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Vendredi 06 novembre 2015

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Academic year: 2022

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Conseil d’école Élémentaire Quatremaire

Vendredi 06 novembre 2015

Personnes présentes : Equipe enseignante :

 Mesdames Brotel, Astorq, Bohbot, Brocard, Charlotte, Coulouvrat, Khalifa- Delclos, Houziaux, Le Suave, Marie-Florine, Mokhtari, Morel, Nedelec, Rosenfeld, Santi, Zeisler

 Messieurs Bourbon, Espérandieu et Houziaux Parents élus :

 Mesdames Blandine Cuny, Angélique Maretz, Manuella Beunel, Rabia Salehi, Nathalie Chapel, Elodie Falcon, Rhanta Rasolofoniaina, Aïssata Huriez, Charlotte Fovelle, Charlotte Fougère.

 Messieurs Frédéric Jégu, Frédéric Deleu, Jean-Guy Audoux, Emmanuel Derosier, Farid Salehi.

DDEN :

 Madame Gerard Représentant de la Mairie :

 Monsieur Marcel Soligny

Personnes excusées : Equipe enseignante :

 Mesdames Leleu et Vessiere Parents élus :

 Mesdames Melaaze Mehdaoui, Magalie Caillault-Guendouzene, Fatima Jaanine, Lalla Saab, France-Aimée Godard, Diane Amine, Virginie Kouadio.

Monsieur Pascal Flamme

- Le conseil d'école Composition:

Directeur ou directrice d'école

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Professeurs des écoles de chaque classe

Les parents élus

Maire ou/et le conseiller municipal

DDEN (délégué départementale de l'éducation nationale). Madame Brotel a contacté le président des DDEN du 93. Jusqu’à ce jour, aucun DDEN n’avait été détaché pour l’école Quatremaire. Pour les prochains conseils d’école, une personne sera nommée sur l’école.

L'IEN (inspecteur de l'éducation nationale) assiste de droit aux réunions

avec voix consultative :

Les membres du RASED

Le médecin scolaire, l'infirmière - Il est constitué pour une année.

Madame la Directrice est la présidente du conseil d’école.

Les membres du conseil d’école se réuniront, 3 fois dans l’année.

Les prochains conseils d’école auront lieu le vendredi 12 février 2016 et le vendredi 17 juin 2015 (sous réserve de changement).

Il est rappelé que nous ne parlons pas d’enfants, en particulier, ou d’enseignants en particulier et que les professeurs sont soumis au devoir de réserve.

Nous parlons de l’école, dans son ensemble.

Madame Brotel envoie les invitations 15 jours avant la date du conseil d’école à tous les membres du conseil d’école. Elle demande aux personnes de prévenir de leur absence par mail ou par écrit.

Madame Brotel a répondu favorablement à la requête des parents élus de se rencontrer une fois par mois en dehors des conseils d’école. Le thème de la prévention de la violence (non traité en CE) sera abordé dans ce cadre.

Les élections se sont très bien déroulées. 322 votants sur 716 inscrits (dont 279 votes par correspondance). 41% de votants. Il y a eu 48 bulletins nuls : il n’a pas de diminution de bulletins blancs ou nuls par rapport à l’année dernière malgré l’insertion dans les enveloppes d’élection et des notices explicatives dans différentes langues. Nous remercions les parents pour leur implication dans la tenue du bureau de vote avec l'équipe enseignante ou de direction.

Améliorations pour l’année prochaine :

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- Retravailler les contenus explicatifs (photos démonstratives / didactiques ?) - Mieux matérialiser le lieu du vote dans l’école.

- Les parents félicitent l’équipe enseignante pour l’organisation des élections de délégués de classe et souhaiteraient pouvoir participer à un conseil commun enfants / parents / enseignants.

Points abordés A retenir/décisions

Effectifs depuis la rentrée et structure

pédagogique

444 élèves à ce jour. 18 classes.

CP1 : Arnaud BOURBON : 22 élèves CP2 : Elodie VESSIERE : 21 élèves CP3 : Patricia LELEU : 20 élèves CP4 : Stéphanie BROCARD: 22 élèves

CE1A : Sandrine BOHBOT et Pauline NURY (remplacée par Yasminah El-KHABAZ): 24 élèves

CE1B: Sabine NEDELEC: 22 élèves

CE1C : Aurélie BENEGUI (remplacée par Iris CHARLOTTE): 24 élèves

CE1D: Edelweiss Morel: 23 élèves

CE2A: Galith ZEISLER et Nolwenn EOUZAN: 29 élèves CE2B: Yasmina MOKHTARI: 27 élèves

CE2C : Valérie Marie-Florine et Valériane SANTI : 26 élèves CE2/CM1: Michèle COULOUVRAT, 21 élèves

CM1 A: Fabienne ASTORQ et Dalila BELKHIRI: 29 élèves CM1B: Francine ROSENFELD, 29 élèves

CM1C: Christelle KHALIFA-DELCLOS, 28 élèves CM2A: Arnaud HOUZIAUX, 26 élèves

CM2B: Benoît ESPERANDIEU 26 élèves CM2C: Caroline LE SUAVE : 26 élèves La rentrée s’est très bien déroulée.

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Sortie des écoles

 Nous demandons la présence de la police municipale aux entrées et aux sorties pour empêcher les parents de se garer en double file et de stationner devant l’école

 Nous demandons la présence d’une personne habilitée pour faire traverser les élèves au niveau du tramway.

Les parents élus interrogent le représentant de la Municipalité sur la vidéo-verbalisation envisagée à l'aide d'une camera d'ores et déjà en place. Il indique qu'un arrêté préfectoral doit être émis autorisant la vidéo-verbalisation sur certaines caméras de la ville (ratio non communiqué).

Etudes surveillées

16h10/16h30 : récréation et goûter (fourni par les familles)

16h30/17h10 : études surveillées

Les enseignants ou les encadrants ne sont pas forcément les mêmes chaque soir. Il y a 9 études dans lesquelles les élèves sont répartis équitablement en fonction de leur niveau de classe.

Madame Brotel est responsable de ce temps et ré insiste sur le fait que ce sont des études surveillées et non dirigées (priorité aux cp et ce1)

L’équipe enseignante estime les temps d’étude insuffisant pour travailler convenablement.

Il y a 180 élèves inscrits et nous avons en moyenne 15 élèves par soir.

RASED

 Nous n’avons pas de maître E sur l’école. Uniquement une psychologue scolaire : Madame Dominique GUIMET.

 Monsieur HUBERT, Inspecteur de l’Education Nationale, a doté l’école d’un maître supplémentaire le mardi matin : Madame Delclos Marion.

 Décloisonnement le mardi matin avec les enseignants de CP et de CE1, Mesdames DELCLOS, BROTEL et un professeur des écoles à la retraite bénévole pour améliorer la lecture. Les élèves de CP et de CE1sont répartis en 7 groupes de besoin en fonction des compétences acquises en lecture.

ELCO

Les cours de langue et culture d'origine, sont organisés dans les écoles où une demande conséquente des familles existe. Ils peuvent être regroupés dans un nombre limité d'écoles,

lorsque les effectifs le justifient. Afin d'établir cette demande, les familles potentiellement concernées sont consultées au moyen d'un questionnaire dont le modèle est élaboré au niveau national en collaboration avec les ambassades. Ces cours destinés prioritairement aux enfants de la nationalité concernée, ou dont l'un des parents possède, ou a possédé cette nationalité, sont ouverts à tout enfant dont la famille en

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souhaite l'inscription, dans la limite des places disponibles.

Pour des raisons à la fois pragmatiques et pédagogiques, il est nécessaire de réunir dans une même école un nombre d'élèves suffisant pour la mise en place d'un cours d'ELCO, c'est-à-dire environ une vingtaine d'élèves.

L'installation d'un cours d'ELCO nécessite que trois paramètres soient réunis :

 l'affectation d'un enseignant par les autorités du pays d'origine et son installation par les autorités françaises,

 la définition des horaires des cours et leur articulation avec les autres enseignements dans le cadre du projet d'école,

 la fourniture par le maire de la commune d'un local propre à l'enseignement et des moyens matériels de le dispenser.

Pour Quatremaire, seule la langue Arabe a été retenue. Le cours aura lieu un soir de 16h10 à 17h40 ou le mardi après- midi. Pas de professeur nommé à ce jour.

L’accompagnement pédagogique complémentaire

 L'école a mis en place pour l'année 2015/2016, les activités pédagogiques complémentaires (APC). Elles ont commencé le 10 novembre. Elles ont lieu de 16h10 à 17h10 et le jour varie en fonction des enseignants.

 Celles-ci s'ajoutent aux 24 heures hebdomadaires d'enseignement en classe entière et ne sont pas obligatoires. Toutes les classes sont concernées.

 Nous devons mettre en place les APC sous forme de trois types d'activités : aide personnalisée (6 élèves concernés par classe) ou aide méthodologique (6 élèves concernés par classe) ou projet culturel (toute la classe).

 Les parents des élèves concernés sont informés par le biais du cahier de correspondance et sont reçus par les enseignants.

 La semaine du 02 novembre au 06 novembre les enseignants ont reçu les parents et les élèves concernés par un PPRE (projet personnalisé de réussite éducative)

Avenant au Projet d’école  Lecture et explications. Annexe 1

 Remise des livrets à chaque famille qui le souhaitera

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Projets 2015/2016

le lundi 14 décembre de 16h10 à 18h30. Les rendez- vous seront fixés par les enseignants.

 Fête de la lecture

_ « Lire c’est partir » : vente et expositions de livres à 1 euro pendant une semaine

-« Festival du livre » : vente et expositions de livres à différents prix.

 Fête de fin d’année : kermesse

 Les projets de chaque classe seront abordés au prochain conseil d’école.

 Création d’un blog d’école

Les projets de chaque classe seront développés au deuxième conseil d’école

Temps méridien

 Madame Brotel partage la responsabilité avec Frédéric Bariol.

 Le Siplarc (Syndicat intercommunal de production et de livraison alimentaire de repas collectifs) prépare et livre les repas tous les jours.

 Madame Hawa Soumare est la responsable d’office

 Tout se déroule bien

 5 services sous forme de self de 12h30 à 13h50

 320 élèves déjeunent en moyenne

 10 agents techniques s’occupent de l’office

 14 animateurs sur le temps du midi : 4 animateurs pour les CP

3 animateurs en CE1 3 animateurs en CE2 2 animateurs en CM1 2 animateurs en CM2

Les parents souhaitent pouvoir assister, sur demande, à un service de restauration, voire partager un déjeuner avec les enfants. Cette demande concernerait 2 à 3 parents uniquement. Un refus leur a été opposé par les services municipaux le vendredi 9 octobre alors que la demande avait été formulée une dizaine de jours en amont.

Interrogation (restée sans réponse) sur le taux d’encadrement le vendredi midi où l’on constate un pic de fréquentation de la cantine scolaire.

Sorties scolaires et voyage scolaire

Nous rappelons que les sorties ne sont pas obligatoires et l’enseignant a la liberté pédagogique d’en réaliser ou pas.

Par contre, la dotation en cars municipaux est insuffisante et nous ne pouvons plus réserver à l’avance des cars. Les parents élus relèvent que le

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système d'attribution des cars de la ville n'est pas très fonctionnel.

Pourrions-nous avoir le planning annuel de dotation des cars pour fin juin ?

Pas de classe découverte pour les CM2 organisée par la municipalité (l’école Quatremaire n’est pas concernée cette année) ou par les enseignants (annulation vu le contexte actuel).

Il n’y a pas assez de créneaux horaires au gymnase pour 18 classes.

Travaux

Travaux réalisés et demandés depuis le 01/09/2015 :

 Modification de l’installation du tableau en CP4

 Installation des barrières de sécurité « Vigipirate » devant l’entrée du gymnase

Travaux non réalisés et demandés depuis 02/09/2015 et depuis 02/09/2014

 Installation d’une prise pour le frigo PAI URGENT

 Mettre un filet occultant entre la cour de l’école et la cour du collège. Réétudier le système de séparation.

 Agrandissement de la salle des maîtres : prévu pour janvier 2015

 Non livraison du coffre-fort : annoncée comme imminente par l’élu en séance.

 Changement de l’installation du TNI non faite (en classe de CM1C)

 Suite à la commission de sécurité : rajout de prises dans la salle des maîtres pour éviter les rallonges Les parents d’élèves élus soutiennent les demandes de travaux ou de fournitures effectuées par l’Ecole.

Coopérative scolaire

 Nous sommes affiliés à l’association OCCE 93

 La coopérative scolaire a été contrôlée par les parents d’élèves élus le vendredi 09 octobre 2015.

 Le jeudi 05 novembre, Mesdames Leleu, Brotel et Monsieur Espérandieu ont reçu les parents élus pour leur apporter toutes les réponses à leurs interrogations concernant les dépenses et les recettes effectuées durant l’année 2014/2015. Les parents élus souhaitent qu’une partie de l’argent soit réservée pour financer un spectacle, un voyage scolaire pour les CM2.

 Le voyage scolaire envisagé par les enseignants de CM2 est annulé (vu le contexte actuel post 13 novembre)

 Nous avons au 1er septembre sur le compte 7283.61 euros

 Mesdames Brotel, Brocard et Vessiere et Monsieur Espérandieu gèrent la coopérative centrale.

 Les dons seront demandés début en janvier, Il n’y a

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aucune obligation. Tous les dons de chaque classe sont regroupés : 30% sont versés sur la coopérative centrale et le reste est partagé de manière égale entre les classes.

 La vente des chocolats de cette année a rapporté 1825.40 euros soit un bénéfice pour l’école de 448.85euros. Aussi, nous tenons à remercier chaleureusement les parents pour leur participation nombreuse et enthousiaste.

Demandes financement

 Nous aimerions avoir 8 ordinateurs portables et 4 vidéos projecteurs supplémentaires sur l’école. Les modulaires, les classes du RDC et 4 classes aux étages ne peuvent pas utiliser les chariots mobiles. Les parents soutiennent cette demande raisonnable compte tenu des effectifs et des infrastructures de l’école.

 Nous estimons que le budget alloué aux enseignants en fin d’année est insuffisant et le conseil d’école estime que la pochette de fournitures fournie en début d’année est inutile (matériel de mauvaise qualité et inadapté pour certaines classes).

 L’équipe enseignante estime que la nouvelle photocopieuse n’est pas adaptée pour une si grosse structure (elle tombe chaque semaine en panne) Pourrions-nous avoir une photocopieuse plus performante ? Les parents considèrent que ce remplacement est justifié, pour les enseignants mais aussi en termes de gestion des finances locales, d’autant que les dysfonctionnements contraignent à reporter les reproductions sur une seule photocopieuse qui va s’user prématurément.

Règlement intérieur  Il a été voté à l'unanimité. Annexe 2

Le périscolaire  Les parents d'élèves élus regrettent l'absence d'un responsable du temps périscolaire, permettant d'échanger en faisant le lien avec le temps scolaire, ce qui est impératif pour le bien des enfants.

 Les parents réitèrent leur demande d’affichage des activités proposées dans le cadre des TAP, généralisé dans les écoles noiséennes mais pas encore en place à Qatremaire.

 Les parents soulignent le décalage entre les règles d’accès à l’école en fonction des temps scolaires / périscolaires, facteur d’incompréhension pour les parents et enfants (ce constat est renforcé depuis le renforcement de Vigipirate). Une réflexion coordonnée entre ces temps (y compris à travers l’amélioration des transmissions d’informations entre les adultes en charge des enfants) est très attendue.

Madame Brotel lève le conseil d’école à 20h20

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