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ETUDE CRITIQUE DE DOCUMENT(S) EN GEOGRAPHIE

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Academic year: 2022

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ETUDE CRITIQUE DE DOCUMENT(S) EN GEOGRAPHIE

D’après le sujet donné en Nouvelle-Calédonie – TES-L – Novembre 2016 Mise en forme du sujet – Arnaud LEONARD – La Réunion

DES CARTES POUR COMPRENDRE LE MONDE.

Consigne - Vous montrerez en quoi ces deux documents et leur confrontation permettent d'analyser les inégalités mondiales sur le plan géoéconomique et géoenvironnemental.

Document 1 : PIB et PIB/hab. dans le monde.

Source des données :

Banque mondiale ; PNUD (Programme des Nations Unies pour le Développement). Données de 2011.

Document extrait du manuel scolaire Géographie Term. L/ES, sous la direction d'Eric JANIN, éditions Nathan, 2012.

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Document 2 - Les émissions de CO2 dans le monde en 2012, en millions de tonnes.

Source des données :

Document élaboré à partir des données du Global Carbon Project, communauté scientifique internationale formée en 2001 et spécialisée dans l'observation des émissions de gaz à effet de serre.

Références

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