M é t i e r s
Pisciculteur page 2
N a t u r e
Nature sans frontières
page 3
D o s s i e r
Tous ensemble pour la biodiversité pages 4 et 5
Paroles de
ch ouette page 6
Grand Jeu
30 jeux “Planète Nature”
à gagner page 7
BD les Ecopains
Le papy bio
de Momo page 8
Depuis 1992, Eco-Emballages organise la collecte sélective et le recyclage des emballages ménagers en France.
www.ecoemballages.fr/juniors
magazine gratuit
Tu sais maintenant ce qu’est la biodiversité, cette richesse qui compose le monde du vivant et dont l’homme fait partie.
Tu connais les dangers qui la guettent. Que faire pour la préserver et la sauver de manière définitive ? On pourrait citer plein d’exemples, des actions çà et là et une tonne de bonnes idées. Mais voilà, ce qui compte aujourd’hui, c’est que nous agissions tous ensemble.
L’écologie, l’environnement, les voitures électriques, les produits bio…. On en parle beaucoup à la télé, dans les journaux, un peu comme d’une mode…
Nous nous trompons, l’environnement n’est pas une mode.
On ne mange pas les produits de saison pour faire comme les autres, on ne trie pas ses déchets pour faire bien...
Sauver la biodiversité est un grand défi qui nous force à réfléchir à notre façon de vivre, sans jamais
perdre de vue que nous agissons pour la nature.
Relevons
le défi pour
la biodiversité
Janvier 2009 n°23
élevages de poissons en Les rivière et en mer permettent d’éviter la pêche excessive. C’est
une bonne manière de se régaler de saumons, truites, daurades,
bars, turbots, cabillauds, ...
tout en protégeant
la biodiversité. 1- qui se nourrissent de
chair animale
Elever des
poissons en
préservant la nature
Grandeur nature Les métiers de L’environnement
Pisciculteur
3 2
Amoureux de la
nature et passionné par la vie des étangs, Joël Racurt élève des carpes, des brochets, des sandres… dont le goût
est souvent mal connu.
Rémi nous raconte. »
«
Ré mi
je v
ou drais savoir
Comment ça marche un étang ?
Joël : Plus grand que la mare et plus pe- tit que le lac, l’étang est une pièce d’eau peu profonde (60 à 80 cm) que l’homme aménage sur des zones humides, à l’origine pour l’arrosage et la production de poissons. Il est alimenté naturellement par l’eau de pluie.
Notre pisciculture exploite 8 des 1200 étangs de la Dombes, une région au nord-est de Lyon.
Comment se passe la vie et le développement des poissons ?
Pendant l’hiver, les poissons n’ont pas besoin de nourriture. Seuls les carnas- siers 1 (brochets, sandres, perches…) mangent des petits poissons. Au prin- temps, apparaît une sorte d’insecte aquatique appelé zooplancton qui se nourrit lui-même d’une algue appelée phytoplancton. Les poissons y trou- vent là un repas équilibré d’origine à la fois végétale et animale. En octobre, nous vidons l’étang et rassemblons les poissons dans une mare appelée pêcherie. C’est là que le pisciculteur en estime le volume à pêcher, la part
d’alevins 2 et de re- producteurs qu’il faudra conserver pour l’année sui-
vante. Ensuite, l’étang se remplit peu à peu pour un nouveau cycle.
Pourquoi certains étangs sont-ils asséchés ?
Tous les 4 ans, nous asséchons to- talement l’étang pour y cultiver des céréales et enrichir le sol. Ces cultu- res laissent des tiges mortes qui, une fois l’étang rempli, permettent aux poissons de protéger leurs pontes et d’échapper aux oiseaux piscivores 3, comme le héron cendré ou même le cormoran. Celui-ci ne trouvant pas
assez à manger dans la mer, vient se servir dans nos étangs.
En quoi, agissez-vous pour la biodiversité ?
Dans nos étangs, les poissons se dé- veloppent en parfait équilibre avec leur milieu et leur chaîne alimentaire.
Ils grossissent à leur rythme et leur nourriture est exclusivement issue du bassin. Les carnassiers 1 contribuent à l’équilibre du milieu puisqu’ils ne mangent que les poissons
malades ou faibles.
Rémi
Rémi
Rémi
Rémi
Le Parc des Cévennes abrite de nombreuses
espèces protégées
A la sortie de la pêcherie, les poissons sont pris au filet De gauche à droite : la perche, le brochet et la carpe
En Corse, la réserve naturelle
de Bonifacio fera bientôt partie du parc
marin international
Dans les Alpes Méditerranéennes, le Parc du Mercantour accueille des milliers d’espèces dont certaines sont protégées
Réserves
naturelles, parcs départementaux
ou nationaux, réserves marines… tous ces espaces naturels ont le même objectif : protéger la nature et sauver la biodiversité. En France et en Europe, ils montent des projets en commun.
La biodiversite a tout prix
Tu connais peut-être le Parc du Mercantour , la Camar- gue ou les Volcans d’Auver- gne , ce sont des espaces na- turels protégés comme il y en a des centaines en France. Ils indi- quent des sites exceptionnels d’une grande diversité biologique (forêt, monta- gne, lac, mer…). On y protège la nature de l’impact des activités humaines (extension des villes, agriculture intensive, chasse, incendies,…) grâce à une réglementation, un programme d’actions, du personnel qualifié
et de l’argent.
Afin de préserver la biodiversité, la France a décidé de relier ses espaces naturels par des voies de communication adaptées aux paysages et aux espèces concernées : lisière d’arbres entre deux forêts, haie entre deux cultures, tunnel ou pont pour franchir une autoroute (écoduc), couloir sous-marin…
Grâce à ce réseau sans frontières, les espèces pourront circuler libre- ment, se reproduire, trouver une nour- riture riche et variée, migrer en toute sécurité.
Les milieux naturels et les écosystèmes, enrichis par ces échanges, développeront ainsi une
nouvelle biodiversité.
Pour un espace naturel commun
2- jeunes poissons destinés au repeuplement des pièces d’eau.
3- qui se nourrit de poisson
Casto r euro
péen réintroduit en 1980
surtout pamais ne leMagnifi que s ! cuele cillehardon bleu,
Des passages protégés, quelle bonne idée pour éviter les voitures ! sympas les écoducs ! Les parcs et
réserves protègent les espèces les plus
fragiles. Ils contribuent à la reconstitution des populations et de leur habitat en
favorisant leur reproduction ou en réintroduisant des espèces
en danger.
Le bouquetin
Le sa
bot d e Vénus : 1
2
2 3
4
5
5 3 2 4 1
aime les pentes rocheuses et
ensoleillées
une orchidée sauvage à très grande f eur
Nature sans
frontieres
dossier : biodiversité
1- Les ressources naturelles sont les richesses de la Terre comme les océans et les poissons, les plantes et les animaux, les sols, l’eau…
2- L’agriculture intensive consiste à obtenir le meilleur rendement d’une surface donnée.
pour la biodiversité Tous ensemble
En votant des lois et des réglementations, les pays du monde encadrent l’utilisation des ressources naturelles1 de la planète. Ces lois concernent par exemple la pêche excessive et celle de certains poissons dont l’espèce est menacée, la vente de bois exotique afin de stopper la disparition des forêts, la chasse… ou même l’emploi massif de pesticides par les agriculteurs.
Ce sont aussi les lois qui autorisent des actions comme celles
des associations pour la protection de la
nature et ont permis notamment, la
création d’espaces naturels protégés.
Les activités humaines épuisent les ressources naturelles1 (sols, forêt, mer, cours d’eau…) menaçant ainsi
la biodiversité. Pour redonner à la nature les moyens de s’épanouir, il existe de
vraies solutions.
Comment
sauver la biodiversité ? En faisant attention à plein de petites choses. Réfléchis à ce que tu achètes, à ta manière de vivre au quotidien et de te comporter dans la nature car n’oublie pas que c’est
elle qui te nourrit.
Parcs ou réserves naturelles, les premiers espaces protégés ont été créés en 1976 pour réagir contre la perte de biodiversité. Ils mettent tous
les moyens en œuvre pour protéger les espèces en danger et leur habitat.
A découvrir en page 3 de ton magazine.
• Je ne gaspille
rien, ni l’eau, ni l’électricité, ni la nourriture. A table, je finis mon assiette quitte à me resservir. Sais-tu qu’en
France, un quart de la nourriture finit à la poubelle ?
• Je mange des produits de saison et de la région.
Rien de tel que les fraises de chez nous ! Celles qui viennent de loin sont cultivées sous serre et traitées après récolte pour supporter un voyage long… et polluant.
• Je suis curieux de découvrir toutes ces espèces de fruits et de légumes dont parlaient nos grands-mères.
• J’évite d’acheter des produits inutiles, je limite les emballages. Je vérifie les étiquettes et je choisis des fabrications françaises, pourquoi pas locales.
Les chercheurs font revivre un tas d’espèces anciennes qu’ils rendent plus goûteuses et résistantes aux maladies, comme les pommes appelées Ariane, Antarès, Choupette, les tomates Noire de Crimée, Cornue des Andes, Cœur de bœuf, des clémentines sans pépins et surtout sans pesticides…
Pêcher, chasser trop et n’importe comment, abattre des forêts entières pour gagner de l’argent,... tout cela contri- bue à la perte de biodiversité.
Il en est de même pour l’agriculture intensive2 qui appauvrit les sols et dont les traitements polluent l’atmosphère et les nappes d’eau souterraines. Nous devons modifier nos méthodes de culture, favoriser une agriculture réfléchie, choisir les espèces résistan- tes, imaginer toutes les solutions pour
une agriculture saine et sans danger pour la biodiversité.
Observe la différence entre ces deux photos :
la diversité des plantations évite qu’un champ entier ne
disparaisse à cause d’une maladie ou d’un insecte. Les haies pré- servent les cultures en
attirant les insectes et les parasites.
La biodiversité, c’est toute la variété du monde vivant, les animaux, les plantes et leurs milieux de vie.
Mais voilà, cette richesse court un très grand danger.
L’homme est une espèce animale. Sa survie dépend
de toutes les autres.
C’est donc à lui d’agir.
Et toi, es-tu prêt à relever ce grand défi ?
5 4
RedonneR sa place a la natuRe
ViVRe et consommeR
autRement
Les épluchures servent d’ engrais naturels
A pied c’est mieux
et sans quitter les sentiers
Pas de déchets par terre
Dans les parcs, je lis les panneaux et respecte les indications
Je tiens mon chien en laisse
Je ne cueille que
les feurs autorisées, sans les racines
Pas d’allumettes ni de feu de camp
Silence, respectons la nature et les animaux
J’observe les insectes mais ne leur fait aucun mal
Le poisson est excellent pour la santé, mais évitons les espèces en danger
Robinet fermé, eau préservée Des
produits ménagers écologiques, c’est bon pour la nature
Courge, Pâtisson, ou
topinambours, il y a des tas
de recettes pour ces espèces à découvrir
Retour du marché : fruits et légumes de saison achetés en vrac pour moins d’emballages.
Les emballages se trient et se recyclent, le verre est à porter dans une poubelle spéciale
Je vis et je mange
autrement Définir des règles
de conduite
Agir pour la protection des
espèces animales et végétales
Exploiter raisonnablement
la nature
Grenelle de Le l’Environnement a réuni scientifiques, membres du gouverne- ment, patrons d’entre- prises, associations… afin qu’ils définissent ensemble
une centaine de mesures pour sauver la biodiversité.
Une Fondation Scientifique pour la recherche et l’observation prendra en charge la réalisation
pratique de ce grand défi.
Aux Etats-Unis, les
« locavores » refusent de consommer tout ce qui n’est pas local et de
saison. Ils sont bien décidés à changer
les mentalités.
!
6
Pour débattre avec ta classe
6
Grand Jeu ParoLes de chouette
30 jeux
« Planète Nature »
sur Nintendo DS
Bulletin de jeu
2 3 1
5
9
4
10 6
8
7 Il m’a donné le pouvoir de voir la
nuit, c’est un atout intéressant et je n’ai pas à me plaindre… Le problème est que lorsqu’Epimé- thée eut terminé sa distribution, il se rendit compte qu’il avait fait un petit oubli : l’homme n’avait ni griffes, ni venin, ni carapace, il était incapable de vivre dans les arbres ;
ce distrait d’Epiméthée avait tout simplement oublié l’homme.
Tu ne crois pas si bien dire… A l’époque lointaine où on racontait cette histoire, on se disait que Prométhée avait fait une chose
qui avait des conséquences terribles. Mais, il faut aussi ajouter que sans lui, c’était mal parti pour les hommes !
En fait, je crois que cette histoire nous dit que l’homme doit utiliser tous les pouvoirs qui lui sont donnés
pour vivre en bonne intelligence avec la nature.
Nous avons le feu, à nous de ne pas en faire n’importe quoi !!!
Tu as tout à fait raison et Epiméthée s’en est bien rendu compte ; alors, il a appelé à la rescousse son frère, qui était connu pour être spécialement rusé et débrouillard ; il fallait donner à l’homme un avantage tel qu’il ne soit plus menacé : le feu, voilà ce qu’il fallait mettre entre les mains
des hommes, le secret du feu.
L es h om m es sont de ve nu s b e a uco u p tr op for ts p ou r la nature, n’es t- c e p as ?
Nom et prénom : ...
Adresse : ...
... Code Postal : ...
Ville : ...
Pour participer,
découpe ce bulletin de jeu, remplis le mot croisé, indique tes coordonnées et envoie le tout avant le 31 Mars 2009 à : JuNior City - Jeu « Planète Nature » 3 allée du Moulin Berger - 69130 Ecully.un tirage au sort désignant les 30 gagnants aura lieu le 7 Avril 2009 parmi les bulletins jeu présentant des réponses justes.
Jeu réservé aux membres du club Eco Junior. Seuls ces bul- letins jeu, leur copie conforme ou le bulletin jeu disponible en ligne seront acceptés. règlement du jeu disponible sur internet.
Je vais
vous raconter une histoire très ancienne, du temps ou l’on
pensait que Zeus, le dieu des dieux régnait sur l’Olympe et aussi sur les hommes et la nature ; on dit que Zeus a bien vu qu’il fallait une répartition équitable des forces des
différentes espèces naturelles ; il a demandé à Epiméthée, une sorte de demi-dieu, de faire cette répartition pour que toutes les espèces disposent de moyens de survivre. Epiméthée s’est mis au travail, il a donné des griffes à certains, du venin
à d’autres, une carapace encore à d’autres, l’aptitude à se cacher, à monter dans les arbres ou
à vivre sous terre…
Et à t o i, la c h o uet te , q u e t ’ a t-il d o nn é ?
Ces nouveaux jeux vidéo
t’entraînent à travers le monde pour venir au secours des animaux en danger et protéger ta planète. Occupe-toi d’espèces en voie de disparition comme les pandas, les dauphins ou les ours polaires et apprends à préserver l’environnement en t’amusant.
Pour en savoir plus : www.planete-nature-jeux.com
Et oui, et il n’avait aucune
envie de le partager. Prométhée, le frère d’Epiméthée, conçut alors le projet fou de voler le feu à Zeus, en le capturant dans une branche de fenouil ; ces pauvres hommes, dépourvus des forces naturelles nécessaires
pour survivre, furent alors munis d’un pouvoir divin, ils pos- sédaient maintenant une force quasi divine les rendant
capables de faire fuir les animaux, de construire des armes pour les chasser au point parfois de les
exterminer…
C ’ e s t Z e u s q u i dé t ie n t l e sec ret d u fe u …
à gagner !
Mots surprise
Découvre les mots et remplis les cases correspondant aux numéros
1 Forme d’agriculture qui consiste à produire beaucoup sur une petite surface
2 Surface d’eau entre la mare et le lac 3 Celui qui élève des poissons
4 Espèce de pomme dont le nom évoque un surnom féminin très mignon
5 Déplacement d’un animal selon la saison 6 Passage aménagé et protégé pour les animaux 7 Sert à conserver et transporter les aliments, se recycle
8 Richesse du monde vivant
9 Couleur évoquant la nature et l’écologie 10 Action de séparer les déchets en vue de les recycler
Oups ! Es-tu sûr de ne pas
avoir fait d’erreurs ?
également disponible sur www.ecoemballages.fr/juniors
Ma is a l ors , l a na t ure é t a i t
beau cou p p lu s f ort e q u e l u i !
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Magazine d’information édité par Eco-Emballages :
44 av. Georges Pompidou - BP 306 92 302 Levallois-Perret cedex Actionnaire principal : Ecopar rédactrice en chef : i. Lunel.
Directeur de la publication : B. Hérodin Conception / réalisation : Junior City Maquette : N. Abdallah. impression : impressions Quadriplus, 69 Limonest.
rédaction : S. Grand. illustrations : E. Laurin, M. Domecq, S. telleschi.
Etablissement : ……….……….…
Classe : GS l - CP l - CE1 l - CE2 l - CM1 l - CM2 l - autres (précisez) : ………..……….
Nom / prénom de l’enseignant : Mlle l - Mme l - Mr l ………..………
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