A faire par les élèves : ouvrir le fichier avec scratch
enregistrer le fichier sous le nom : « 5ex2 suivi de votre nom ».
Compléter les coordonnées des points dans le script pour réaliser le tracer d'un rectangle ABCD de longueur 200 et de largeur 100.
Complète aussi: A (…. ; …..) B ( …. ; …. ) C ( …. ; …. ) D ( …. ; …. ) Réaliser de la même façon un carré de côté 200,
dont le coin inférieur droit a pour coordonnées E(-100 ; 0) , quelles sont les coordonnées du coin supérieur droit : G(…. ; …. ).
enregistrer le fichier sous le nom : « 5ex3 suivi de votre nom ».
Variantes : refaire les même figures en utilisant la fonction « aller à » une seule fois, utiliser à la place : « s'orienter à » et « avancer de ».
Enregistrer sous 5ex3 et 5ex 4.
