Histoire 3e Fiche d'activités
Chapitre 4. LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945)
Arnaud LEONARD. Lycée Français de Tananarive. 2015-2016.
1. Caractériser les enjeux militaires, idéologiques et nationaux de la guerre : la bataille de Stalingrad.
- Placez dans les cartouches : Stalingrad, Moscou, Territoires dominés par l’Axe.
• Fléchez l’affiche à l’aide des expressions suivantes : • Étoile rouge, symbole du communisme • armements destinés au front • usines, économie de guerre • ouvrier soviétique.
• Quel est le message de l’affiche soviétique dans le contexte de la bataille de Stalingrad ?
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Histoire 3e Fiche d'activités
Chapitre 4. LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945)
Arnaud LEONARD. Lycée Français de Tananarive. 2015-2016.
3. Décrire et expliquer le processus de l’extermination : les centres de mise à mort.
• Nommez les centres de mise à mort et complétez la légende.
• Fléchez le dessin du plan du centre d’Auschwitz à l’aide des éléments suivants : • Entrée du camp • Rampe de sélection • Stockage des vêtements et des objets pris aux prisonniers • Baraquement des déportés juifs • Camp des Tziganes • Chambres à gaz et fours crématoires
• Bâtiments des SS.
Histoire 3e Fiche d'activités
Chapitre 4. LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945)
Arnaud LEONARD. Lycée Français de Tananarive. 2015-2016.
3. Connaître et utiliser les repères temporels
• Complétez la frise chronologique en plaçant les repères au bon endroit. Vous complèterez également la légende de la frise en choisissant parmi les différentes propositions.
4. Connaître et utiliser les notions clés
• Complétez le schéma à l’aide des propositions suivantes : • Berlin, Londres, Tokyo • Radio, cinéma • 6 août 1945 : Hiroshima, 140 000 morts • 9 août 1945 : Nagasaki, 80 000 morts • 6 millions de morts • 50 millions de morts