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Niveau 2. Plan de travail

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Plan de travail du ………..

6

4

1 3 6

10

11

9

17 14

5 7

13 15 16 19

18 22

@alecoledebarbara

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20 12

2

21 23

Niveau 2

(2)

Vocabulaire Range les mot s d ans l’ ord r e alph ab ét iqu e t u lipe - piv oin e—r ose— m arg uer ite

ch êne -p oir ier - b ou leau - h êt re Grammaire Col or ie u nique-

m ent l es f orm es n ég at iv es 1/ Je pars au marché.

2/Tu n’aimes pas le chocolat!

3/ Mon oncle ne part pas en Es- pagne.

4/ Mia préfère venir aujourd’hui.

Grammaire Souligne le verbe en rouge . Puis écris son infinitif.

1. Milo attrape la balle. Infinitif :……….

2. Tu nages vite! Infinitif : ………...

3. Ce matin, Lily travaille calmement. Infinitif :………..…………..

4. Léo parle fort. Infinitif : ………..

5. Papa peut nous amener à la mer. Infinitif : ………..

Ecriture

R ecop ie ce texte en écr itu r e cu rs ive et m ett ant l es m aj us cul es .

léna fait de la danse classique avec sa meilleure amie clara. leur professeur de danse s’appelle nicolas. il habite la ville de marseille.

1 2

4

3

(3)

Grammaire

Ra nge le s noms da ns la b onne c olonne

Vénus la fusée des météorites le Soleil un astre Saturne

Grammaire

Entoure les groupes de mots au pluriel

Les petites voitures la jolie poupée les légos des petits chevaux ma figurine une barbie

Grammaire

C olorie le verbe. Pré cis e s i l’ac ti on de la p hra se se pa ss e da ns le pa ss é , le pré se nt ou le fut ur .

Bientôt le Père Noël viendra.

Hier, tu faisais le sapin avec ta famille.

Aujourd’hui, c’est Noël.

Thomas grelotte de froid ce matin.

L’an dernier, j’étais en CP.

Quand je serai grand, je serai maîtresse.

Grammaire C olor ie ch aqu e ph ras e d’u ne cou - l eur différen t e et écris comb ien il y a d e l ig n es pu is d e p hr as es .

Noël arrive à petits pas. A l’orée de la forêt, les sapins discutent. Chacun réfléchit à sa robe de Noël. Chacun rêve. Près de là, un pe- tit sapin ne dit pas un mot : il écoute.

Nombre de lignes Nombre de phrases

Orthographe Ecris les mots

………..

……….

……….

……….

……….

5

6

7

8

9

Noms communs Noms propres

(4)

L E C T U R E : l is et r ép onds au x qu es tions

Noël arrive à petits pas. A l'orée de la forêt, les sapins discu- tent. Chacun réfléchit à sa robe de Noël. Chacun rêve. Près de là, un petit sapin ne dit pas un mot : il écoute. Un des sapins rêve d'une robe avec des roses. « Un arbre de Noël n'a pas de roses ! Noël est plutôt la fête de la lumière.»

Vrai ou faux. Coche la bonne case.

10

10

Grammaire S ép are les mots et réécris l a ph rase.

L ’ a r a i g n é e t i s s e s a t o i l e .

1 1

VOCABULAIRE

C her che le mot LY RE dans le dict ionn air e et écr is sa défin it ion .

1 2

vrai faux

L’été arrive à petits pas.

Les sapins rêvent à leur robe de Noël.

Un petit sapin n’arrête pas de rire.

Noël est la fête des fleurs.

(5)

CA L C U L

3+…… = 10 2+………=10

7+…… = 10 6+ ………=10

9+…… = 10 4+………=10

C A L C U L

2+5=………. 30+1=………….

3+9=………. 11+3=…………...

5+4=…….……. 19+2=……...

4+6=………….. 21+7=………...

N u m e r a t i o n comp lèt e

MESURE Dessine le moins possible de pièces et de billets pour acheter ces objets.

1 3 1 4

15

18

C A L C U L

10 - 2=……… 4 - 3 =……..

20 - 6 =…….. 9 - 6 =……..

20 - 9 =……… 9 - 9 =……..…..

20 - 8=………. 10 - 7 =……..

16

N U M E R A T I O N Ecr is l es n om b res en lett r es

64 ………..

39………..

15………

73………...

16€ 29€

35 10+10+10+5

56

10+10+10+10+10+8 89

1 7

(6)

P r o b l è m e

Ce matin, Lola a amené 7 livres pour la maîtresse. Hugo en a apportés 2. Nicolas a amené 6 livres.

Combien de livres les 3 élèves ont-ils amené à la maîtresse?

Les enfants ont amené ……….. livres à la maîtresse.

P r o b l è m e

Maman commande pour Noël 10 boîtes de 5 macarons.

Combien a –t-elle commandé de macarons en tout?

Maman a commandé ……….. macarons.

1 9

2 1

P r o b l è m e

La maîtresse a acheté 15 dictionnaires. Elle en donne 6 à ses élèves. Combien lui en reste-t- elle?

Il reste ……….. dictionnaires à la maîtresse.

20

(7)

G E O M E T R I E Rep r od uis les f ig ur es en ut il is an t t a r èg l e et t on cr ayon .

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C A L C U L C om pl èt e l es su it es n um ériqu es en aj out an t ou en ret irant 10 à ch aqu e f ois .

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10

2

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Références