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Conseil d école Jean-Jacques ROUSSEAU N 1

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Academic year: 2022

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Compte-rendu du 1er conseil d’école 2021

Conseil d’école Jean-Jacques ROUSSEAU N°1

date 19/10/2021 horaires 17h30-19h30

Présents Excusés Absents

Mr COLAS Nadège, directeur

Mme BIELDERMAN Béatrice, enseignante Mme TALBOURDET Fanny, enseignante M. REGUILON Kevin, enseignant Mme KLIMAS Johanne, enseignante Mme MASSERON Marie, enseignante Mme AREIAS Johana, enseignante Mme LEFEVRE Delphine, enseignante Mme POLOT Emilie, enseignante M. PLANCHETTE, représentant mairie Mme DENIS, représentante parents élèves M ANDRADE, représentant parents élèves

Mme KUNTZ, Inspectrice de l'Education nationale

Mme Jacquier Laetitia, ATSEM

Mmes EL HAMI, LIAQAT et DO-RO- SID, représentants parents

Ordre du jour

- Présentation de conseil d’école.

- Le règlement intérieur de l’école.

- Bilan de la rentrée.

- La municipalité (crédits, travaux) - La coopérative scolaire

- Les projets

- Le protocole sanitaire - Informations diverses

La séance a débuté à 17h34

1) Présentation du conseil d’école

 Béatrice explique la composition du conseil d’école aux nouveaux membres élus, ainsi que son fonctionnement et ses attributions (instance de décision, instance de consultation et instance d’information). Les conseils d’école sont présidés par la directrice, est présent l’ensemble des enseignants, un représentant Mairie et les représentants parents.

 Il se réunit une fois par trimestre, l’ordre du jour est envoyé en amont par la direction, et un compte rendu est fait, envoyée à toutes les personnes concernées et affiché dans le panneau d’affiche devant l’école pour l’ensemble des parents. Le rôle du conseil d’école est l’approbation du règlement intérieur et d’autres, expliquer ce qui se passe dans l’école, etc.

 Voici les 2 prochaines dates pour le 2ème et 3ème conseil d'école : mardi 15 février 2022 et mardi 14 juin 2022

 Résultat des élections le 8 octobre : 2021/2022 : sur 231 inscrits, 148 participants (soit 64,07%) dont 62 blancs ou nuls  Mme COLAS se demande si cela ne vient pas d’une mauvaise compréhension des explications (mauvaise compréhension ou pas assez explicite…). Elle ajoute avoir entendu parler d’un projet de loi qui serait en cours pour que quand il n’y a qu’une seule liste, il n’y ait pas de vote et qu’ils soient élus directement. Dans le cas de plusieurs listes, il serait question d’un vote électronique. Mme DENIS suppose que quand les parents voient une seule liste de parents, ils ne comprennent pas car ils pensent devoir choisir et donc ils entourent un nom ou en barrent d’autres, alors qu’il ne faudrait pas.

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Compte-rendu du 1er conseil d’école 2021

2020/2021 2019/2020 2018/2019 2017/2018 2016/2017 2015/2016 Taux

participation 61,75% 34% 47% 36% 46% 70%

 Une seule liste de parents non constitués en association locale, 4 parents se sont présentés pour 8 sièges à pourvoir.

2) Règlement de l’école

 Le règlement intérieur de l’école est un contrat avec les familles.

 Une lecture est faite par Mme KLIMAS du règlement intérieur de l’école pour effectuer des modifications si nécessaire. (Lecture de : horaires de l’école, vie scolaire, absences, informations)

 M. Planchette demande si nous avons bien qu’une seule entrée et une seule sortie : nous acquiesçons. Mme COLAS ajoute que c’est pour cela que nous fonctionnons par rentrées échelonnées et que nous avions remarqué que l’arrivée des enfants était fluide et ça se passait plutôt bien ; après nous réfléchirons à savoir si nous garderons se fonctionnement, hors période de Covid.

 Le règlement intérieur est voté et accepté à l’unanimité. (12 votes)

 Mme KLIMAS rappelle que le règlement intérieur est un contrat qui lie les parents à l’école.

3) Bilan de la rentrée 2021/2022

 Effectifs

Pour le début d’année, l’effectif total devait être de 138.

45 PS (53 PS année 2020/2021) 52 MS (42 MS année 2020/2021) 41 (53 GS année 2020/2021)

Une légère diminution des effectifs. L’année dernière, nous étions 148.

L’école compte toujours 8 classes car les GS ont été dédoublés. Il y a 2 classes de GS dédoublés, avec 2 enseignantes dans chaque classe en co-enseignement.

Grande proportion d’élèves ne maîtrisant pas ou peu le français d’où le projet d’école porté sur l’acquisition et la maîtrise du langage.

Enseignants :

Beaucoup de changements cette année :

 5 enseignantes stables : Mmes BIELDERMAN, LEFEVRE, COLAS, MASSERON, TALBOURDET

 1 enseignante nommée à titre définitif : Mme KLIMAS

 Pour compléter le poste de direction et le mi-temps de Mme KLIMAS : M REGUILON à mi-temps.

 3 enseignants à titre provisoire : Mmes AREIAS, PETIT et POLLOT

ATSEM

Equipe des ATSEM au complet, 5 pour 6 classes.

 Classe 1 : Nathalie

 Classe 2 : Nathalie

 Classe 3 MS : Florence

 Classe 4 MS : Laetitia

 Classe 5 PS : Sanae

 Classe 6 PS : Corinne

Changement d’équipe chez les ATSEM : Tissem est devenue ATSEM référente sur Pape Carpentier et Marylène n’est plus apte à son travail à cause de problèmes de dos. Deux nouvelles arrivantes: Nathalie anciennement volante et Sanae.

RASED

Présentation et rôle des membres (psychologue scolaire, les maîtres E et G). Le maître E, Marie-Carmen ZAMORA (chargé de l'aide à dominante pédagogique interviendront en fonction des difficultés de certains élèves sur l’année.

Le RASED n’est pas complet car le poste G n’est pas pourvu suite au départ en retraite de notre collègue.

Le psychologue scolaire, Lionel DIENER peut venir observer en classe ou sortir l'élève de classe (avec l'accord des parents) pour travailler.

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Compte-rendu du 1er conseil d’école 2021

Il y a un médecin scolaire, Docteur ANDREANI, et une infirmière scolaire, Sophie PEZZETI, qui sont en charge des questions d’ordre médical.

Exercices de sécurité :

 Exercice incendie : il a été fait le 1er octobre en fin de matinée. Tout s’est bien passé. Les élèves ont évacué dans le calme. Nous avons fait remonter à la mairie cependant que l’alarme était peu audible pour les classes 1 et 2. Et que les escaliers de la classe 5 sont dangereux ceux du côté, elles ne sont pas assez large, pas assez solide et mal fixé au mur. Mme COLAS interroge M. PLANCHETTE pour savoir s’il y avait des informations. Ce n’est pas le cas mais sait que l’année dernière, ces problèmes ont été soulevés. Il serait bon que ce soit les mêmes que dans la classe 3 car très solides.

 PPMS « Se cacher » : pour le moment nous n’avons pas de date. Nous attendons les informations pour les mettre en place prochainement. M. PLANCHETTE nous informe qu’au budget 2022 doit être voté avant la fin d’année une alarme PPMS qui sera ensuite installé dans toutes les écoles. Ne disposant que d’une seule et même entrée et sortie, Mme Denis nous informe qu’il y a un portail inaccessible car non défriché à PL2 dans le fond de la cour. M. PLANCHETTE dit qu’il va se renseigner car il serait intéressant que nous puissions nous en servir, tout comme PL2.

 M ANDRADE demande comment se fait l’évaluation des risques : DUERP pour les enfants ; Mme COLAS explique qu’il est fait par les enseignants qui se mettent à la place des élèves. Elle précise que tout danger ou travaux est demandé directement à la mairie et si cela persiste nous en parlons au conseil d’école. Le Papa demande également ce qui peut être fait pour le problème d’arbres

dangereux qui pourrait tomber sur l’école côté classe 2, 3 et 4 car nous voyons les racines qui sortent de terre détériorant le parking prêt de l’école par la même occasion. M. PLANCHETTE en est conscient mais dit que ce n’est pas du ressort de la mairie mais que c’est sur un parking privé gérer par un syndic.

Blog :

Cette année, l'école a mis en place sur Toute mon année :

 un blog d'école : on y trouve toutes les informations administratives, la vie de l'école, sans photos : https://jjrvlb.toutemonecole.fr/

 GS1, GS2, MS4, MS3, PS5, PS6 = blogs de classe : chaque classe a son blog protégé par un code secret. Dessus, on y trouve la vie de la classe, il remplace le cahier de vie.

Nous regrettons que sur certaines classes, très peu de parents se soient inscrits, et qu’il y ait peu de commentaire.

Projet violon :

Les GS de notre école vont continuer à être classes témoins. Cela veut dire, que dans le courant de l’année, des personnes de SciencesPo viendront tester les élèves. Ces tests serviront de base pour voir quels sont les effets de la mise en place du projet violon dans les écoles. C’est la fondation Vareille. Les MS de l’année dernière étaient tester, maintenant ils le sont en GS et ils seront tester aussi en CP. Ils cherchent à savoir si par la pratique du violon, les élèves acquièrent plus de vocabulaire, s’ils prennent davantage goût à la musique ainsi qu’une meilleure écoute, etc. ou si ça n’apporte rien de plus à l’enfant.

Evaluation pour les GS :

Des évaluations seront passées par nos élèves entre novembre et janvier. Un retour sera fait en rendez-vous à chaque parent en janvier.

Des enseignants de CP vont venir nous aider car c’est très lourd, pas ce n’est pas forcément adapté. De plus, nous avons aucun retour sur comment on se situe par rapport à d’autres écoles de Villiers-le-Bel ou même du Val-d’Oise.

4) Municipalité (crédits, Travaux, …)

Nous avons demandé de nombreux petits travaux qui ont dans l’ensemble été réalisés rapidement.

Mme COLAS rappelle que beaucoup de travaux ont été réalisé à l’approche du Conseil d’école.

Il reste cependant quelques travaux en attente ou pour lesquels, nous n’avons pas eu de retour à ce jour.

N° e-Atal Etat Etat Intervention Objet Equipement Description

DIT21040062

PRISE EN COMPTE (le

03/05/2021) Clôturée Tableau à craies Classe 3

Bonjour,

Il y a un tableau à craies qui est à Wallon Maternelle, qui est en attente pour être installé dans la classe 3.

Merci par avance

On voudrait le mettre dans la cour car il n’est apparemment pas possible de le mettre chez MS3, mais c’est en attente.

DIT20090065

PRISE EN COMPTE (le

07/09/2020) Clôturée Eau chaude

Ecoles/Jean Jacques Rousseau Maternelle

Bonjour,

L'eau du robinet est chaude. Les enfants ne peuvent pas la boire ni se laver les mains.

Merci.

Brulante : toujours pareil.

(4)

Compte-rendu du 1er conseil d’école 2021

DIT21010127

PRISE EN COMPTE (le

27/09/2021) Clôturée Anti pince doigt

Ecoles/Jean Jacques Rousseau Maternelle

Bonjour,

Le caoutchouc de l'anti pince doigt est déchiré.

Bonne journée.

Demande refaite car avait été clôturée et non traitée.

DIT21010162

PRISE EN COMPTE (le

30/04/2021) Clôturée Distributeur de savon

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Sanitaires (entre Cl 2 et 3)

Bonjour,

Le distributeur de savon dans les toilettes est tombé et a été cassé. De plus, l'endroit qui permet de l'ouvrir est

complètement abimé. Nous n'arrivons plus à l'ouvrir avec la clef prévue à cet effet.

Merci de bien vouloir le changer ou réparer.

Clôturée alors que ça n’a toujours pas été changé : peut-être la commande a-t-elle été faite mais… toujours rien, et encore une fois nous sommes en manque d’information.

DIT21060020

REDIRIGEE (le

03/06/2021) Façade de la classe 5

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Classes/Classe 5

Bonjour,

Nous venons de constater qu'il manquait une cache en plastique sur la façade de l'école à hauteur de la classe 5 et du chalet. C'est sur toute la hauteur du bâtiment.

Merci par avance.

DIT21050017

REDIRIGEE (le

06/05/2021) Escalier classe 5

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Classes/Classe 5

Bonjour,

L'escalier pour sortir par la porte de secours est en train de s'écarter du mur, et il s'affaisse.

Merci de bien vouloir faire le nécessaire rapidement car cet escalier est utilisé quotidiennement.

Déjà signalé dans l’exercice incendie.

DIT21090033

REDIRIGEE (le

06/09/2021) Encombrants

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Local Vélos

Bonjour,

Nous avons des vieux jouets à mettre aux encombrants dans le cabanon des vélos.

Pourrez-vous dire quand ils seront enlevés afin que les sortent avant.

Merci par avance.

On souhaite juste un camion pour jeter…

DIT21090114

REDIRIGEE (le

10/09/2021) Escalier sortie de secours

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Classes/Classe 5

Bonjour,

L'escalier qui nous permet de sortir de la classe (issue de secours) est cassé. Les marches s'affaissent et se décollent du mur.

La demande avait déjà été faite en mai mais aucun changement.

Merci par avance, cela devient très urgent.

Déjà signalé dans l’exercice incendie.

DIT21090113

REDIRIGEE (le

10/09/2021) Marche sortie côté jardin

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Classes/Classe 2

Bonjour,

Nous venons de constater qu'un côté de la plateforme pour sortie par le jardin bouge. Elle se lève si on marche dessus.

Merci par avance.

Ils sont venus mais ça n’a pas été réparé, M. PLANCHETTE pense qu’ils viendront peut-être pendant les vacances.

DIT21050073

REDIRIGEE (le

18/05/2021) Ouverture dans le mur

Ecoles/Jean Jacques Rousseau Maternelle

Bonjour,

Mes collègues du RASED souhaiteraient que l'espace soit fermé car lorsqu'ils reçoivent des parents, les personnes dans la salle à côté peuvent entendre les conversations.

Merci par avance.

Les personnes reçues dans cette salle on le droit au secret médical ce qui n’est actuellement pas le cas. Nous sommes en attente.

DIT21030018

REFUSEE (le

01/03/2021) Sol enfoncé

Ecoles/Jean Jacques Rousseau

Maternelle/Classes/Classe 6

Bonjour

A l'entrée du préfabriqué, le sol s'enfonce.

Bien cordialement

En attente, souvent de l’eau s’infiltre côté dortoir.

(5)

Compte-rendu du 1er conseil d’école 2021

DIT20100029

REFUSEE (le

29/01/2021) Bloc porte dans la cour

Ecoles/Jean Jacques Rousseau Maternelle

Bonjour,

Nous faisons l'accueil et la sortie des classes dans la cour.

Les portes de l'école qui ouvrent sur l'extérieur ne se bloquent pas.

Nous sommes obligés d'utiliser un pot en béton pour la maintenir ouverte.

Serait-il possible d'installer un système afin que la porte soit maintenue ouverte toute seule.

Le bloc porte en béton est dangereux et très lourd.

Merci par avance.

Quelqu’un est passé en février ou en mars mais depuis aucune nouvelle.

Problème d’enfants non francophones qui mangent la peinture et le plâtre dans la classe 3 malgré une discussion avec les parents. Ils s’embleraient qu’il faudrait tout refaire.

Beaucoup de travaux sont clôturés mais nous ne savons pas pourquoi.

M. PLANCHETTE nous informe qu’un film occultant sera posé sur toutes les vitres des classes au rez-de-chaussée, c’est-à-dire partout pour nous.

Gros travaux demandés : un préau, un système d’évacuation par une rigole pour que l’eau venant de PL2 ne stagne pas (se sera fait pendant la toussaint).

5) La coopérative scolaire

 Solde : 3175,53 € au 31/08/2021

Rappel par Mme MASSERON du rôle et du fonctionnement de la coopérative scolaire.

Pour l’utilisation des fonds, les parents peuvent demander s’ils le souhaitent à l’enseignant de la classe l’utilisation qui en est faite.

Nous avons fait un premier appel de COOP fin septembre. Nous remercions les parents pour leur participation. La somme sera ensuite regroupée et diviser en fonction du nombre d’élèves par classe.

Nous avons déjà dépensé environs 50€ pour le projet dégustation qui a eu lieu lundi 18 octobre.

6) Les projets

La ville de Villiers-le-Bel renouvelle les petits déjeuners.

Tous les élèves de l’école vont bénéficier du petit déjeuner 2 jours par semaine : 1 briquette de lait et 1 fruit (pomme ou poire ou banane ou clémentine). Ils auront lieu les mardis et vendredis. Cela a commencé le mardi 28 septembre.

Attention pas de petit déjeuner le mardi 19 octobre car les prunes étaient complétement pourris.

Voici la liste des projets que nous souhaiterions mettre en place pour cette année 2021-2022

 Semaine du goût le 18/10/2021

 Journée contre le harcèlement le 9/11/2021

 Journée du handicap le 03/12/2021

 Halloween le 22/10/2021 (déguisement adultes et enfants)

 Noël le 14/12/2021

 Carnaval le 18/02/2022

 Journée de l’élégance le 17/05/2022

 Sortie de fin d’année : toute l’école au même endroit

 Semaine du 7/3/2022 sur l’égalité fille/garçon Fête de la musique le 21/06/2022

 Fête des parents le 10/06/2022

 Diplôme des GS en fin juin

 Fête de la musique 21/06/2022

Journée handicap, Journée contre le harcèlement, égalité fille/garçon : sensibilisation avec livres, petits jeux etc.

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Compte-rendu du 1er conseil d’école 2021

On veut aussi faire que les parents rentrent dans l’école mais pour l’instant nous ne pouvons pas…

7) Protocole sanitaire

Nous avons mis en place le même protocole qu’en fin d’année scolaire.

Nous évitons que les enfants de classes différentes se croisent dans les sanitaires, c’est pourquoi nous avons échelonné la rentrée du matin.

Le lavage de main est systématique à 8h30 (ou 8h45), avant et après les récréations.

Ce protocole est contraignant pour les enfants et les adultes de l’école car cela nous prend du temps sur les apprentissages.

Pour le moment, si un enseignant n’est pas remplacé, la classe ferme car nous n’avons pas le droit de répartir les enfants dans d’autres classes.

Si un cas positif dans une classe est avéré, la classe est fermée et la continuité pédagogique se met en place.

Depuis le 11/10, un nouveau protocole expérimental est mis en place sur le Val d’Oise. Afin de devoir fermer une classe si un cas positif repéré dans la classe, les élèves seraient testés (avec accord de leurs parents) à J0 et J7, par un laboratoire qui se déplace le jour même.

Les parents qui ne souhaiteraient pas faire tester leur enfant devrait le garder pendant 7 jours.

C’est pour pouvoir mettre ce protocole en place que le vendredi 8 octobre, les enfants sont partis de l’école avec un questionnaire à compléter. Aujourd’hui, nous avons eu 66 retours. Nous allons relancer.

Questions diverses

M.PLANCHETTE demande où ça en est des problèmes de personnes sur le parking : on précise qu’il y a des deals, etc. Il en est conscient, c’est un vrai problème qui est récurrent.

Il ajoute que pour la sortie de fin d’année : 11€ par enfant, ce qui paye le car.

Et nous informe de quelques dates.

13 nov : sur parking casino fête foraine

18 et 19 déc : marché de Noël + feux d’artifices + fête foraine + patinoire

Mme MASSERON demande si on va avoir un sapin : M. Planchette dit ça peut se faire.

Séance close à 19h07

Président : Mme COLAS Secrétaire : Mme MASSERON

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