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Souligne tous les mots du poème dans lesquels tu entends le son /in/. Recopie-les ci-dessous.
Dans les mots suivants, entoure toutes les lettres qui servent à écrire le son /in/.
3H
Prénom : __________________________
Sur la route du moulin
Pierre Coran, Comptines pour garder la cadence.
Trace les mots qui ne chantent pas /in/.
la lune un câlin une matinée un patin un matin la laine il patine une graine une prune un sapin il tartine un gamin une reine il badine une peinture elle freine un frein une mandarine un marin un grain un bain un matin le frein une main
moulin, plein, grains, chemin, bien
