologie
formation et le conseil accompagnant la mise en œuvre d'outils de gestion, destinés principalement aux cadres des entreprises privées ou publiques, pour leur permettre de s'approprier les outils et procédures de gestion nécessaires à l'exercice de leurs resp
les services de gestion. Il collabore régulièrement avec l'ESSEC Executive Education depuis plus de 20 ans, tout en dirigeant un cabinet indépendant. Chargé de cours en Comptabilité de gestion à l'ESSEC, il est également formateur
diplômants à L’ESSEC E.E , et Professeur Associé au CNAM Paris
Petra HEUSEL : Maîtrise en Sciences de l’Education, Diplôme Universitaire de Formateur d’Adultes, elle intervient depuis 15 ans aux Antilles, auprès des entreprises de toutes tailles et de tous secteurs d’activité en tant que consultante en communication, management interculturel, et coach.
Elle anime également le module Communication des cycles en Manageme
Ressources Humaines et Gestion Finances de l’ESSEC E E depuis leur commercialisation en Martinique (2005) et en Guadeloupe
Pierre BONNEAULT : Diplômé de l’ESSEC et D.E.A de gestion. Il est professeur à l’ESSEC en analyse financière et contrôle de gestion. Il est responsable pédagogique de plusieurs cursus de finance et contrôle de gestion en formation continue. Il effectue aussi des missions de conseil en évaluation d’entreprises.
Pascal de LA MORINERIE : (IEP Paris, licencié en droit des
eu une première carrière de 18 ans dans l'audit et le conseil. Il a ensuite rejoint la SNCF, où il a mené plusieurs grands projets de modernisation des systèmes de gestion : successivement à la Direction de l'Infrastructure (60 000 agents), au domaine des Fonctions Transverses, à la Direction Financière du groupe. Il dirige aujourd'hui le programme "Pilotage économique V2", de renforcement du contrôle de gestion, à la Direction du Fret.
Pascal de LA MORINERIE exerce pa
l'ESSEC depuis 2004 : animation de différents modules de formation première et permanente, dans les domaines du contrôle de gestion et du contrôle interne.
Florence CAVELIUS : Diplômée EDHEC, docteur en sciences de gestion de l’Université Paris Ouest-Nanterre, Florence CAVELIUS est professeur permanent à l’ESSEC après avoir enseigné 8 ans à l’université (Paris Villetaneuse et Paris Ouest Nanterre). Actuellement, à l’Essec, elle responsable en première année du cours Coûts et pilotage de l’entreprise, et en période master du Les professeurs et consultants de l’ESSEC sont dotés d’une forte expérience en pédagogie, conseil et à l’art d’animer un groupe, le corps enseignant allie les concepts, qui confèrent du expérience du terrain, qui garantit l’applicabilité des acquis du programme.
Une équipe pédagogique de professionnels confirmés
Directeur académique du programme : Ingénieur Diplômé de l’institut Supérieur d’Electronique de Paris, Licence ès Sciences Economiques –
entreprises, diplômé du Cycle management de l’Institut Français de Gestion, Professeur Associé Enseignant du groupe ESSEC (MBA Luxe, Mastères Spécialisés, ESSEC Grande Ecole, Formation Continue) il a aussi enseigné en tant que chargé de cours à HEC, Université de Paris 8,ISEP). Il est en outre Directeur Exécutif du Centre de Formation par l’Apprentissage de l’ESSEC après 25 ans rience en entreprise (chef de Projet, Directeur des études Informatiques, Contrôleur de gestion, Directeur de Division (DMC, Groupe Maison Familial, SACM, Cryo).
Diplômé de l’ESCP et licencié en Sociologie, il s’est spécialisé dans la rmation et le conseil accompagnant la mise en œuvre d'outils de gestion, destinés principalement aux cadres des entreprises privées ou publiques, pour leur permettre de s'approprier les outils et procédures de gestion nécessaires à l'exercice de leurs responsabilités, et faciliter leurs relations avec les services de gestion. Il collabore régulièrement avec l'ESSEC Executive Education depuis plus de 20 ans, tout en dirigeant un cabinet indépendant. Chargé de cours en Comptabilité de gestion à t également formateur-consultant et responsable pédagogique de plusieurs cycles diplômants à L’ESSEC E.E , et Professeur Associé au CNAM Paris
Maîtrise en Sciences de l’Education, Diplôme Universitaire de Formateur intervient depuis 15 ans aux Antilles, auprès des entreprises de toutes tailles et de tous secteurs d’activité en tant que consultante en communication, management interculturel, et coach.
Elle anime également le module Communication des cycles en Manageme
Ressources Humaines et Gestion Finances de l’ESSEC E E depuis leur commercialisation en Martinique (2005) et en Guadeloupe
Diplômé de l’ESSEC et D.E.A de gestion. Il est professeur à l’ESSEC en rôle de gestion. Il est responsable pédagogique de plusieurs cursus de finance et contrôle de gestion en formation continue. Il effectue aussi des missions de conseil en
IEP Paris, licencié en droit des affaires, expert
eu une première carrière de 18 ans dans l'audit et le conseil. Il a ensuite rejoint la SNCF, où il a mené plusieurs grands projets de modernisation des systèmes de gestion : successivement à la Direction de ucture (60 000 agents), au domaine des Fonctions Transverses, à la Direction Financière du groupe. Il dirige aujourd'hui le programme "Pilotage économique V2", de renforcement du contrôle Pascal de LA MORINERIE exerce parallèlement une activité de formation. Il est chargé de cours à l'ESSEC depuis 2004 : animation de différents modules de formation première et permanente, dans les domaines du contrôle de gestion et du contrôle interne.
Diplômée EDHEC, docteur en sciences de gestion de l’Université Paris Nanterre, Florence CAVELIUS est professeur permanent à l’ESSEC après avoir enseigné 8 ans à l’université (Paris Villetaneuse et Paris Ouest Nanterre). Actuellement, à l’Essec, elle responsable en première année du cours Coûts et pilotage de l’entreprise, et en période master du Les professeurs et consultants de l’ESSEC sont dotés d’une forte expérience en pédagogie, conseil et à l’art d’animer un groupe, le corps enseignant allie les concepts, qui confèrent du expérience du terrain, qui garantit l’applicabilité des acquis du programme.
Ingénieur Diplômé de l’institut – option : gestion des entreprises, diplômé du Cycle management de l’Institut Français de Gestion, Professeur Associé astères Spécialisés, ESSEC Grande Ecole, Formation Continue) il a aussi enseigné en tant que chargé de cours à HEC, Université de Paris 8,ISEP). Il est en outre Directeur Exécutif du Centre de Formation par l’Apprentissage de l’ESSEC après 25 ans rience en entreprise (chef de Projet, Directeur des études Informatiques, Contrôleur de gestion, Directeur de Division (DMC, Groupe Maison Familial, SACM, Cryo).
, il s’est spécialisé dans la rmation et le conseil accompagnant la mise en œuvre d'outils de gestion, destinés principalement aux cadres des entreprises privées ou publiques, pour leur permettre de s'approprier les outils et onsabilités, et faciliter leurs relations avec les services de gestion. Il collabore régulièrement avec l'ESSEC Executive Education depuis plus de 20 ans, tout en dirigeant un cabinet indépendant. Chargé de cours en Comptabilité de gestion à consultant et responsable pédagogique de plusieurs cycles
Maîtrise en Sciences de l’Education, Diplôme Universitaire de Formateur intervient depuis 15 ans aux Antilles, auprès des entreprises de toutes tailles et de tous secteurs d’activité en tant que consultante en communication, management interculturel, et coach.
Elle anime également le module Communication des cycles en Management Opérationnel, Ressources Humaines et Gestion Finances de l’ESSEC E E depuis leur commercialisation en Diplômé de l’ESSEC et D.E.A de gestion. Il est professeur à l’ESSEC en rôle de gestion. Il est responsable pédagogique de plusieurs cursus de finance et contrôle de gestion en formation continue. Il effectue aussi des missions de conseil en
affaires, expert-comptable diplômé) a eu une première carrière de 18 ans dans l'audit et le conseil. Il a ensuite rejoint la SNCF, où il a mené plusieurs grands projets de modernisation des systèmes de gestion : successivement à la Direction de ucture (60 000 agents), au domaine des Fonctions Transverses, à la Direction Financière du groupe. Il dirige aujourd'hui le programme "Pilotage économique V2", de renforcement du contrôle rallèlement une activité de formation. Il est chargé de cours à l'ESSEC depuis 2004 : animation de différents modules de formation première et permanente, dans
Diplômée EDHEC, docteur en sciences de gestion de l’Université Paris Nanterre, Florence CAVELIUS est professeur permanent à l’ESSEC après avoir enseigné 8 ans à l’université (Paris Villetaneuse et Paris Ouest Nanterre). Actuellement, à l’Essec, elle est responsable en première année du cours Coûts et pilotage de l’entreprise, et en période master du
cours de gestion stratégique des coûts. Elle intervient aussi dans les programmes inter ou intra entreprises. Avant d’enseigner, elle a exercé pendant 15
de gestion et directeur financier dans des entreprises variées (Communication, ingénierie, industrie).Ses travaux de recherche portent sur les relations dirigeants actionnaires, et plus particulièrement sur l’importance de l’information du contrôle de gestion dans la transparence de ces relations.
Maurice THEVENET : Diplômé de l’ESSEC
Marseille III, Professeur agrégé en Sciences de gestion, habilité à dirige
est également licencié en droit et en théologie. Parallèlement à ses activités d’enseignement à l’ESSEC, il a mené de nombreuses missions de conseil et de formation en entreprises. Auteur de nombreux ouvrages de management,
également Directeur de la Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion (FNEGE) Hughes BOUTHINON-DUMAS
en droit, habilité à diriger des recherches, il est professeur de droit à l’ESSEC depuis 2008, spécialisé en droit des sociétés, droit bancaire et boursier et droit pénal des affaires. Il enseigne ces matières à l’ESSEC et publie régulièrement dans ces domaines dan
académiques (RTDF-Corporate Finance and Capital Market Law Review, Revue trimestrielle de droit commercial, Revue Lamy Droit des affaires, Management & Avenir, etc.). Il codirige en outre le programme de recherche « Droit, Management et Stratégies » (DMS) consacré à l’analyse de la contribution du droit et des juristes à la performance et à la compétitivité des entreprises. Il a dirigé dans ce cadre plusieurs ouvrages collectifs consacrés aux stratégies juridiques des
économiques aux éditions Larcier. Il est par ailleurs vice Management (AFD&M).
Modalités pratiques
Modalités de sélection et d’admission Les critères pour pouvoir se présenter
- être en position de cadre ou futur cadre, - de formation BAC+2 minimum,
- avoir au moins quatre années d’expérience professionnelle.
La sélection des candidats s’effectue sur dossier et entretien.
Elle a pour objectif de valider le profil requis, d’évaluer la motivation du candidat ainsi que sa capacité d’investissement personnel.
Le dossier de candidature sera envoyé par Internet aux personnes qui en feront la demande adresses e-mail suivantes : l.cornely
Les candidats doivent retourner :
Par mail, le dossier virtuel composé du formulaire de candidature rempli, accompagné d’un CV, une photo
Procéder au paiement de frais de traitement du dossier de 100
cours de gestion stratégique des coûts. Elle intervient aussi dans les programmes inter ou intra entreprises. Avant d’enseigner, elle a exercé pendant 15 ans les fonctions de responsable du contrôle de gestion et directeur financier dans des entreprises variées (Communication, ingénierie, industrie).Ses travaux de recherche portent sur les relations dirigeants actionnaires, et plus mportance de l’information du contrôle de gestion dans la transparence de ces
Diplômé de l’ESSEC , docteur en sciences de gestion de l’Université Aix Professeur agrégé en Sciences de gestion, habilité à diriger des recherches en gestion, il est également licencié en droit et en théologie. Parallèlement à ses activités d’enseignement à a mené de nombreuses missions de conseil et de formation en entreprises. Auteur de nombreux ouvrages de management, il, collabore régulièrement à des revues académiques.
également Directeur de la Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion (FNEGE)
DUMAS : Normalien, agrégé de sciences économiques et sociales, docteur habilité à diriger des recherches, il est professeur de droit à l’ESSEC depuis 2008, spécialisé en droit des sociétés, droit bancaire et boursier et droit pénal des affaires. Il enseigne ces matières à l’ESSEC et publie régulièrement dans ces domaines dans des ouvrages collectifs et des revues Corporate Finance and Capital Market Law Review, Revue trimestrielle de droit commercial, Revue Lamy Droit des affaires, Management & Avenir, etc.). Il codirige en outre le Droit, Management et Stratégies » (DMS) consacré à l’analyse de la contribution du droit et des juristes à la performance et à la compétitivité des entreprises. Il a dirigé dans ce cadre plusieurs ouvrages collectifs consacrés aux stratégies juridiques des
économiques aux éditions Larcier. Il est par ailleurs vice-président de l’Association Française Droit et
et d’admission à l’entrée dans le programme présenter au programme sont les suivants : être en position de cadre ou futur cadre,
de formation BAC+2 minimum,
avoir au moins quatre années d’expérience professionnelle.
ectue sur dossier et entretien.
Elle a pour objectif de valider le profil requis, d’évaluer la motivation du candidat ainsi que sa capacité d’investissement personnel.
Le dossier de candidature sera envoyé par Internet aux personnes qui en feront la demande [email protected]
:
Par mail, le dossier virtuel composé du formulaire de candidature rempli, accompagné d’un CV, une photo d’identité numérique.
frais de traitement du dossier de 100.00 € à l’ordre de la CCI IG.
cours de gestion stratégique des coûts. Elle intervient aussi dans les programmes inter ou intra ans les fonctions de responsable du contrôle de gestion et directeur financier dans des entreprises variées (Communication, ingénierie, industrie).Ses travaux de recherche portent sur les relations dirigeants actionnaires, et plus mportance de l’information du contrôle de gestion dans la transparence de ces
, docteur en sciences de gestion de l’Université Aix- r des recherches en gestion, il est également licencié en droit et en théologie. Parallèlement à ses activités d’enseignement à a mené de nombreuses missions de conseil et de formation en entreprises. Auteur de il, collabore régulièrement à des revues académiques. Il est également Directeur de la Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion (FNEGE).
: Normalien, agrégé de sciences économiques et sociales, docteur habilité à diriger des recherches, il est professeur de droit à l’ESSEC depuis 2008, spécialisé en droit des sociétés, droit bancaire et boursier et droit pénal des affaires. Il enseigne ces matières à s des ouvrages collectifs et des revues Corporate Finance and Capital Market Law Review, Revue trimestrielle de droit commercial, Revue Lamy Droit des affaires, Management & Avenir, etc.). Il codirige en outre le Droit, Management et Stratégies » (DMS) consacré à l’analyse de la contribution du droit et des juristes à la performance et à la compétitivité des entreprises. Il a dirigé dans ce cadre plusieurs ouvrages collectifs consacrés aux stratégies juridiques des acteurs président de l’Association Française Droit et
Elle a pour objectif de valider le profil requis, d’évaluer la motivation du candidat ainsi que sa
Le dossier de candidature sera envoyé par Internet aux personnes qui en feront la demande aux
Par mail, le dossier virtuel composé du formulaire de candidature rempli, (format Word)
à l’ordre de la CCI IG.
Après vérification du dossier, les candidats seront informés par laquelle ils passeront l’entretien.
Les admissions dans le programme seront communiquées ap
peut accorder des dérogations aux candidats dont le profil ne correspond pas complètement à ces critères.
Organisation du planning de la formation.
- 8 modules de cours s’étendent
Samedi & du Lundi au Mardi (8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30) soit un total de - La journée Mémoire Opérationnel
- le grand oral (validation du projet de mémoire)
- une journée de suivi des mémoires et de préparation aux soutenances finales
= 8 heures
La durée totale de la formation est de 3
Modalités d’évaluation du parcours diplômant
- Satisfaire aux obligations du contrôle continu
Chacun des huit modules fait l’objet d’une notation sur 20 du travail de chaque participant. Il est nécessaire d’obtenir un minimum de 12/20 de moyenne sur les
- Puis rédiger et soutenir un mémoire
Le mémoire est la synthèse et la conclusion structurée du projet d’action
soutenance orale. L’ensemble est évalué par un jury ESSEC qui doit attribuer une note supérieure ou égale à 12 sur 20 pour que le mémoire soit validé.
=> Pour obtenir le titre de « Responsable en Gestion
Financement de la formation - Financement de la formation
d’être prise en charge par des organismes financeurs tels que des OPC
Après vérification du dossier, les candidats seront informés par SMS, tel ou e
missions dans le programme seront communiquées après examen des dossiers, le jury à Paris peut accorder des dérogations aux candidats dont le profil ne correspond pas complètement à ces
Organisation du planning de la formation.
sur environ 5 jours : Les cours ont lieu généralement du 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30) soit un total de
Mémoire Opérationnel: 1 X 8 heures = 8 heures
alidation du projet de mémoire) : 1 X 8 heures = 8 heures
une journée de suivi des mémoires et de préparation aux soutenances finales La durée totale de la formation est de 344 Heures.
parcours diplômant Satisfaire aux obligations du contrôle continu
modules fait l’objet d’une notation sur 20 du travail de chaque participant. Il est nécessaire d’obtenir un minimum de 12/20 de moyenne sur les neuf modules.
Puis rédiger et soutenir un mémoire
Le mémoire est la synthèse et la conclusion structurée du projet d’action ; il est accompagné d’une soutenance orale. L’ensemble est évalué par un jury ESSEC qui doit attribuer une note supérieure ou
0 pour que le mémoire soit validé.
Responsable en Gestion » niveau II
de la formation : Selon les cas, une partie importante de ce coût est susce des organismes financeurs tels que des OPC0, le CPF…
SMS, tel ou e-mail, de la date à
rès examen des dossiers, le jury à Paris peut accorder des dérogations aux candidats dont le profil ne correspond pas complètement à ces
généralement du jeudi au 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30) soit un total de 320 heures.
une journée de suivi des mémoires et de préparation aux soutenances finales : 1 X 8 heures
modules fait l’objet d’une notation sur 20 du travail de chaque participant. Il est
; il est accompagné d’une soutenance orale. L’ensemble est évalué par un jury ESSEC qui doit attribuer une note supérieure ou
, une partie importante de ce coût est susceptible 0, le CPF…
Le Partenariat CCI IG/ESSEC
Depuis 2004, l’ESSEC Business School et la CCI IG sont partenaires et proposent aux managers guadeloupéens qui souhaitent développer leurs compétences des programmes de haut niveau, diplômants, et basés sur une pédagogie opérationnelle et
Ce sont plus de 200 chefs d’entreprise, cadres ou créateurs d’entreprise qui ont saisi l’opportunité que leur offrait ce partenariat pour
commercial, en gestion-finances, ou en ressources humain Implantation et programmes proposés.
L’ESSEC, qui a fêté récemment son centenaire, est considérée depuis longtemps comme une des toutes meilleures écoles de commerce au niveau français mais aussi international. Cette position a été conquise grâce à la mise en avant de valeurs fortes, en particulier humanisme et développement de la personne, qui font sa spécificité.
Depuis 2001, l’ESSEC est la seule grande école présente constamment dans les DOM Commençant par la Guyane, elle s’est ensuite implantée dans les trois autres DOM en 2005
Elle y propose au travers de sa branche Formation Permanente (ESSEC EXECUTIVE EDUCATION ) des programmes diplômants de niveau II ( Bac+4 ) , accessibles à des B
au moins quatre années d’expérience professionnelle.
Ces formations, principalement centrées sur le management, répondent à un besoin fort dans les DOM, mais d’autres programmes diplômants de niveau II ont également été proposés en RH, en Marketing/Développement Commercial et Gestion
partenaires ont lancé 20 programmes Marketing& Développement Commercial en Gestion Finance).
L’effectif moyen est de 17 personnes par promotion. Avec un taux de réussite proche de 80 %, ce sont donc plus de 250 guadeloupéens
l’ESSEC.
Cette réussite dans la durée provient d’une part de la qualité des partenaires locaux, et d’autre part d’une stratégie visant à répondre à un
prestation tout à fait comparable à celle accessible satisfaction.
L’ESSEC apporte des programmes de formation complets, diplômants, entièrement animés par des formateurs consultants expérimentés de l’ESSEC qui sont déjà intervenus dans les DOM. Elle gère intégralement tous les aspects liés à la pédagogie, à l’animation des modules et au système de notation et d’évaluation permettant l’obtention du titre. Le partenaire local est en charge des aspects non pédagogiques, principalement commerci
Le Partenariat CCI IG/ESSEC
Depuis 2004, l’ESSEC Business School et la CCI IG sont partenaires et proposent aux managers guadeloupéens qui souhaitent développer leurs compétences des programmes de haut niveau, diplômants, et basés sur une pédagogie opérationnelle et contextualisée.
de 200 chefs d’entreprise, cadres ou créateurs d’entreprise qui ont saisi l’opportunité que leur offrait ce partenariat pour se perfectionner en management, en marketing et développement
finances, ou en ressources humaines.
Implantation et programmes proposés.
L’ESSEC, qui a fêté récemment son centenaire, est considérée depuis longtemps comme une des toutes meilleures écoles de commerce au niveau français mais aussi international. Cette position a été a mise en avant de valeurs fortes, en particulier humanisme et développement de la Depuis 2001, l’ESSEC est la seule grande école présente constamment dans les DOM
ommençant par la Guyane, elle s’est ensuite implantée dans les trois autres DOM en 2005
Elle y propose au travers de sa branche Formation Permanente (ESSEC EXECUTIVE EDUCATION ) des programmes diplômants de niveau II ( Bac+4 ) , accessibles à des B
au moins quatre années d’expérience professionnelle.
Ces formations, principalement centrées sur le management, répondent à un besoin fort dans les DOM, mais d’autres programmes diplômants de niveau II ont également été proposés en RH, en Marketing/Développement Commercial et Gestion - Finances. De 2005 à 201
programmes en Guadeloupe : 15 en Management
& Développement Commercial ; 1 en Management Spécialisé en Ressources Humaines
nnes par promotion. Avec un taux de réussite proche de 80 %, ce guadeloupéens qui ont obtenu ou vont obtenir un diplôme délivré par
Cette réussite dans la durée provient d’une part de la qualité des partenaires locaux, et d’autre part d’une stratégie visant à répondre à un besoin fort ressenti par une cible large
prestation tout à fait comparable à celle accessible en métropole, et générant un fort niveau de
L’ESSEC apporte des programmes de formation complets, diplômants, entièrement animés par des formateurs consultants expérimentés de l’ESSEC qui sont déjà intervenus dans les DOM. Elle gère ralement tous les aspects liés à la pédagogie, à l’animation des modules et au système de notation et d’évaluation permettant l’obtention du titre. Le partenaire local est en charge des aspects non pédagogiques, principalement commerciaux, financiers et logistiques.
Depuis 2004, l’ESSEC Business School et la CCI IG sont partenaires et proposent aux managers guadeloupéens qui souhaitent développer leurs compétences des programmes de haut niveau,
de 200 chefs d’entreprise, cadres ou créateurs d’entreprise qui ont saisi l’opportunité n marketing et développement
L’ESSEC, qui a fêté récemment son centenaire, est considérée depuis longtemps comme une des toutes meilleures écoles de commerce au niveau français mais aussi international. Cette position a été a mise en avant de valeurs fortes, en particulier humanisme et développement de la Depuis 2001, l’ESSEC est la seule grande école présente constamment dans les DOM :
ommençant par la Guyane, elle s’est ensuite implantée dans les trois autres DOM en 2005-2006.
Elle y propose au travers de sa branche Formation Permanente (ESSEC EXECUTIVE EDUCATION ) des programmes diplômants de niveau II ( Bac+4 ) , accessibles à des Bac+2 ayant Ces formations, principalement centrées sur le management, répondent à un besoin fort dans les DOM, mais d’autres programmes diplômants de niveau II ont également été proposés en RH, en 2019, l’ESSEC et ses anagement Opérationnel ; 2 en Management Spécialisé en Ressources Humaines, 2
nnes par promotion. Avec un taux de réussite proche de 80 %, ce qui ont obtenu ou vont obtenir un diplôme délivré par
Cette réussite dans la durée provient d’une part de la qualité des partenaires locaux, et d’autre part besoin fort ressenti par une cible large, en fournissant une en métropole, et générant un fort niveau de
L’ESSEC apporte des programmes de formation complets, diplômants, entièrement animés par des formateurs consultants expérimentés de l’ESSEC qui sont déjà intervenus dans les DOM. Elle gère ralement tous les aspects liés à la pédagogie, à l’animation des modules et au système de notation et d’évaluation permettant l’obtention du titre. Le partenaire local est en charge des aspects
L’ESSEC, une Grande École à part
Toujours dans le peloton de tête des
l’ESSEC occupe pourtant une place bien particulière dans le paysage des écoles de commerce. Elle se démarque en effet par la mise en avant de trois valeurs : humanisme, éthique et innovation dont son histoire témoigne largement.
Ainsi, l’ESSEC ouvre en 1967 une voie d’admission en seconde année à des ingénieurs, médecins, juristes, diplômés de l’Université et accueille ses premières jeunes filles en 1969. La création de la première junior entreprise de France en 1967, comme celle du premier forum d’échange entre les étudiants et les entreprises en 1973, fonde des liens durables et innovants avec l’Entreprise. Dès 1973, l’ESSEC avait responsabilisé ses étudiants en leur proposant de choisir leurs cours en
de leur projet professionnel. A l’étonnement de beaucoup, l’ESSEC deviendra vingt années plus tard la première grande école à proposer la formule de l’apprentissage à ses étudiants.
Première école en 1997 à bénéficier de l’accréditation AACSB
référence mondiale), l’ESSEC crée en 2002 un European MBA ouvert aux étudiants de l’ESSEC, en partenariat avec les universités de Warwick et de Mannheim, puis reçoit en 2003 l’accréditation EQUIS, le label de qualité pédagogique
problématique de la mondialisation et forte de son alliance avec Mannheim début 2004, l’ESSEC poursuit son développement en s’implantant à Singapour, l’une des régions les plus dynamiques du Globe, pour créer l’ESSEC Asian Center, Campus de formation et Centre de Recherche.
L’ESSEC Management Education, pôle de la formation permanente du Groupe ESSEC, fait preuve du même dynamisme dans sa partie en lançant régulièrement des programmes innovants
tels que l’Executive MBA en 1994, ou dernièrement un Mastère Part
Management du Sport accueillant des sportifs de haut niveau. L’ESSEC Management Education est référencée parmi les 50 meilleures Business Schools au niveau mon
CONTACTS :
Coordonnatrice ESSEC BUSINESS SCHOOL L. CORNELY-GREGOIRE :
Tel : 0590 937 738 / 0690 342 730 ; E
Direction de la Formation Continue et Initiale (DFCI
CHAMBRE DE COMMERCE ET D’INDUSTRIE DES ILES DE GUADELOUPE Rue Félix Éboué – 97159 POINTE –
℡
℡℡
℡ : 0590 937 657 / [email protected]
L’ESSEC, une Grande École à part
Toujours dans le peloton de tête des meilleurs business schools françaises avec HEC depuis 40 l’ESSEC occupe pourtant une place bien particulière dans le paysage des écoles de commerce. Elle se démarque en effet par la mise en avant de trois valeurs : humanisme, éthique et innovation dont
Ainsi, l’ESSEC ouvre en 1967 une voie d’admission en seconde année à des ingénieurs, médecins, juristes, diplômés de l’Université et accueille ses premières jeunes filles en 1969. La création de la France en 1967, comme celle du premier forum d’échange entre les étudiants et les entreprises en 1973, fonde des liens durables et innovants avec l’Entreprise. Dès 1973, l’ESSEC avait responsabilisé ses étudiants en leur proposant de choisir leurs cours en
de leur projet professionnel. A l’étonnement de beaucoup, l’ESSEC deviendra vingt années plus tard la première grande école à proposer la formule de l’apprentissage à ses étudiants.
Première école en 1997 à bénéficier de l’accréditation AACSB hors Amérique du Nord (une référence mondiale), l’ESSEC crée en 2002 un European MBA ouvert aux étudiants de l’ESSEC, en partenariat avec les universités de Warwick et de Mannheim, puis reçoit en 2003 l’accréditation EQUIS, le label de qualité pédagogique sur le marché européen de la formation. Enfin, au cœur de la problématique de la mondialisation et forte de son alliance avec Mannheim début 2004, l’ESSEC poursuit son développement en s’implantant à Singapour, l’une des régions les plus dynamiques du
e, pour créer l’ESSEC Asian Center, Campus de formation et Centre de Recherche.
L’ESSEC Management Education, pôle de la formation permanente du Groupe ESSEC, fait preuve du même dynamisme dans sa partie en lançant régulièrement des programmes innovants
tels que l’Executive MBA en 1994, ou dernièrement un Mastère Part
Management du Sport accueillant des sportifs de haut niveau. L’ESSEC Management Education est parmi les 50 meilleures Business Schools au niveau mondial.
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Coordonnatrice ESSEC BUSINESS SCHOOL
; E-mail : [email protected]
Formation Continue et Initiale (DFCI)
CHAMBRE DE COMMERCE ET D’INDUSTRIE DES ILES DE GUADELOUPE – A – PITRE Cédex GUADELOUPE
L’ESSEC, une Grande École à part
business schools françaises avec HEC depuis 40 ans, l’ESSEC occupe pourtant une place bien particulière dans le paysage des écoles de commerce. Elle se démarque en effet par la mise en avant de trois valeurs : humanisme, éthique et innovation dont
Ainsi, l’ESSEC ouvre en 1967 une voie d’admission en seconde année à des ingénieurs, médecins, juristes, diplômés de l’Université et accueille ses premières jeunes filles en 1969. La création de la France en 1967, comme celle du premier forum d’échange entre les étudiants et les entreprises en 1973, fonde des liens durables et innovants avec l’Entreprise. Dès 1973, l’ESSEC avait responsabilisé ses étudiants en leur proposant de choisir leurs cours en fonction de leur projet professionnel. A l’étonnement de beaucoup, l’ESSEC deviendra vingt années plus tard la première grande école à proposer la formule de l’apprentissage à ses étudiants.
hors Amérique du Nord (une référence mondiale), l’ESSEC crée en 2002 un European MBA ouvert aux étudiants de l’ESSEC, en partenariat avec les universités de Warwick et de Mannheim, puis reçoit en 2003 l’accréditation sur le marché européen de la formation. Enfin, au cœur de la problématique de la mondialisation et forte de son alliance avec Mannheim début 2004, l’ESSEC poursuit son développement en s’implantant à Singapour, l’une des régions les plus dynamiques du
e, pour créer l’ESSEC Asian Center, Campus de formation et Centre de Recherche.
L’ESSEC Management Education, pôle de la formation permanente du Groupe ESSEC, fait preuve du même dynamisme dans sa partie en lançant régulièrement des programmes innovants et leaders tels que l’Executive MBA en 1994, ou dernièrement un Mastère Part-Time spécialisé en Management du Sport accueillant des sportifs de haut niveau. L’ESSEC Management Education est
CHAMBRE DE COMMERCE ET D’INDUSTRIE DES ILES DE GUADELOUPE
