• Aucun résultat trouvé

Je la vérité. Je le clown.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Je la vérité. Je le clown."

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Présent

dire faire

Je

la vérité.

Je

le clown.

Tu Tu

Il/Elle/On Il/Elle/On

Nous Nous

Vous Vous

Ils/Elles Ils/Elles

dis disent disons dis

dit dites

fais faites

fais fait

faisons font

(2)

Présent

dire faire

Je Je

Tu Tu

Il/Elle/On Il/Elle/On

Nous Nous

Vous Vous

Ils/Elles Ils/Elles

dis disent

disons dis

dit dites

fais faites

fait fais

faisons font

Références

Documents relatifs

Deuxième partie : L’articulation pragmatique/praxéologie 67 Chapitre 5 : Les niveaux d’analyse des phénomènes communicationnels.. Analyse sémantique : les actes

 Dans les phrases, colorie le verbe faire en jaune et le verbe dire en bleu..  Complète les phrases avec le pronom

 Dans les phrases, colorie le verbe faire en jaune et le verbe dire en bleu..  Entoure l’intrus dans

Nous allons Vous allez Ils/Elles vont. Récris les phrases avec le nouveau

[r]

On lui donne une claque, ça le rend patraque On lui donne un baiser, il tombe de côté!. Il tombe sur un os, ça lui fait une bosse Il tombe dans le feu, ça lui fait des bleu

En d’autres mots, Zola affirme que si Dreyfus n’est pas innocent, s’il se trompe sur cette question de fait, son œuvre romanesque, toute son œuvre, peut et doit périr, parce

D’autant qu’elle peut être bonne pour celui qui la reçoit comme pour celui qui la dit, dans le sens où elle est libératrice, utile.. Elle est pour cela au fondement de