• Aucun résultat trouvé

Estudiar América Latina: Retos y Perspectivas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Estudiar América Latina: Retos y Perspectivas"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

EE

ss

ttuu

dd

iiaa

rr

AA

mm

éé

rr

iicc

aa

LL

aa

ttii

nn

aa

::

RR

ee

ttoo

ss

yy

PP

ee

rr

ss

pp

ee

cc

ttii

vv

aa

ss

E

E

E

E

S

S T

S

S T

T U

T U

U D

U D

D II A

D II A

A R

A R

R

R

A

A

A

A

M

M É

M É

M

É R

É R

R II C

R II C

C A

C A

A

A

L

L

L

L

A

AT

A

AT

T II N

T II N

N A

N A

A

A

::

::

R

R

R

R

E

E T

E

E T

T O

T O

O S

O S

S

S

Y

Y

Y

Y

P

P

P

P

E

E R

E R

E

R S

R S

S P

S P

P E

P E

E C

E C

C T

C T

T II V

T II V

VA

VA

A S

A S

S

S

Heriberto Cairo y

Jussi Pakkasvirta

(Compiladores)

AMELAT XXI es un proyecto de cooperación académica que tiene por objetivo desarrollar un programa de estudios de postgrado on line sobre América Latina de carácter interdisciplinar y que desarrolle, promueva y respete la diversidad cultural. Ha sido financiado por la Comisión Europea en su programa ALFA entre 2005 y 2008 y por la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo desde 2009.

La red creada para diseñar y hacerse cargo del programa de postgrado abarca una amplia representación de instituciones de educación superior europeas y latinoamericanas, con centros de investigación y formación consagrados al estudio de la realidad latinoamericana. Los profesores que participan en las Escuelas ofrecen un panorama general interdisciplinar, incorporando perspectivas de diversas ciencias sociales: antropología, ciencia política, economía, geografía, literatura, sociologia, relaciones internacionales, etc.

Los trabajos presentados en este libro recogen materiales realizados para las Escuelas de Investigación, que son una parte presencial obligatoria del Máster de Estudios Contemporáneos de América Latina, y están orientadas a consolidar los proyectos de investigación que desarrollarán los estudiantes. A ellas asisten profesores y estudiantes de todas las universidades socias de la red.

M

ARÍA

F

ERNANDA DE

A

BREU

, J

OSÉ

C

ELIO

A

NDRADE

,

L

INO

B

ORROTO

, H

ERIBERTO

C

AIRO

,

J

AVIER

F

RANZÉ

, J

ESÚS

M. G

ARCÍA

,

J

UAN

J

OSÉ

M

ARÍN

, J

IMENA

Ñ

AÑEZ

,

J

USSI

P

AKKASVIRTA

, J

AIME

P

RECIADO

,

Références

Documents relatifs

We disagree with this view, namely because a Member State desirous to leave the Union does not exercise absolute discretion when it expresses its intention to withdraw, but

Nous verrons dans une seconde partie les anomalies structurelles du marché d’actions, et plus particulièrement les cycles et phases de marché, la vie graphique des

OOSSENS , il ne peut en effet être exclu a priori qu’un contrat qualifié, sur le plan civil, de vente d’immeuble puisse rentrer dans le champ d’application général de loi lorsque

Pourquoi choisir un cabinet de recrutement ? Beaucoup d’entreprises décident de nos jours d’avoir recours à ce qu’on appelle « un recrutement externe » c’est-à-dire,

Moreover due to the existence of multiple sites in mesoporous film, current’s decline with time follows a multistep progression during deintercalation with fast and

Our research group has not only applied scale-down methodology to study the microbial responses at molecular, microscopic and macroscopic levels of observation, but also has

The test under non-sink conditions allowed to show an slight increase of the saturation concentration of API induced by the formulation with Gelucire ® (PGSS in

* Plant Pathology Laboratory, Liège University, Gembloux Agro-Bio Tech, Passage des Déportés 2, 5030 Gembloux, Belgium.. ** Analytical Chemistry Laboratory, Liège University,