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La mesure des grandeurs physiques

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Physique Chapitre 5

Mr Malfoy

Cinquièmes collège Lamartine Hondschoote

La mesure des

grandeurs physiques

(2)

Chapitre C09: La mesure des grandeurs physiques

Je dois savoir:

 Distinguer masse et volume

 Mesurer une masse avec une balance électronique

 Connaître l’unité légale de la masse (le kilogramme)

 Mesurer le volume d’un liquide et d’un solide

 Connaître les unités de volume et de capacité et savoir que 1L = 1dm3 et 1mL = 1cm3

 savoir qu’un litre a une masse de 1kg

savoir mesurer une température en °C

Connaitre l’unité de la masse volumique et sa définition

(3)

Chapitre C09: La mesure des grandeurs physiques

Je peux m’aider:

 masses et volumes sur sciences buissonnières

 masse sur science buissonnières

 masses (animation J.P. Fournat)

 volumes (animation J.P. Fournat)

masse volumique (animation J.P. Fournat)

(4)

I Définition

On appelle grandeur physique toute

caractéristique qui peut être quantifiée par la mesure ou le calcul.

les différentes valeurs possibles s'expriment à l'aide d'un nombre généralement accompagné

d'une unité de mesure.

Une grandeur se mesure à l’aide d’un instrument de mesure.

(5)

Ainsi par exemple, la masse et la longueur sont des grandeurs qui s'expriment respectivement en kilogrammes et en mètres (ou en multiples ou

sous-multiples de ces unités de base). La température s’exprime en °C.

(6)

A l’aide de tes souvenirs de l’école primaire ou en cherchant dans un dictionnaire ou sur Internet,

complète le tableau suivant.

Grandeur Symbole de

la grandeur Nom de l’unité de mesure

Symbole de l’unité de mesure

Appareil de mesure

T ou θ Degré Celsius

Longueur Mètre ruban

largeur

kg Volume

Températur e

°C Thermomètre

L mètre m

l mètre m Mètre ruban

masse M kilogramme balance

V mètre cube m3

(7)

II Comment mesurer des masses : 1) Rappels

(8)

 Repérer la colonne de l’unité du nombre à convertir (mettre une virgule à l’unité de départ)

 Placer le dernier chiffre de la partie entière du nombre à convertir dans cette colonne

 Compléter le chiffre

 Déplacer la virgule dans la colonne de l’unité d’arrivée

 Ajouter des zéros si nécessaire

Il va falloir utiliser un tableau de conversions

(9)

1) Rappels (suite)

 Repérer la colonne de l’unité du nombre à convertir (mettre une virgule à l’unité de départ)

 Placer le dernier chiffre de la partie entière du nombre à convertir dans cette colonne

 Compléter le chiffre Déplacer la virgule dans la colonne de l’unité d’arrivée

 Ajouter des zéros si nécessaire

Kg g mg g

145,2 mg = ... g

,

5, 2 4

1

, 5

0, 145,2 mg = 0,1452 g

Utilise ton tableau de conversion pour faire les conversions suivantes:

1,5 kilogrammes en grammes ; 150 grammes en kilogrammes ; 2,1 hectogrammes en grammes

(10)

2) Mesurer une masse a) masse d’un objet simple

00.00 g 12.13 g

appuyer sur le bouton {TARE/ON} de la balance

poser l’objet délicatement

lire la valeur (et l’unité)

(11)

b) masse d’une substance

00.00 g 05.32 g

 Poser un récipient vide sur la balance

appuyer sur le bouton {TARE/ON} de la balance

poser le produit délicatement

lire la valeur (et l’unité)

(12)

III Comment mesurer des volumes :

1) unités de volume et de capacité (voir DM) a) Rappels

L’unité de longueur est le mètre, mais il existe de nombreux multiples et sous multiples

kilomètre hectomètre décamètre mètre décimètre centimètre millimètre

km hm dam m dm cm mm

(13)

l L

S Une surface est le produit de deux longueurs : S= (L x l )

elle s’exprime donc en mètre carré (m2)

l V h

Un volume est le produit de trois longueurs : V = (L x l x h)

il s’exprime donc en mètre cube (m3)

L

b) Exercices (voir fiche)

(14)

c) unités de volume

On a vu dans les exercices les correspondances suivantes:

1 m3 correspond à 1000 dm3

1 dm3 correspond à 1000 cm3

On peut donc construire le tableau de conversions suivant

m3 dm3 cm3

(15)

d) unités de capacité

Dans la vie de tous les jours, on mesure la contenance d’un récipient en litres. Il existe également des

multiples

hL daL L dL cL mL

(16)

e) correspondances

On peut vider un bouteille de 1L d’eau dans un cube de 10 cm de côté (1dm). On peut donc établir les

correspondances suivantes

Unités de volume

m3 dm3 cm3

Unités de contenance

kL hL daL L dL cL mL

(17)

2) Mesurer un volume a) Volume d’un liquide

20 10

mL On mesure un volume

avec une éprouvette graduée.

La surface de l’eau dans l’éprouvette est arrondie: il se forme un ménisque.

Pour mesurer le volume avec précision il faut

positionner correctement son œil par rapport à

l’éprouvette

(18)

20 10

mL

Faire la différence entre deux indications (ex 20 – 10 = 10 mL)

Attention !!!!

Il faut bien évaluer le volume entre deux graduations :

Puis diviser le résultat par le

nombre de graduations entre ces deux indications (ici 5

graduations soit 10/5=2 mL)

Ici le volume est de 14 mL

(10mL + 2 graduations de 2 mL chacune soit au total 14 mL )

Ici le volume est de 14 mL

(19)

b) Volume d’un solide (voir TP)- masse volumique (voir TP)

(20)

III Comment mesurer la masse volumique :

1) Définition

(21)

2) mesure

Objet 1 2 3 4 5 6 7 8

matière Masse (m en g) Masse (m en kg) Volume (V en L) Volume (V en m3) Masse

Volumique (ρ en

kg/m3) Volume

(22)

2) graphique

O O

Trace le graphique représentant l’évolution de la masse en fonction du volume.

Ajoute un titre au graphique et à chaque axe. Ajoute également les unités sur chaque axe.

(23)

IV Mesure de la température 1) Instrument de mesure

La température se mesure à l’aide d’un thermomètre. Il existe différentes

sortes de thermomètres ( Thermomètre de Galilée, thermomètre à dilatation, sonde thermométrique, etc)

(24)

2) Unité de mesure

L’unité de mesure de la température est le degré Celsius noté : °C

Remarque : il existe d’autres unités de mesure de la

température : le Degré Kelvin (K) ou le degré Fahrenheit (F)

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