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Tutoriel avancé sur l’Ergonomie des postes informatique

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Academic year: 2021

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Texte intégral

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Ergonomie du poste 

informatique

Ce qu’est l’ergonomie

• Le mot « ergonomie » vient du grec ergon

(travail) et nomos (lois, règles). • L'ergonomie peut donc être définie comme la  science du travail ayant pour objet  l’adaptation du travail à l’homme  (amélioration des conditions de travail). ¾ pas un objet qu’on achète : fauteuil  « ergonomique », par exemple

Le rêve de « l’ergonomie »

Ergonomie francophone

• L'ergonomie s'intéresse à deux grands types  de problématiques :  1. problématique de l'adaptation de l’outil aux  caractéristiques physiologiques et  morphologiques de l’être humain ou d’une  certaine population, c'est l'ergonomie physique ; 2. problématique de l'adaptation des outils au  fonctionnement cognitif des utilisateurs, c'est  l'ergonomie cognitive

Phase de régulation

• Le premier trait dominant de l'analyse de cette  activité, c'est que l'opérateur "régule" son  activité, en fonction de son environnement  externe, de son état interne (fatigue par  exemple) pour obtenir un maximum de  régularité de la performance: accélération du  rythme de travail pour rattraper du retard ou  faire face à une urgence, modification du mode  opératoire face à la mauvaise qualité des  résultats obtenus...

Phase de compromis

• Le second trait dominant, c'est la notion de compromis 

entre les exigences de la performance, (toujours  explicitement ou implicitement présentes) et les  exigences liées au respect des règles (de sécurité, de  gestion, techniques, administratives...). L'observateur  de l'activité du travail constate toujours que ce  compromis existe, et qu'il n'est pas construit comme le  voudraient les organisateurs, en privilégiant la règle  prescrite avant tout. La réalité est plus complexe,  comme dans la vie courante, où nous respectons tous  les vitesses limitées sur la route...sauf si nous avons  peur de rater notre train, ou d'arriver en retard à un  rendez vous urgent...

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28/03/2012

Sommaire

1. Réglementation

2. Santé

3. Espace de travail

4. Environnement physique

5. Organisation du travail

Réglementation

Code du Travail articles R.4542‐1 à 19 –Définition –Évaluation des risquesMesures et moyens de prévention :Pauses, équipements, espaces de travail,  –Ambiances physiques –Information et formationSurveillance médicale :Examen médical préalable et approprié des yeux

¾ Pas d’obligation de moyen mais de 

résultat

Le travail administratif : 

un travail sans risque ?

Poste de travail

Quelle est la bonne posture ? ¾Siège ¾Repose‐pied ¾Écran ¾Plan de travail ¾Périphériques d’entrée ¾Documents papier

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Pas de 

position 

idéale mais 

une 

position de 

moindre 

inconfort

Le siège

• Le poste de travail sera équipé d’un siège pivotant de préférence dynamique, réglable en hauteur et en profondeur • Il disposera d’un appui lombaire

permettant à la colonne vertébrale de se porter aisément en arrière

• Il sera monté sur 5 branches munies de roulettes.

4 « straps » élastiques pour  s’adapter au profil dorsal de chacun

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Bien s’asseoir

Pieds bien à plat sur le sol à 90° avec la jambe . Genoux à 90° cuisses horizontales (siège = longueur

des cuisses)

Laisser 2 doigts (5 cm) entre le bord avant du coussin et l’arrière des genoux Face au siège, les

genoux en contact avec le siège, réglé en hauteur au

même niveau que les rotules

Bien s’asseoir

Assis, les fesses au fond du siège Régler la hauteur de l'appui lombaire L’angle du coude est d’environ 90°

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Eviter d’utiliser la base du siège comme 

repose‐pied : cela fera plier les genoux et 

votre tronc vers l’avant, vous forçant à 

trop étendre votre dos pour rester droit 

et voir l’écran

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Importance d’être bien assis

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Configurer sa souris pour un gaucher

¾Paramètres ¾Configurer ¾Souris

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Par contre, avantage du gaucher : pas excentré à cause du pavé 

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Les muscles des doigts et des  poignées peuvent parcourir 35  km pour une personne qui  tape 8h/jour

Support de document

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SUPPORT D’ECRAN

Environnement physique

• Rayonnement électromagnétique des écrans • Ambiance lumineuse • Ambiance thermique • Ambiance sonore

Ambiance lumineuse

• Limiter l’éclairement naturel : pas plus de 25%  de surface vitrée/surface au sol • Avoir une protection contre l’éblouissement  du soleil par des stores • Eclairement homogène du bureau : –Bureaux, salles de réunion, infirmerie, cuisines de  restauration, ateliers (usinage fin, travail du bois) =  500 lux

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Éblouissement indirect Éblouissement direct

Ambiance lumineuse

• Les tubes fluorescents pour les bureaux  doivent avoir : –un Indice de Rendu de couleur (IRC) > 80  –une température de couleur comprise entre 3 000  et 4 000 K  –Équipé de grilles de défilement (Circulaire du 11/04/1984 et Norme X 35‐103).

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Ambiance lumineuse

• Possibilité d’éclairage d’appoint de 500 à 750  lux : lampes d’appoint ayant un bras réglable,  possédant un réflecteur asymétrique ou une  grille de défilement

Equilibre des luminances

• Luminance = Elle quantifie l’impression lumineuse reçue par un  observateur • Pour garantir une répartition harmonieuse des luminances, il convient  de ne pas dépasser certaines valeurs de contraste entre les différentes  zones du champ visuel ou les surfaces de référence. Les valeurs  maximales recommandées pour les rapports de luminances sont les  suivantes : – arrière‐fond de la tâche visuelle/entourage, 3/1, – arrière‐fond de la tâche visuelle/champ visuel (180°), 10/1, – sources lumineuses/surfaces contiguës, 20/1, – pour l'ensemble de l'espace intérieur, 40/1 ¾bonne qualité de la lumière avec : ¾Une uniformité de l’éclairement ¾Un équilibre des luminances pour éviter les  éblouissements

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Ambiance thermique

• Dans les périodes hivernales : –Température entre 20 et 24°C –Différence verticale entre 1,1m (tête) et 0,1m (pieds)  ne doit pas dépasser 3°C –Vitesse moyenne de l’air < 0,15 m/s • Dans les conditions estivales: –Température entre 23 et 26°C –Différence verticale entre 1,1m (tête) et 0,1m (pieds)  ne doit pas dépasser 3°C –Vitesse moyenne de l’air < 0,25 m/s

Humidité relative

• les conditions hygrométriques : elles doivent  se situer entre 40 et 60 % pour éviter les  dessèchement des muqueuses buccales ,  nasales et oculaires

Ventilation

• Dépend du volume du bureau : –Si volume > 15 m3/personne, pas d’obligation car  ouvrant – si volume < 15 m3/personne, obligation d’une  ventilation (soit naturelle soit mécanique) de 25  m3/h/occupant A partir du 01/07/2012, les établissements scolaires devront  faire le contrôle de la qualité de l’air intérieur (benzène,  formaldéhyde et dioxyde de carbone) par un organisme agréé  tous les 7 ans (Décret n°2012‐14 du 05/01/2012)

Ambiance sonore

• Un bruit devient gênant à partir de 60 dBA • Mesures effectuées : –Téléphone : 61‐62 dBA au poste de travail, 74 à  proximité de l’appareil –Unité centrale horizontale posée sur le bureau :  42‐43 dBA au poste de travail et 56 derrière l’unité –Imprimante : 57‐64 dBA au poste de travail et 60‐ 66 derrière l’imprimante 

Ambiance sonore

• Dans les locaux de bureaux, le niveau  acoustique continu doit se situer entre 35  dB(A) et 55 dB(A) qui ne doivent pas être  dépassés (Norme Afnor NFX35‐102). • Le matériel bruyant (photocopieurs, fax...)  sera isolé ou installé dans un local à part  ventilé ; en effet, le bruit émis par chacun de  ces équipements mesurés à 1 mètre ne doit  pas dépasser 40 dB(A).

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L’utilisateur a un sentiment de confort et de  bien‐être supplémentaire des lors qu’il peut  intervenir sur le réglage des différents  paramètres d’ambiances :Ventilation, chauffage, éclairage…

Organisation du travail

• Caractérisation des tâches informatisées • Changement d’ activité • Participation des opérateurs  Définition du stress : « le stress survient lorsqu’il  y a déséquilibre entre la perception qu’une  personne a des contraintes que lui impose son  environnement et la perception qu’elle a de ses  propres ressources pour y faire face » • Le stress augmente la fréquence et modifie  l’expression des TMS : il amplifie la  perception de la douleur et rend les  opérateurs plus sensibles aux facteurs de  risque de TMS. les TMS ne sont pas seulement liés à la forte  répétitivité des gestes, aux efforts excessifs, ou  aux postures inconfortables. Ils sont aussi dûs à  l'organisation du travail et à la perception  négative du contexte de travail, par exemple  comme le manque de soutien, ou l'état de stress  lié au travail

Participation des travailleurs

¾ Rendre le travail sur ordinateur plus varié,  moins isolé ou plus autonome. ¾ Donner aux personnels tous les moyens  d’atteindre ses objectifs (information,  formation, équipements…). ¾ Favoriser la participation des personnels aux  décisions qui les concernent directement. ¾ Répartir les charges de travail.

Les bureaux devraient faire 10 m²/personne ou au moins 15  m²/personne pour limiter  les interférences entre  locuteurs. (Norme AFNOR NF X 35-102). Laisser 80 cm autour des postes de travail ou

1,20 m si passage

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17

Aménager des zones de travail  différentes 7 salariés/10  avouent que  leur surface  de travail est  avant tout  une surface  de stockage Placer l’écran  directement  face à soi

Le téléphone 

peut participer 

aux TMS

Les pauses

• Pour éviter la fatigue et les TMS, il est conseillé  de prévoir pour les personnels travaillant sur  ordinateur une interruption avec changement  d’activité. Des pauses fréquentes mais courtes  (5 minutes toutes les heures quand la tâche est  intensive, ¼ d’heure toutes les 2 heures si la  tâche l’est moins) sont à privilégier avant  l’installation de la fatigue. Il faut bouger pendant  les pauses. Attention, les temps d’attente de  réponses qui imposent la surveillance de l’écran  ne sont pas des pauses ! • Regarder au loin pour reposer les yeux, • Cligner des yeux pour éviter la sécheresse  oculaire (en moyenne 15/minutes : devant  l’ordinateur cde nombre est d’environ 8/min) • Prévoir des objets de couleur sur le bureau

Exercices au bureau

• Guide pratique du travail sur écran INSERM • Ecran de visualisation : santé et ergonomie  INRS ED 924 • Ergonomie « Travail de bureau avec écran de  visualisation », guide de la formation de  l’université de Montréal • Vidéo : http://dai.ly/avcwRF

Bibliographie

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Affichage de l’information

• Résolution de l’écran • Contraste • Couleur • Organisation de l‘information (limiter à 3 ou 4  fenêtres utilisées)

Références

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