Lecture : Retrouve dans la grille, les mots de la liste ci-dessous. Prénom :………………………………………………
Texte intégral
Documents relatifs
Domaine: Apprentissage de la langue / découvrir l'écrit Objectif : identifier des suites de lettres formant des mots verticalement et horizontalement.. J'ai respecté la consigne :
[r]
- Recherche des personnages de l’histoire (chèvre, chevreaux, loup) - Retrouver les mots connus. - Lecture par
o le loup va chez le boulanger pour blanchir sa patte et chez le meunier pour faire recouvrir l’emplâtre de farine : les chevreaux ouvrent, seul un s’en sort. - retour de la mère
POULE COQ POUSSIN VACHE CHEVAL COCHON. POULE COQ POUSSIN VACHE
GRENOUILLE, TETARD, TRITON, LAVOIR, MARE, CANARD, IRIS, NANARD, FRIPOUILLE, PATTES, CRETE,
Fiche réalisée par Céline Lamour-Crochet, illustrations d’Olivier Daumas, avec l’aimable autorisation des éditions Bilboquet.. Domaine
LOUPS, ECOLE, ENTRAINEMENT, DEGUISEMENT, SOUFFLER, DENTS, BEDAINE, MUSCULATION, COURSE, GRIFFES, CHANT, PATEE, REGIME,