• Aucun résultat trouvé

ANNONCE DU HANDICAP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "ANNONCE DU HANDICAP"

Copied!
39
0
0

Texte intégral

(1)

ANNONCE DU HANDICAP

Pr V GREMEAUX

Pôle de Rééducation et Réadaptation, CHU Dijon

(2)

Vous revenez de congés et vous faites connaissance avec Tom….

Tom est âgé de 25 ans. Il est instituteur, marié Il est responsable du ciné club de la ville et

prévoit de se présenter aux prochaines élections cantonales

Il a été victime d’un accident de moto et présente une paraplégie complète avec rétention urinaire

(3)

Vous revenez de congés et vous faites connaissance avec Tom….

A la sortie des transmissions infirmières vous rencontrez sa sœur qui vous demande s’il

remarchera

QUE FAITES VOUS?

(4)

OBJECTIFS

Connaître la définition du handicap Connaître les 5 grandes étapes du processus de deuil

Connaître les principes de l’annonce

du handicap et ses conséquences

(5)

LE HANDICAP

(6)

Modèle médical traditionnel

Maladie / Pathologie

Symptômes / Manifestations cliniques

Traitement

Cq de la pathologie Gêne fonctionnelle

Séquelles Guérison

Pathologie chronique Progrès médicaux

CIM

(7)

CIDIH : Le Modèle de WOOD

Les déficiences

Perte de substance ou altération d’une fonction ou d’une structure psychologique, physiologique ou anatomique (motrice, sensorielle, viscérale, cognitive)

Les incapacités : Activité

Réduction, résultant d’une déficience, de la

capacité d’accomplir une action dans les limites considérées normales pour un être humain

(marcher, courir, se laver)

Le handicap : Participation

Désavantage social qui résulte des déficiences et des incapacités et qui limite l’accomplissement d’un rôle normal dans la société, en rapport avec l’âge, le sexe, les facteurs sociaux et culturels

(conduite taxi)

(8)

CIDIH : Le modèle de WOOD

Lésion : lésion du nerf fibulaire G

Déficience : déficit des muscles releveurs du pied G

Incapacité : marche, escaliers

Handicap : ne peut plus conduire son taxi

(9)

Une classification simple des déficiences

Déficiences sensitives et sensorielles

Anesthésie Cécité

Hypoacousie

Déficiences motrices

Limitation articulaire Déficit moteur

Troubles de l’équilibre

Déficiences cognitives

Troubles de mémoire Troubles du langage

Déficiences viscérales

Insuffisance cardiaque Troubles de la déglutition

Incontinence urinaire

(10)

Une classification simple des Incapacités

Se déplacer

Communiquer Manipuler des objets

Maintenir son homéostasie

(capacité à à conserver son équilibre de fonctionnement en dépit des

contraintes extérieures)

L’analyse des incapacités (ou en positif, l’analyse de l’autonomie) est un temps essentiel de la démarche d’évaluation en médecine physique et réadaptation. Il a donc été développé des outils de mesure de ces

incapacités, notamment la Mesure de l’Indépendance Fonctionnelle (MIF).

(11)

Une classification des handicaps

On peut proposer de grouper les situations de handicap en quatre pôles

Vie sociale Vie familiale

Vie professionnelle

Vie personnelle

(12)

LES ETAPES DU PROCESSUS

DE DEUIL

(13)

5 étapes du processus de deuil

Choc, déni : cette courte phase du deuil survient lorsqu’on apprend la perte. C’est une période plus ou moins intense où les émotions semblent pratiquement absentes. C’est en quittant ce stade du deuil que la réalité de la perte s’installe

Colère : phase caractérisée par un sentiment de colère face à la perte. Dans certains cas, un sentiment de

culpabilité peut voir le jour. Ce moment évolutif est aussi une période de questionnements

Marchandage : Négociation afin de chercher à composer avec la nouvelle situation. Comment trouver un

arrangement avec le changement ? Lors de cette phase, on commence à se projeter dans l'avenir, et à en mesurer les avantages et les inconvénients

(14)

5 étapes du processus de deuil

Dépression : période plus ou moins longue du processus de deuil qui se caractérise par une

grande tristesse, des remises en question, de la détresse. Les endeuillés ont parfois l’impression qu’ils ne termineront jamais leur deuil

Acceptation : c’est la dernière étape du deuil.

L’endeuillé se sent mieux. La réalité de la perte est mieux comprise et acceptée. L’individu

éprouve encore de la tristesse, mais il a

retrouvé son plein fonctionnement. Il a aussi réorganisé sa vie en fonction de la perte

(15)

L'exemple du paraplégique

Le choc de l'accident

La réalisation des pertes La reconstruction

Le dispositif d'annonce

Les aspects réglementaires

(16)

Le choc de l'accident

Ouvrir les yeux en réa

Somnolence, éveil progressif

Avec souvenirs, ou pas

Respiration gênée par les tuyaux

Stress, pas de jour/nuit, bruits,...

Quelque chose de grave est arrivé

Intuition terrible que l'on a perdu l'usage de ses jambes

(17)

Le choc de l'accident

Nier pour se protéger

Espoir que c'est un affreux cauchemar

« Période de déni »

Le patient construit une bulle autour de lui

… On se heurte à la bulle

L'annonce ne doit pas tarder

Sinon, plus tard, il vous le reprochera

(18)

Le choc de l'accident

Se révolter

Trouver un responsable : les médecins incompétents, les proches qui mentent, le responsable de l'accident, la société toute entière,...

Sentiment de culpabilité : pourquoi suis- je monté dans cette voiture? Pourquoi avoir insisté pour conduire cette moto,...

(19)

Le choc de l'accident

La dégringolade vers la dépression

Culpabilité + régression

A quoi sert la vie?

Laisser aller pathologique, crises de

larmes, refus de s'alimenter, alcoolisme, suicide,...

Comment vais-je vivre, travailler, voir des amis, prendre des vacances,...

Certitude de perdre le contrôle de son existence

(20)

La réalisation des pertes

Progressive

Alimente la dépression Image de soi perturbée

Troubles sphinctériens et sexuels constituent un choc important

Autres : fragilité cutanée, difficultés

respiratoires

(21)

La reconstruction

Sujets inégaux devant l'épreuve Soutien psychologique

Regagner son autonomie

S'investir ailleurs

(22)

L'annonce du handicap

(23)

L'annonce du handicap

Contenu médical de l'annonce

Transmettre une information objective

Lésion

Déficiences irréversibles

Conséquences fonctionnelles Handicap

Annonce = information + ébranlement émotionnel + source d'angoisse

Anticipation des difficultés

(24)

L'annonce du handicap

Le médecin annonceur

Généralement en centre de rééducation

Toute l'équipe impliquée dans la gestion des conséquences de l'annonce

Effets attendus

Maturation mentale (= deuil)

Induire un changement d'identité

Statut de malade >>> handicapé

(25)

L'annonce du handicap

Effets attendus (suite)

Pertes ressenties

Intégrité physique, autonomie = blessure narcissique

Estime de soi, intégrité phallique

Poids : prise en charge d'un handicap

(26)

L'annonce du handicap

L'annonce est indispensable : les malades

posent des questions (parfois à de nombreuses personnes)

voient les autres paraplégiques

surfent sur Google

...

(27)

L'annonce du handicap

Éviter 3 écueils

Annonce trop précoce

Irrecevable psychologiquement

A intégrer dans un contexte de soutien thérapeutique et d'un programme de réadaptation

Annonce handicap définitif

A ce stade, doit laisser place à l'espoir

Éviter toute projection dans un avenir lointain

Le patient n'en est pas capable

(28)

L'annonce du handicap

« L'annonce doit laisser une place aux rêves.

Tout patient a besoin d'une dernière illusion avant de se rendre à l'évidence et il faut les laisser affirmer, surtout sans chercher à les contredire, qu'ils pourront remarcher un jour

lointain grâce... aux progrès de la science » (cf. G

Courtine)

(29)

L'annonce du handicap

Autres effets de l'annonce

Aide à la prise de conscience du H

Favorisée par les permissions

thérapeutiques et la programmation de la sortie du service qui obligent le patient à élaborer des projets

Suscite au début des réactions de déni ou de désaveu

Réaction de renoncement

Faire appel à un psychologue

(30)

Aspects réglementaires

Loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de

santé

« Toute personne a le droit d'être

informée sur son état de santé... Cette information est délivrée au cours d'un entretien individuel. La volonté d'une personne d'être tenue dans l'ignorance d'un diagnostic ou d'un pronostic doit être respectée, sauf lorsque des tiers sont exposés à un risque de

transmission »

(31)

Recommandations pour l'annonce d'une

« mauvaise nouvelle »

(Revue de littérature, Ptacek JT, JAMA 1996)

Les conditions matérielles

Lieu : calme, confortable, privé avec un espace suffisant pour recevoir malade et famille

Organisation : disponibilité de temps, éviter d'être interrompu, position face au malade pour saisir les indices émotionnels non verbaux,

proximité du malade, absence de barrière physique

Présence : identification des personnes

ressources pour aider le malade et obtenir si possible leur présence pour partager la crise émotionnelle

(32)

Recommandations pour l'annonce d'une

« mauvaise nouvelle »

(Revue de littérature, Ptacek JT, JAMA 1996)

Délivrance des messages, stratégie de l'annonce

Donner un message initial préparant l'annonce proprement dite (ex: j'ai une mauvaise

nouvelle, vous avez un problème sérieux,...)

Déterminer ce que le malade sait pour adapter le contenu de l'annonce

S'adapter en fonction des réactions et des expressions de l'émotion

Répondre aux questions

Résumer verbalement les échanges

Consigner en présence du malade le contenu de l'entretien

(33)

Recommandations pour l'annonce d'une

« mauvaise nouvelle »

(Revue de littérature, Ptacek JT, JAMA 1996)

Comment le dire ?

D'une manière émotionnelle : empathie, respect, douceur

Utiliser un langage simple avec un choix approprié des mots

Éviter les termes trop techniques et le jargon médical

Le rythme des échanges doit être adapté au malade en procédant éventuellement par étape

(34)

Recommandations pour l'annonce d'une

« mauvaise nouvelle »

(Revue de littérature, Ptacek JT, JAMA 1996)

Une information donnée au malade est

Adaptée au malade et à sa situation pathologique

Cohérente dans le temps et pour tous les protagonistes

Progressive

Non désespérante

Partagée (sauf avis contraire du malade)

(35)

Particularité de la rééducation

Plusieurs scénarii possibles

Lésion médullaire complète = absence d'évolution

AVC = évolution sur plusieurs mois, voir années. Risque de récidive.

SLA = évolution inéluctable

Amputation de membre inférieur...

Syndrome de Guillain et Barré avec atteinte axonale : ???

(36)

Particularité de la rééducation

Annoncer quoi ?

Déficiences

Expliquer le mécanisme

physiopathologique des désordres

Ce que l'on sait du profil évolutif probable (mieux accepté par le patient s'il a compris l'étape précédente)

Annoncer le retentissement fonctionnel probable

Expliquer le rôle de la rééducation et ce que l'on peut en attendre

(37)

Particularité de la rééducation

Annoncer quoi ?

Être prudent quant au handicap +++

On peut dire : « il est probable que vous ne puissiez plus jamais écrire de la main droite »

On ne dira pas : « Vous ne pourrez plus exercer votre profession de secrétaire »

(38)

Qu'en est-il de la famille ?

La question ne se pose pas en cas de troubles cognitifs sévères ou

d'anosognosie persistante...

Attention au décalage (inévitable) entre

les projets du patient et de sa famille en

cas de déni

(39)

Conclusion

Annoncer les déficiences et incapacités probables

Rester prudent quant au handicap Annonce progressive et synchrone Quoi, comment, à qui et quand ?

L'annonce est d'abord l'écoute du patient

Références

Documents relatifs

Faire écouter l’histoire avec le CD, demander ensuite aux enfants ce qu’ils ont compris et leur faire ré-écouter l’histoire en leur demandant s’ils peuvent repérer des mots

DES BOUTS DE BOIS DES FAGOTS DE FOIN. DE LA PAILLE

DES BOUTS DE BOIS des bouts de bois des bouts de bois DES FAGOTS DE FOIN. des fagots de foin des fagots

Retrouve les deux prénoms de l’histoire dans les phrases

1 Après avoir dézippé le zip, on obtient un dossier, dans lequel se trouve un fichier alcoffeethmique.html ; un double- clic sur celui-ci permet de lancer l'outil...

Ils doivent aussi penser que je suis sourd, ou alors comment expliquer qu'ils soient si méchants,ils croient peut-être que comme je ne peux pas parler, je n'éprouve rien. Ce n'est

Avec une telle configuration et en l'absence de tensions avec d'autres planètes dans votre thème, vous êtes prédisposé Tom Cruise, à créer un lien entre votre carrière et le

Pour cela, vous tracerez une courbe représentant la durée du parcours des ultrasons entre deux recepteurs en fonction de la distance qui les sépare.. J'ai voulu dépasser la vitesse