• Aucun résultat trouvé

Fluence et lecture à voix haute

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Fluence et lecture à voix haute"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

Références

Documents relatifs

On devinera pourquoi je publie d’abord ce livre ; il doit éviter qu’on se serve de moi pour faire du scandale… Je ne veux pas être pris pour un saint, il me

3/ Pour donner à entendre son texte : le lecteur lit à haute et intelligible voix, place sa voix, adapte son intensité à l’auditoire et à l’espace, utilise son souffle.. 4/

a) La page étant devant l'enfant, lui demander de lire une ligne qui commence par exemple par D ou d. L'enfant cherche et lit. Inverser les rôles... b) Même exercice mais

- susciter l’imaginaire. A la fin de cette journée, l’enseignant donnera à chaque stagiaire une partie d’un livre dont il devra préparer la lecture enregistrée lors du 7ème

enchainer les mots (ni trop vite, ni trop lentement).. Respecter

Je lis le texte en entier dans ma tête : je dois connaitre l’ensemble du texte et le comprendre.. - ceux que je ne comprends pas : je les cherche dans le dictionnaire ou je demande

Pour préparer la lecture à haute voix d’un texte, je dois penser à :.. Bien connaitre le texte pour ne pas trop avoir besoin de

Pour Stéphanie, « le public vient pour partager quelque chose dans une expérience commune, mais ce n’est pas du théâtre, c’est une expérience de lecture ; cette expérience