• Aucun résultat trouvé

Test utilisation de la calculatrice N

N/A
N/A
Info
Télécharger
Protected

Academic year: 2022

Partager "Test utilisation de la calculatrice N"

Copied!
1
0
0

Chargement.... (Voir le texte intégral maintenant)

Texte intégral

(1)

2nde4 10 novembre 2017

Test utilisation de la calculatrice N

o

5 (15 min)

Nom et prénom :

I

Cet exercice est à faire uniquement à la calculatrice, aucune justification n’est demmandée. Les valeurs approchées sont données à10−2.

Soit les fonctionsf et gdéfinies sur l’intervalle [−4; 3]par :f(x) =x4+ 2x2+x+ 3 etg(x) =−x4+ 3x+ 5.

Déterminer :

1. L’ensembleS des solutions deg(x)>0.

2. L’ensembleS des solutions def(x) =g(x).

3. L’ensembleS des solutions def(x)> g(x).

4. Le minimum def.

5. Le maximum deg.

6. Donner les valeurs approchée de

• f(3) =

• f(√ 2) =

• f(−2) =

2nde4 10 novembre 2017

Test utilisation de la calculatrice N

o

5 (15 min)

Nom et prénom :

I

Cet exercice est à faire uniquement à la calculatrice, aucune justification n’est demmandée. Les valeurs approchées sont données à10−2.

Soit les fonctionsf et gdéfinies sur l’intervalle [−4; 3]par :f(x) =x4+ 2x2+x+ 3 etg(x) =−x4+ 3x+ 5.

Déterminer :

1. L’ensembleS des solutions deg(x)>0.

2. L’ensembleS des solutions def(x) =g(x).

3. L’ensembleS des solutions def(x)> g(x).

4. Le minimum def.

5. Le maximum deg.

6. Donner les valeurs approchée de

• f(3) =

• f(√ 2) =

• f(−2) =

Références

Télécharger maintenant ( PDF - 1 Page - 115.91 KB )

Documents relatifs

Utilisation de la calculatrice dans l’enseignement des mathématiques duprimaire

Cette même année, un rapport de l’office de recherche et de planification pédagogique du canton de Berne conclut que “la calculatrice de poche facilite la réalisation des objectifs

Test n°2 : La réfraction de la lumière (sans calculatrice)

2) Donner la formule qui permet de calculer l’indice de réfraction n puis indiquer les unités éventuelles de chaque grandeur. • Lois de Snell-Descartes :

Test n°2 : La réfraction de la lumière (sans calculatrice)

... 2) Donner la formule qui permet de calculer l’indice de réfraction n puis indiquer les unités éventuelles de chaque grandeur.  Lois de Snell-Descartes :

Utilisation de la calculatrice et d’un tableur TS

On appelle effectif cumulé croissant le nombre d'individus qui correspondent à la même valeur et aux valeurs précédentes du caractèrea. Calculs statistiques

Première utilisation de la calculatrice

2) Notation scientifique vers notation normale. Se mettre en z : Normal

Test sur les racines carrées L’utilisation de la calculatrice n’est pas autorisée.

1°) Définition de la racine carrée d’un nombre. 2°) Quelle est la longueur de la diagonale d’un carré de côté x ? On donnera le résultat sous la forme la plus simple

2 Utilisation de la calculatrice

• Utiliser dans un triangle rectangle la relation entre le cosinus d’un angle aigu et les longueurs des côtés adjacentsa. • Utiliser la calculatrice pour déterminer une

DÉMARCHE D'INVESTIGATION : UTILISATION DE LA CALCULATRICE1) Réinitialiser la calculatrice (

VALIDER : critiquer la méthode de calcul d'un point d'intersection. 2 ème méthode : par