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PROPOSITIONS DE CORRECTION

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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C.A.P. : TOUTES SPÉCIALITÉS Code :13-16 Session 2013 CORRIGÉCORRIGÉCORRIGÉCORRIGÉ Épreuve : Français Durée : 2 H Coefficient :1,5 Page 1/1

PROPOSITIONS DE CORRECTION COMPÉTENCES DE LECTURE

COMPÉTENCES DE LECTURE COMPÉTENCES DE LECTURE

COMPÉTENCES DE LECTURE (10 points) (10 points) (10 points) (10 points)

1. (0,5 point pour l’ensemble des trois réponses ci-dessous).

le narrateur son ami Léo

le vendeur Ou l’escroc OU le pirate... :

Ils entrent en relation pour la vente d’une malle (1 point) 1,5 point

2. « Pirate » ; « Capitaine Crochet » ; « marin » ; « le pêcheur » (0,5 point par terme relevé dans la limite de 3)

Le terme qui lui correspond le mieux est : pirate car c’est un voleur,

marin car il « tanguait sur la droite et avait le visage et le cou brûlés par trop de soleil »

Capitaine Crochet « car ses yeux menaçaient [...] qu’ils voyaient du fantastique » ou tout autre explication en accord avec le texte et sans référence obligatoire au personnage de Walt Disney.

(1point pour une justification cohérente)

2,5 points 3.

SENTIMENTS CITATIONS DU TEXTE

L’espoir L’espoir que la malle recèle un trésor (lignes 5 et 6) induit par toutes les évocations liées à la piraterie : l’allure du vendeur (pirate, capitaine Crochet), l’île des naufragés (ligne 17), le coffre des pirates (ligne 18). (0,5 point pour deux éléments de justification)

L’enthousiasme Ça m’a tout de suite séduit, mon ami aussi.

Nous nous sommes rués sur le coffre. (0,5 point ) La honte « il reposait sa tête blanche sur l’oreiller, honteux ».

(0,5 point)

La tristesse ou la déception « Je crois bien qu’il a pleuré un brin » (0,5 point )

2 points 4. Les verbes au conditionnel sont : « noterions », « serait », « n’aurait pas su ». (0,5 point par relevé

dans la limite de deux).

Cet emploi se justifie par le fait que le projet de constituer leur trésor est encore en élaboration.

(1 point pour la justification)

2 points 5. Ligne 6, le trésor correspond à l’image véhiculée par les récits d’aventures. On pense à un ou plusieurs objets de valeur comme des bijoux ou des pièces anciennes qui ont été enfouis ou cachés et que l’on rêve de découvrir.

Á la ligne 27, on parle toujours de quelque chose de précieux mais dans le domaine des sentiments ou des sensations. Pour les personnages, il s’agit de rassembler des moments de bonheur. (Le correcteur jugera de la pertinence de la réponse.)

2 points

COMPÉTENCES D’ÉCRITURE COMPÉTENCES D’ÉCRITURE COMPÉTENCES D’ÉCRITURE

COMPÉTENCES D’ÉCRITURE (10 points) (10 points) (10 points) (10 points)

- Maîtrise de la langue et présentation = 3 points

o 1 point : Respect de la longueur demandée et lisibilité.

o 2 points : Syntaxe, ponctuation, orthographe.

- Respect de la consigne 2 points

- Contenu, organisation du texte 5 points

REMARQUE :

Total sur 20 points. La note définitive à reporter sera sur 10 points.

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