Séquence 6 "Traces de soi" (EPI) : Autoportrait et autobiographie Français 3ème / Cycle 4 Séance 3 : Le pacte autobiographique Lecture
Compétence LIRE 1 : Mobiliser des références culturelles pour interpréter les textes Compétence LIRE 2 : Élaborer une interprétation de textes littéraires
Textes 2 et 3 : Le pacte autobiographique selon Montaigne et Rousseau
1. A qui s‘adressent Montaigne et Rousseau ?
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Séquence 6 "Traces de soi" (EPI) : Autoportrait et autobiographie Français 3ème / Cycle 4 2. A quoi s’engagent-ils ? Relevez des citations pour appuyer votre réponse.
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3. Quel est le but de Montaigne en écrivant son autobiographie ?
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4. Quel est le but de Rousseau en écrivant son autobiographie ?
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5. Quelle difficulté a gêné Rousseau lors de l’écriture de son autobiographie ? Comment a-t- il dépassé cette difficulté ?
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6. Identifiez dans le texte de Rousseau les antonymes et indiquez en quoi ils soulignent le choix du titre de son autobiographie.
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