Cahier de lecture n 2

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Cahier de lecture n°2

Image extraite du livre « Alice sourit ». jeanne Willis- Tony Ross Éditions Folio Benjamin

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Alice Sourit, Jeanne Willis

Recopie les étiquettes pour reconstituer le titre de l’album.

Recopie le titre.

Lecture Découverte de l’album

Date :

1

2

(3)

Relie les syllabes pour recomposer les mots du titre :

Colorie les étiquettes contenant le titre de l'album :

Associe les phrases à la bonne image :

Ali

ce rit

sou

ALICE SOURIAIT

ALICE

SOURIS ALICE

SOURIT

ALIX SOURIT

ALICE

SOURIT ALINE

SOURIT

Alice rit Alice sourit Alice ne sourit pas

3

4

5

(4)

Lis et illustre :

Alice sourit à Machin.

Alice donne un bonbon à Rita.

6

(5)

Alice rit, Alice chante, Alice vole, Alice se balance.

Dictée sélective :

Compte les lettres puis recopie chaque mot en cursive :

Alice Alice

rit rit

chante chante

vole vole

Colle les étiquettes pour compléter la phrase.

Lecture Etude du texte 1 Date :

2 Alice rit

poupées ses avec

1

4 3

3

1 2

5

(6)

trie les mots de la lecture en fonction de leur nature : dessine un triangle noir sous les noms, un rond rouge sous les verbes ( symboles Montessori)

Relie à l'image : Que fait Alice ? :

Entoure les mots semblables au modèle :

rit

vole

chante

balance

rit tire triste tricycle

sourit prie

rit crie

vous voile vont vole voir vole votre

voler

chat chant

char chanter

chante charme

chatte chante

balançoire balle banane balance ballade balance branche

bateau

Sépare les mots de la phrase et entoure-les d'une couleur différente :

AliceritAlicechanteAlicevoleAlicesebalance

3 Alice chante 4

5

6 Alice se balance Alice sourit

Alice rit Alice vole

(7)

Alice est gentille, Alice est vilaine, Alice est contente, Alice est triste.

Compte les mots de cette lecture :

Puis, recopie les deux mots qui sont écrits plusieurs fois.

Alice

est

Grammaire : colorie les signes Montessori comme il convient.

1

2

3

4 3

3

1 2

5

(8)

Relie à l'image : Que se passe-t-il ? :

Sépare et recopie:

Aliceestgentilleavecsamamie.

Coche les phrases lues ensemble qui sont vraies :

-

î ^.

Alice est contente.

5

6 Alice est triste.

Alice sourit Le papa d'Alice crie.

Alice est punie.

4

(9)

Alice danse, Alice se promène, Alice nage, Alice se cache.

Relie l’image et le mot qui convient.

1

2 Alice danse.

Alice se cache.

Alice se promène.

Alice nage.

4 3

3

1 2

5

(10)

Grammaire : dessine etcolorie les signes Montessori comme il convient.

Entoure les mots semblables au modèle ( trois fois) :

nage cache promène danse

nez crache _promène dans

nage coche promis dame

noir couche portable danse natte cache _emmène damier page chante _promène chance nage cache promesse banc cage casse prouesse danse phrase crochet pratique danse base cache chaperon panse

nage cape _promène france

Sépare les mots de la phrase et entoure-les d'une couleur différente :

AlicenageAlicesecache

Lis les mots de la phrase et illustre:

Alice danse avec sa maman .

3

4

5

6

(11)

Alice boude, Alice crie,

Alice est en colère, Alice est fière .

Colorie de la couleur demandée :

Complète les phrases avec le bon mot :

crie

^

en

^

est

^

boude Alice .

Alice .

Alice est colère .

Alice fière.

Entoure le bon mot dans chaque ligne:

1

2 Alice crie

EST

colère BOUDE fière

en

3

(12)

Relie chaque mot à sa maison:

● ● Alice

● ● fière

● ● colère

● ● boude

● ● crie

Lis les mots de la phrase et illustre:

Alice est fière d'aller à l'école.

4

5

(13)

Alice fait des splash ! Alice fait des tours,

Alice fait coucou Alice fait des grimaces.

Numérote dans l'oredre de l'histoire :

Colorie de la couleur demandée ces petits mots outils:

Lecture Etude du texte 5

Date :

1

2

3

4 3

3

1 2

5

fait des

se un EST

le

en

la UNE

(14)

Recopie sous chaque formule une phrase de la lecture de ton choix :

Relie chaque image à sa phrase et illustre la dernière

Alice fait des grimaces.

Alice fait des tours.

Alice fait coucou Alice fait un bisou à son papa.

Alice fait des splash ! 5

4

(15)

Alice compte juste, Alice se trompe, Alice pleure, Alice est forte.

Cherche dans la phrase ci-dessous des mots du nombre de lettres demandé :

Alice est forte et elle sourit à la maîtresse.

Un mot de 1 lettre : Un mot de 2 lettres : Un mot de 3 lettres : Un mot de 4 lettres : Un mot de 5 lettres : Un mot de 6 lettres : Un mot de 9 lettres :

1

4 3

3

1 2

5

2

(16)

Sépare les mots de la phrase et recopie:

Alicesetrompe.

Lis : entoure vrai ou faux :

☻ Alice ne se trompe jamais .…...…….…… VRAI ^……… FAUX

☺ Alice a un chouchou vert …...…...…...… VRAI ^……… FAUX

☼ Alice fait un bateau …………...…...…...… VRAI ^{……..………} FAUX

♥ Alice est plus forte que la maîtresse. ^………… VRAI ^……… FAUX

Lis : et illustre :

Alice parle avec la maîtresse .

6 5

7

(17)

Alice trotte, Alice rame, Alice peint, Alice lance.

Numérote dans l'ordre de la lecture :

Alice rame, Alice lance.

Alice trotte, Alice peint,

Barre les mots en trop :

Alice trotte sur son cheval, Alice rame vite, Alice peint très bien, Alice lance un avion.

Lecture Etude du texte 7

Date :

1

2

4 3

3

1 2

5

2

(18)

Complète et écris les letrtes manquantes

Lis et illustre :

Ecris le nombre de lettres pour les mots souhaités

Alice trotte, Alice rame, Alice peint, Alice lance.

4

6

5

(19)

Alice a peur, Alice serre son doudou, Alice veut des câlins, Alice veut des histoires .

Sépare les mots de la phrase et recopie :

2 1

4 3

3

1 2

5

(20)

Entoure les phrases qui apparaissent dans la lecture

' Alice a peur.

' Alice veut une histoire.

' Alice aime les câlins.

' Alice serre son doudou.

' Alice a peur des souris.

Entoure les points puis souligne la dernière phrase :

Alice a peur, elle serre son doudou. Elle veut des câlins et des histoires

FAUX 3

6

7

(21)

Voilà Alice, elle est comme ça, tout simplement, comme toi et moi.

Compte le nombre de mots dans cette phrase :

Voilà Alice, elle est comme ça, tout simplement, comme toi et moi.

Dessine les signes Montessori :

Réponds à la question : Qu'est-ce qu'Alice ne peut pas faire ?

1 4 2

4

4 3

3

1 2

5

3

(22)

Complète

Colorie les pastilles qui disent vrai :

Alice est une petite fille.

Elle est comme toi et moi.

Alice vole des câlins.

Alice aime son doudou.

Alice aime rire.

Alice se balance avec son papa.

Alice danse avec sa maman.

Alice lit des histoires à son doudou.

Alice a peur des rats.

6 ,

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5

(23)

L’histoire est maintenant terminée .

Trouve un mot pour définir cette histoire :

Cette histoire

Qu’as-tu pensé de cette histoire ?

6

(24)

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