QUALITEL Formation. Se préparer à la RE2020. Notre offre pour y répondre

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QUALITEL Formation

Se préparer à la RE2020

Notre offre pour y répondre

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qualitelformation.org

Découvrez nos formations sur la RE2020

La nouvelle règlementation environnementale des bâtiments neufs (la « RE2020 ») a été prévue par la loi pour l'évolution du logement, de l’aménagement et du numérique (loi ELAN), pour une entrée en vigueur qui interviendra à partir de l'été 2021.

Elle constitue une nouvelle étape vers une future règlementation environnementale des bâtiments neufs plus ambitieuse contre le changement climatique.

Au regard de ces éléments, nous avons bati notre offre de formations "RE 2020" autour des 3 principaux objectifs fixés par le Ministère de la Transition Ecologique :

• Poursuivre l’amélioration de la performance énergétique et la baisse des consommations des bâtiments neufs

• Diminuer l’impact sur le climat des bâtiments neufs

• Garantir aux habitants que leur logement sera adapté aux conditions climatiques futures

Des programmes de formation ciblés, présentiels, distanciels et blended learning.

PERFORMANCE ÉNERGÉTIQUE ET CONFORT THERMIQUE

IMPACT CARBONE

QUALITÉ DE L’AIR INTÉRIEUR Bâtiment bas carbone,

RE2020 : comprendre et anticiper ! (D) _p.4

Mener à bien un projet de performance énergétique en construction p.8

Maîtriser le processus de réemploi des matériaux en construction _p.14 Programmer et suivre un

projet de construction en bois p.11

Réaliser et suivre un projet de construction en bois

p.12 Les énergies renouvelables : enjeux, avantages et solutions

techniques p.9

Réaliser et suivre un projet de construction

RE2020 (B) _p.7

La végétalisation du bâtiment : enjeux et techniques _p.10

Appliquer la démarche de mise en œuvre du commissionnement dans le bâtiment neuf _p.9 Intégrer les exigences de la nouvelle RE2020 dans le pilotage des projets de construction (D) _p.5

Intégrer les exigences de la nouvelle RE2020 dans la mise en œuvre des projets de construction (D) _p.6 Comprendre et anticiper la

règlementation environnementale 2020

(RE2020) (D) _p.5

Les essentiels de la qualité de l’air intérieur (QAI) des bâtiments (D) _p.14 Programmer et suivre un projet de construction

RE2020 (B) _p.6

Le contrôle de la qualité de l'air intérieur en phase de suivi de chantier _p.15 Les essentiels des

matériaux biosourcés

(D) _p.12

Réaliser et suivre un projet de construction avec des produits et matériaux biosourcés et géosourcés

p.13 Intégrer les fondamentaux

de l’ACV bâtiment dans un projet de construction _p.10

Réaliser et interpréter une Analyse de Cycle de Vie du bâtiment (ACV) _p.11 Concevoir des BEPOS : enjeux et techniques

p.8

Suivre un projet de construction RE2020 en phase chantier (B) _p.7

Programmer et suivre un projet de construction avec des matériaux et produits biosourcés et géosourcés

p.13

Optimiser la qualité de l'air intérieur en phase

conception _p.15

Modalités de formations : B : Blended learning D : Distanciel Best

Nos services spécifiques pour l’intra-entreprise

Réaliser un webinaire d’information sur un sujet particulier, celui-ci pouvant être le préalable à la mise en œuvre d’une action de formation interne, par exemple

Procéder à la transformation d’une formation en présentiel vers un format en classe virtuelle de manière à s’adapter à l’organisation et renforcer la participation Ajuster le contenu d’une formation de manière à coller plus précisément aux

objectifs pédagogiques et à la durée souhaités

Pour la classe virtuelle, procéder à un séquencement des périodes d’apprentissage pour que le format soit absorbable en fonction des contraintes opérationnelles des apprenants

Réaliser et/ou héberger un dispositif e-learning en vue de mettre en œuvre une formation groupée ou encore un dispositif d’accueil de nouveaux collaborateurs…

Réaliser des supports multimédias, dans le cadre d’un objectif pédagogique, permettant de mieux mettre en valeur ou illustrer un sujet (photo, vidéo, animation…)

Concevoir un dispositif de formation dédié sur la base d’un sujet, d’une problématique ou du déploiement d’un outil, d’une méthode par exemple

Un ensemble de services ajustables à votre objectif, vos moyens et vos délais ! Le blended learning associe du présentiel et du distanciel) et est proposé sur certaines formations

Composez votre parcours de formation à la carte et à votre rythme !

La classe virtuelle est très efficace pour de nombreux sujets et notamment pour les formats d’une journée

Présentiel et/ou distanciel ? Intra ou inter-entreprise ?

En intra-entreprise : pouvoir échanger et partager

ensemble, faire évoluer les pratiques internes !

Se rassembler en présentiel, cela peut avoir du sens pour certains sujets !

En inter-entreprise, s’ouvrir à

d’autres problématiques que

les siennes, s’enrichir aussi des

stagiaires !

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Comprendre et anticiper la règlementation environnementale 2020 (RE2020)

OBJECTIFS

> Identifier les enjeux et le contexte de la mise en place de la RE2020 (Règlementation environnementale 2020)

> Avoir les clés pour connaitre et comprendre les

caractéristiques, évolutions et différences entre RT2012 et RE2020

PROGRAMME

Introduction au e-learning : présentation du sommaire et objectifs pédagogiques, consignes…

> Le contexte climatique et énergétique

> Les enjeux de la nouvelle RE2020 (loi énergie et climat, SNBC, DPEB…)

> Les enseignements de l’expérimentation E+C-

> La méthode ACV et les principaux indicateurs Energie et Carbone

> Les caractéristiques, les évolutions et les différences entre RT2012, E+C- et RE2020

> Le rôle des différents acteurs d’un projet RE2020 QCM intermédiaires de test des connaissances et Quiz final de validation de acquis

ÉVALUATION ET VALIDATION

> QCM d’évaluation des acquis en fin de formation inclus dans la durée totale du e-learning

LES

> Capsule e-learning permettant à l’apprenant de suivre la formation à son rythme et de découvrir les enjeux de la future RE2020

FP19061

Intégrer les exigences de la nouvelle RE2020 dans le pilotage des projets de construction*

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de la mise en place de la RE2020

> Appréhender les caractéristiques, évolutions et différences entre RT2012 et RE2020

> Identifier les exigences de la RE2020 sur le projet de construction

> Avoir les clés pour choisir une solution adaptée et suivre un projet de construction RE 2020

PROGRAMME

Enjeux et contexte de la mise en place de la nouvelle RE2020

> Les enjeux de la nouvelle RE2020

> Les caractéristiques, les évolutions et les différences entre RT 2012, E+C- et RE2020

> Le nouveau dispositif du DPE neuf à la construction

Les exigences de la nouvelle RE2020

> Les objectifs et les champs d’application de la RE2020

> Les indicateurs Energie et Carbone et les autres

> La valorisation de la performance, les labels et les certifications

La prise en compte des exigences RE2020 en phase initiale de conception

> Les compétences nécessaires à mobiliser pour l’atteinte des objectifs RE2020

> Les autres critères et exigences à prendre en compte Le suivi du projet de construction selon les exigences de la nouvelle RE2020

> Le processus de suivi de la mise en œuvre de la

réglementation et les bonnes pratiques à chaque étape du projet

Les impacts économiques de la RE 2020

Le maintien de la performance du bâtiment en exploitation (la sensibilisation des exploitants et des usagers)

LES

> Format flash pour disposer des principales évolutions règlementaires et les intégrer dans les pratiques

>Formation animée par les experts de la Direction Etudes et Recherches de CERQUAL QUALITEL CERTIFICATION

FP19061

CONFÉRENCE FORMATION

08 avril 2021 Classe virtuelle

Bâtiment bas carbone, RE2020 : comprendre et anticiper !

En partenariat avec la FPI,

Fédération des Promoteurs Immobiliers

DURÉE : 1 jour (7 heures) COÛT : 650 € ^HT / 780 € ^TTC

LES

>Le sujet réglementaire de l’année

>Une vision d’ensemble

>Le point à date RE2020

>8 experts nationaux

>Accès à un replay, pour revoir la conférence

>Éligible au plan de développement des compétences

>100% Distanciel, pour garantir l’événement

PUBLIC CONCERNÉ :

> Architectes, bureaux d’études et économistes de la construction

> Maîtres d’ouvrage publics et privés (dont promoteurs)

> Entreprises de construction, industriels, exploitants OBJECTIFS

> Connaître les enjeux réglementaires, les politiques incitatives et les initiatives territoriales bas carbone des bâtiments

> Découvrir la vue d’ensemble de la construction bas carbone ainsi que l’intégration des nouvelles exigences

de la RE2020

> Identifier les leviers d’intégration de la démarche bas carbone dans les projets de construction et les possibilités de conception architecturale

> Être capable d’identifier les opportunités et les contraintes dans les projets bois VS béton bas carbone

> Bénéficier de retours d’expérience sur des projets menés et en cours

PROGRAMME

MATINÉE 9h-12h30 : 3h30

Les enjeux et le contexte de la construction bas carbone

> Hélène GENIN, Déléguée Générale - Association BBCA

• Quels sont les enjeux du carbone dans le bâtiment et pourquoi il est urgent d’agir ?

• L’impact carbone du bâtiment sur l’ensemble de son cycle de vie (construction, rénovation, exploitation, stockage)

• Les bonnes pratiques et les bâtiments exemplaires – le label BBCA Neuf et Rénovation

• Ce qui change pour les acteurs

• Vers le quartier bas carbone

La mise en place d’un territoire bas carbone

> Olivier DEHAESE, 6^èmeVice-Président Climat & Energie - RENNES METROPOLE (sous réserve de disponibilités)

> Elisabeth GONCALVES, Chargée de développement énergies renouvelables, smartgrids, construction bas carbone. Service Transition Énergétique et Écologique - RENNES METROPOLE

• Les objectifs et les enjeux du PCAET (Plan climat-air- énergie territorial)

• Quelles sont les initiatives « bas carbone » de la Métropole ? (Objectifs, résultats et perspectives) Construire bas carbone, la vue d’ensemble

> Lucile BERLIAT CAMARA et Francis TIFFANEAU,

Direction Etudes et Recherche - Groupe QUALITEL

• Retour d’expérience E+C-

• Les leviers pour favoriser la construction bas carbone L’intégration de la RE2020

> Lucile BERLIAT CAMARA et Francis TIFFANEAU

• Les nouvelles exigences, indicateurs et niveaux de la RE2020

• Les conséquences sur les pratiques de construction actuelles

Salles virtuelles

APRÈS MIDI 14h-17h30 : 3h30

L’étude technico économique des projets de construction bas carbone (sous réserve de mise à disposition des résultats)

> Franck HOVORKA, Directeur technique et de l’innovation - FPI

• Résultat de l’étude technico économique des projets bas carbone

Le point de vue d’un promoteur FPI

> Promoteur en attente de confirmation

• Quels leviers activer dans le pilotage des projets

« bas carbone » ?

• Quel mode opératoire ?

• Quelles contraintes, quels points de vigilance ? La conception architecturale et technique en mode bas carbone

> François PELEGRIN, Architecte DPLG, Urbaniste DUP

• Les enjeux de la conception bioclimatique

• L’état des lieux des nouvelles solutions techniques constructives

• Exemples de conception architecturale bas carbone Les projets en bois

> Michel BROCHU, Président - CAPEB Pays de la Loire & Artisan Menuisier - Atelier ISAC

• La construction bois/biosourcée

• Exemples de projets en bois : concept, réalisation, étude bas carbone

Les solutions béton bas carbone

> Valentin GARNIER, Référent Solutions Bas Carbone - SORIBA (Préfabrication de bétons)

• L’impact carbone du béton

• Le béton bas carbone : enjeux (RE2020…), freins (aspects normatifs…), perspectives et leviers pour diminuer l’impact carbone

• Exemples de projets béton bas carbone : concept, réalisation, résultats

Conclusion : Synthèse et bilan

> Lucile BERLIAT CAMARA

Salles virtuelles

> Questionnaire d’auto-évaluation de l’atteinte des objectifs

> Supports PPT de formation + lien du replay de la conférence

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’ouvrage publics et privés

DURÉE : 3h

COÛT : 375 € ^HT / 450 € ^TTC ÉQUIPEMENTS REQUIS PC avec connexion internet RÉFÉRENCE : REG3RC CLASSE VIRTUELLE

PUBLIC CONCERNÉ : Tout professionnel du bâtiment souhaitant découvrir les évolutions liées à l’arrivée de la RE2020 DURÉE : 1h30

COÛT : 190 € ^HT / 228 € ^TTC ÉQUIPEMENTS REQUIS

PC + codes d’accès à la plateforme RÉFÉRENCE : REG25D

E-LEARNING

*En fonction de l’avancement de l’actualité règlementaire, ce programme est susceptible d’évoluer

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*En fonction de l’avancement de l’actualité règlementaire, ce programme est susceptible d’évoluer

Réaliser et suivre

un projet de construction RE2020*

OBJECTIFS

> Identifier les enjeux et le contexte de la mise en place de la RE2020 (Règlementation Environnementale 2020)

> Connaître et comprendre les caractéristiques, évolutions et différences entre RT2012 et RE2020

> Connaître et intégrer les impacts de la RE2020 dans le processus de réponse à appel d’offres

> Avoir les clés pour appliquer et suivre la RE2020 dans l’exécution des travaux

PROGRAMME

1^e PARTIE EN DISTANCIEL : 1H30

> La méthode ACV et les principaux indicateurs Énergie et Carbone

> Le rôle des différents acteurs d’un projet RE2020

2^e PARTIE EN PRÉSENTIEL : 2 JOURS Exigences de la nouvelle RE2020

> Les indicateurs Énergie et Carbone et les autres

Suivi de la RE2020 en phase conception

> Les clés pour choisir une solution adaptée au projet de construction

> Les nouvelles obligations en matière de suivi administratif et dans le processus de réponse à appel d’offres

Suivi de la RE2020 dans l’exécution des travaux

> Le contrôle et la mise à jour des études avant la réception

> La performance de l’opération à réception du bâtiment et le suivi de la qualité

> Questionnaire d’auto évaluation de l’atteinte des objectifs en fin de formation inclus dans la durée totale de la formation

LES

FP19061

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’oeuvre : architectes, bureaux d’études ; Économistes de la construction

DURÉE : 2 jours + activité à distance

COÛT : 1 490 € ^HT / 1 788 € ^TTC ÉQUIPEMENTS REQUIS PC portable + codes d’accès à la plateforme

RÉFÉRENCE : REG17B BLENDED LEARNING

Suivre un projet de construction RE2020 en phase chantier*

OBJECTIFS

> Identifier les techniques de mise en œuvre des matériaux et équipements RE2020

> Avoir les clés pour suivre un projet de construction RE2020 en phase suivi de chantier

PROGRAMME

1^ePARTIE EN DISTANCIEL : 1H30

> Contexte climatique et énergétique

> Enjeux de la nouvelle RE2020

> L’expérimentation E+C-

> Différences entre RT 2012, E+C- et RE2020

> Méthode ACV et indicateurs Énergie et Carbone

> Rôle des acteurs

> Nouveau dispositif du DPE neuf 2^e PARTIE EN PRÉSENTIEL : 1 JOUR

> Exigences de la nouvelle RE2020

> Choix des produits

> Techniques de mise en œuvre des produits et équipements

> Suivi en phase chantier

> Valorisation de la démarche environnementale ÉVALUATION ET VALIDATION

LES

FP19061

PUBLIC CONCERNÉ : Artisans, entreprises de construction

DURÉE : 1 jour + activité à distance COÛT : 890 € ^HT / 1 068 € ^TTC

ÉQUIPEMENTS REQUIS PC portable + codes d’accès à la plateforme

Programmer et suivre un projet de construction RE2020*

OBJECTIFS

> Connaître et intégrer les exigences de la RE2020 sur le projet de construction

> Avoir les clés pour programmer et suivre un projet de construction RE2020

PROGRAMME

1^e PARTIE EN DISTANCIEL : 1H30

> La méthode ACV et les principaux indicateurs Énergie et Carbone

> Le rôle des différents acteurs d’un projet RE2020

2^e PARTIE EN PRÉSENTIEL : 1 JOUR Exigences de la nouvelle RE2020

> Les indicateurs Énergie et Carbone et les autres

> La valorisation de la performance, les labels et les certifications Prise en compte des exigences RE2020 en phase initiale de conception

> Les compétences nécessaires à mobiliser pour l’atteinte des objectifs RE2020

> Les autres critères et exigences à prendre en compte Suivi du projet de construction selon les exigences de la nouvelle RE2020

> Processus de suivi de la mise en œuvre de la règlementation et les bonnes pratiques à chaque étape du projet

Impacts économiques de la RE2020

Maintien de la performance du bâtiment en exploitation ÉVALUATION ET VALIDATION

LES

FP19061

Maîtres d’ouvrage publics et privés DURÉE : 1 jour + activité à distance COÛT : 890 € ^HT / 1 068 € ^TTC

ÉQUIPEMENTS REQUIS PC portable + codes d’accès à la plateforme

Intégrer les exigences de la nouvelle RE2020 dans la mise en œuvre des projets de construction*

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de la mise en place de la RE2020

> Appréhender les caractéristiques, évolutions et différences entre RT2012 et RE2020

> Identifier les impacts de la RE2020 dans le processus de réponse à appel d’offres

> Avoir les clés pour appliquer et suivre la RE 2020 dans l’exécution des travaux

PROGRAMME

Enjeux et contexte de la mise en place de la nouvelle RE2020

Les exigences de la nouvelle RE2020

> Les indicateurs Energie et Carbone et les autres

Le suivi de la RE2020 en phase conception

> Les clés pour choisir une solution adaptée au projet de construction

> Les nouvelles obligations en matière de suivi administratif et dans le processus de réponse à appel d’offres

Le suivi de la RE2020 dans l’exécution des travaux

> Le contrôle et la mise à jour des études avant la réception

> La performance de l’opération à réception du bâtiment et le suivi de la qualité

LES

>Formation animée par les experts de la Direction Etudes et Recherches de CERQUAL QUALITEL CERTIFICATION

FP19061

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’oeuvre : architectes, bureaux d’études ; Entreprises de construction, artisans DURÉE : 3h

COÛT : 375 € ^HT / 450 € ^TTC ÉQUIPEMENTS REQUIS PC avec connexion internet RÉFÉRENCE : REG4RC CLASSE VIRTUELLE

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Mener à bien un projet de performance énergétique en construction

PRÉREQUIS

> Connaissances en thermique du bâtiment

> Renseigner la fiche de prérequis (à retourner obligatoirement avant le début de la formation) OBJECTIFS

> Maîtriser le cadre règlementaire et les enjeux de la performance énergétique dans le bâtiment

> Être capable de concevoir l’enveloppe d’un bâtiment en intégrant les enjeux de performance énergétique

> Intégrer les énergies renouvelables (ENR), les systèmes de chauffage, ECS dans le projet de construction

> Disposer de repères économiques concernant le coût du projet

> Être capable de choisir les bons professionnels pour atteindre les objectifs de performance énergétique

> S’initier à la démarche de mise en œuvre du

commissionnement d’un bâtiment pour mesurer l’efficacité

PROGRAMME

Enjeux et contexte de la performance énergétique dans le bâtiment

Conception d’une enveloppe énergétiquement performante et l’intégration des bons équipements

• Le choix du mode constructif

• La compacité de l’enveloppe

• L’étanchéité à l’air

• Isolation et traitement des ponts thermiques

• Les apports solaires

• Intégration d’équipements performants

Intégration des ENR dans l’opération de construction

• Définition des ENR : contexte, avantages…

• Cadre règlementaire, obligations, assurances et responsabilités en matière d’ENR

• Comment intégrer les ENR à un projet de construction

Évaluation des coûts du projet et le choix des professionnels

• Prise en compte de l’évolution des coûts de l’énergie et impacts des politiques énergétiques

• Le coût global comme aide à la décision : stratégie d’investissement et d’exploitation maintenance

• Le choix des professionnels en conception, réalisation, exploitation : qualifications et missions

Outil de pilotage de la performance énergétique : commissionnement

• La notion de commissionnement dans le bâtiment

• Appliquer le commissionnement à chaque phase

• Le « rétro-commissionnement »

Focus sur les enjeux de la construction de demain

• Vers la RE2020 : anticiper la nouvelle règlementation, la prise en compte de la qualité de l’air intérieur…

Maîtres d’ouvrage, promoteurs ; Maîtres d’oeuvre : architectes, ingénieurs de bureaux d’études

DURÉE : 3 jours

COÛT : 1 890 € ^HT / 2 268 € ^TTC RÉFÉRENCE : ENV03P

LES

> Formation technique et pratique permettant de faire la revue complète du parcours de performance énergétique en construction avec les conseils d’un formateur expert du domaine

FP19061

Concevoir des BEPOS : enjeux et techniques

FP19061

PUBLIC CONCERNÉ

Maîtres d’ouvrage publics et privés ; Maîtres d’œuvre : architectes, bureaux d’études, entreprises de construction, ingénieurs

DURÉE : 1 jour

COÛT : 790 € ^HT / 948 € ^TTC RÉFÉRENCE : REG05P

LES

> Format flash pour comprendre les principes et exigences de conception d’un bâtiment positif et anticiper les évolutions métiers pour le futur

PRÉREQUIS

> Notions en thermique du bâtiment et RT2012

> Renseigner la fiche de prérequis (à retourner obligatoirement avant le début de la formation) OBJECTIFS

> Comprendre les enjeux et le cadre règlementaire de la construction des BEPOS

> Maîtriser les techniques pour concevoir un bâtiment à énergie positive

> Être capable de choisir des systèmes et équipements adaptés et performants

PROGRAMME

Enjeux et contexte des bâtiments à énergie positive

• Contexte politique européen

• Contexte énergétique français

• Contexte règlementaire : la future RE2020

• L’expérimentation du label E+C-

• Labels BEPOS et BEPOS+ Effinergie 2017

• Panorama du marché du photovoltaïque

Le bâti d’un BEPOS

• La prise en compte de l’architecture bioclimatique : compacité, orientation et apport solaire, inertie thermique

• Les solutions pour une isolation optimale et une enveloppe étanche : techniques d’isolation et de traitement de ponts thermiques

• Présentation de cas concrets (exemple de bâtiment à énergie positive)

Le choix des systèmes adaptés et performants

• Pour le chauffage, la climatisation, l’ECS, la ventilation, l’éclairage...

• Pour la production d’énergie (panneaux photovoltaïques, éoliennes…)

• Présentation d’innovations

• Maintenance des équipements

• Calcul du BEPOS : différents usages embarqués ÉVALUATION ET VALIDATION

Appliquer la démarche de mise en œuvre du commissionnement dans le bâtiment neuf

PUBLIC CONCERNÉ : Gestionnaires de patrimoine immobilier, bailleurs sociaux, sociétés d’exploitation et de maintenance ; Bureaux d’études

DURÉE : 1 jour

COÛT : 790 € ^HT / 948 € ^TTC RÉFÉRENCE : ENV10P

LES

> Format flash permettant de découvrir les enjeux du commissionnement dans le bâtiment et de savoir concrètement appliquer la démarche

PRÉREQUIS

> Il est préférable d’avoir des connaissances en gestion technique des bâtiments

OBJECTIFS

> Identifier les enjeux et le contexte de la mise en place du commissionnement dans le bâtiment neuf

> Connaître les clés pour appliquer la démarche de mise en œuvre du commissionnement du bâtiment dans le but de respecter les objectifs de performance attendues et la satisfaction des usagers

PROGRAMME

Enjeux et contexte de la mise en place du commissionnement dans le bâtiment neuf

> Définition et exemple du commissionnement

> Rappels du contexte énergétique actuel du bâtiment

> Règlementations (Loi TECV, DPEB, SNBC…)

> Types de marchés d’exploitation et de maintenance, CREM et CPE

> Les enjeux et l’intérêt de la méthode dans le secteur du bâtiment

> Les certifications : NF Habitat exploitation, HQE, LEED exploitation, BREEAM…

> Les labels : Effinergie, Passiv’Hauss, Prestaterre, NF Tertaire exploitation de CERTIVEA…

La mise en place du commissionnement dans le projet de construction neuve : phase par phase

> Mise en œuvre d’une démarche de commissionnement

> Les acteurs, leurs rôles et leurs responsabilités

> Les différentes phases du plan de commissionnement

> Exercice / illustration d’une mission de commissionnement phase par phase + exercices pratiques

FP19061

Les énergies renouvelables :

enjeux, avantages et solutions techniques

OBJECTIFS

> Identifier les différentes énergies renouvelables existantes, leur complémentarité et leur pertinence

> Maîtriser le cadre règlementaire lié aux ENR

> Connaître le marché des ENR et les acteurs : responsabilités, obligations et assurances

> Intégrer les ENR dans les projets : coût, aides, retour sur investissement et application

PROGRAMME

Contexte, enjeux et technologies liés aux énergies renouvelables

> Rappel du contexte énergétique mondial et français

> Définition d’une énergie renouvelable ou ENR

> Les différents types d’ENR : les technologies associées et leurs avantages

Règlementation en matière d’énergies renouvelables

> Le cadre règlementaire mondial et européen

> Le cadre règlementaire français

> Lois et règlementations françaises

> Focus sur le label E+C-

Le marché des ENR et les acteurs : responsabilités, obligations et assurances

> Focus sur le marché international et national

> Les principaux acteurs du marché

> Les différents contrats d’assurance et leurs obligations

> Les responsabilités

> Les garanties existantes et leurs limites Intégration des ENR dans le bâtiment

> Le coût des ENR

> ENR : rentabilité et retour sur investissement

> Application et intégration dans le bâtiment et les différentes solutions en énergies renouvelables existantes

Exercice pratique : création d’une installation photovoltaïque et analyse production ÉVALUATION ET VALIDATION

Maîtres d’ouvrage ; Maîtres d’oeuvre : ingénieurs de bureaux d’études, techniciens de bureaux

d’études et chefs / chargés de projet

DURÉE : 1 jour

LES

> Format flash pour connaître les enjeux de l’utilisation des ENR dans le bâtiment et comprendre les solutions techniques

FP19061

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qualitelformation.org contact@qualitelformation.fr 01 42 34 62 52

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La végétalisation du bâtiment : enjeux et techniques

OBJECTIFS

> Assimiler les enjeux de la végétalisation dans le bâtiment

> Connaître les différents cas d’utilisation

> Identifier les avantages et inconvénients des techniques de végétalisation

PROGRAMME

Enjeux et contexte de la végétalisation du bâtiment

> Contexte environnemental (code de l’environnement, PLU…)

> Les enjeux de la végétalisation et la problématique de l’urbanisation (biodiversité, diminution de la pollution de l’air…) Mise en œuvre de la végétalisation d’un bâtiment

> Aspect règlementaire : DTU, règles professionnelles…

> Les différentes techniques de végétalisation d’une toiture (extensive, intensive et semi-intensive)

> Les différentes techniques de végétalisation d’une façade/mur (avec cage métallique, avec feutre…)

> Composition d’une toiture et d’une façade/mur végétalisé(e)

> Le choix des végétaux

> Exemples illustrés de végétalisations

Avantages et inconvénients de la végétalisation

> Les atouts de la végétalisation : thermique, isolation…

> Les points de vigilance : défaut d’étanchéité, structure, prix…

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’oeuvre : architectes, bureaux d’études ; Entreprises, artisans

DURÉE : 1 jour

LES

> Format flash sur les enjeux et principales techniques de végétalisation permettant de cerner les atouts et points de vigilance en la matière

FP19061

Intégrer les fondamentaux de l’ACV bâtiment dans un projet de construction

OBJECTIFS

> Maîtriser les enjeux et les objectifs de l’analyse de cycle de vie (ACV) d’un bâtiment

> Comprendre la méthodologie de l’ACV bâtiment

> Être capable d’interpréter les résultats

de la méthode pour faire des choix de conception (éclairés) PROGRAMME

Définition et enjeux d’une analyse de cycle de vie (ACV)

> Panorama des enjeux énergétiques et climatiques

> Définition, historique et intérêts de la méthode ACV

> Cadre général de l’ACV bâtiment : règlementation, normes et labels

> L’outil au service d’une opération et de ses acteurs Comprendre une analyse de cycle de vie du bâtiment

> Objectif et champs d’action de l’étude

> Unité fonctionnelle et étapes clés

> Les différents indicateurs environnementaux

> Les bases de données et les déclarations environnementales (FDES, PEP)

> Les différents contributeurs

> Les logiciels existants

La prise en compte des résultats de l’ACV dans le projet

> La contribution de l’ACV à l’écoconception d’un bâtiment et dans chaque phase de construction

> Exemples de résultats et impacts sur les choix et les projets

> Les autres impacts liés au confort et à l’usage ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’ouvrage publics et privés

DURÉE : 1 jour

LES

>Format flash pour comprendre les enjeux de la méthode ACV bâtiment et les intégrer dans la démarche environnementale en construction

FP19061

Réaliser et interpréter une Analyse de Cycle de Vie du bâtiment (ACV)

OBJECTIFS

> Maîtriser les enjeux et les objectifs de l’analyse de cycle de vie (ACV) d’un bâtiment

> Être capable de mettre en œuvre et d’appliquer la méthode ACV bâtiment

> Être capable d’analyser et interpréter les résultats dans le but d’optimiser la conception environnementale d’un projet de construction

PROGRAMME

Définition et enjeux d’une Analyse de Cycle de Vie (ACV)

> Panorama des enjeux énergétiques et climatiques (impact carbone du bâtiment...)

> Définition, historique et intérêts de la méthode ACV (principes généraux, produits et bâtiments)

> Cadre général de l’ACV bâtiment : règlementation, normes (ISO 14040, NF EN 15978…) et labels (label E+C-, BBCA...) Comprendre une Analyse de Cycle de Vie

> Objectif et champs d’action de l’étude

> Définition de l’unité fonctionnelle

> Les étapes clés

> Les différents indicateurs environnementaux (changement climatique, épuisement des ressources...)

> Les bases de données et les déclarations environnementales (FDES, PEP)

> Les différents contributeurs (produits, chantier...) La réalisation et l’interprétation d’une Analyse de Cycle de Vie

> Présentation de logiciels (Elodie, Vizcab...)

> Étude de cas

> Interprétation et optimisation des résultats

> Étude des impacts pour chaque phase de cycle de vie

> Les autres impacts à prendre en compte (santé, économie) ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Ingénieurs, bureaux d’études, économistes de la construction ; Architectes

DURÉE : 1 jour

LES

> Format flash pour savoir concrètement appliquer et utiliser la méthode de l’ACV du bâtiment

FP19061

Programmer et suivre un projet de construction en bois

FP19061

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de l’essor de la construction bois

> Connaître la règlementation et l’environnement de la filière

> Identifier toutes les techniques de construction en bois

> Identifier les risques, pathologies et désordres spécifiques à la construction en bois

> Être capable de programmer et de suivre un projet de construction bois

PROGRAMME

Enjeux et contexte de l’émergence de la construction bois dans le logement

Panorama du marché et les acteurs de la filière bois- construction

Règlementation, certifications et labels

> Rappels de la règlementation en matière de construction

> La dérogation du code de l’urbanisme relative à la hauteur des bâtiments

> Les labels et certifications en matière de construction bois Principaux systèmes constructifs en bois : leurs avantages et inconvénients

• Ossature bois

• Poteaux-poutres

• Les constructions bois empilés

• Panneaux massifs contrecollés

• Mixité bois-béton

Principales pathologies et risques propres aux constructions en bois

> Le bois, une matière vivante : caractéristiques physiques du matériau

> Risques et pathologies spécifiques : termites, mérules…

> Durabilité des bois et des ouvrages : classes d’emploi, traitement et gestion des risques

Enveloppe des bâtiments bois

> Façades et bardages bois

> Risque incendie : la question du C+D

Approche économétrique de la construction en bois

> Exercice : Simulateur bois = comprendre l’impact de certains choix sur l’atteinte du label bâtiment biosourcé

> Exercice : Les paramètres influents d’un bilan promoteur type en fonction des ambitions bois visées

Programmation et suivi du projet

> Méthodes et bonnes pratiques du pilotage projet en phase programmation

> Technique sèche et préfabrication : Impacts sur les plannings

> Les caractéristiques de l’équipe de maîtrise d’œuvre

> Les indispensables du chantier bois ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Ingénieurs, bureaux d’études, économistes de la construction ; Architectes

DURÉE : 1 jour

COÛT : 790 € ^HT / 948 € ^TTC RÉFÉRENCE : NMC01P

LES

> Format flash pour comprendre les intérêts et les spécificités de la construction en bois et disposer des outils pour programmer et suivre un projet

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01 42 34 62 52

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–

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qualitelformation.org contact@qualitelformation.fr

Programmer et suivre un projet

de construction avec des matériaux et produits biosourcés et géosourcés

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de l’émergence de l’utilisation des matériaux biosourcés et géosourcés en construction

> Connaître les labels, certifications et l’environnement de la filière

> Identifier les spécificités, usages, assurances et garanties des matériaux

> Avoir les clés pour programmer et suivre un projet de construction avec des matériaux biosourcés PROGRAMME

Enjeux et contexte de l’émergence de l’utilisation des matériaux biosourcés

Panorama du marché et acteurs de la filière Normes, certifications et labels

Produits et matériaux biosourcés : avantages et inconvénients

Pathologies, risques et assurances

• Risques et pathologies spécifiques

• Durabilité des ouvrages : traitement et gestion des risques

• Rappel du principe de l’assurance du bâtiment et du processus de mise sur le marché des produits et matériaux

• Intégration du bâtiment biosourcé dans la chaine de l’assurabilité

• Rappel des différentes garanties

• Techniques courantes et non courantes

• Aspect structurel

• Sécurité incendie Principaux usages

Programmation et suivi du projet

• Analyse du site

• Méthodes et bonnes pratiques du pilotage projet en phase programmation

• Analyse des spécificités, enjeux et difficultés propres aux matériaux biosourcés

• Le rôle de l’équipe de maîtrise d’œuvre

• Les indispensables du chantier avec des systèmes constructifs biosourcés

• Les bénéfices de l’opération ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’ouvrage :

aménageurs, programmistes, promoteurs, bailleurs, gestionnaires de copropriété

DURÉE : 1 jour

COÛT : 790 € ^HT / 948 € ^TTC RÉFÉRENCE : NMC07P

LES

> Format flash pour comprendre les intérêts et les spécificités de la construction avec des matériaux biosourcés et disposer des outils pour programmer et suivre un projet

FP19061

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de l’utilisation des matériaux biosourcés dans le bâtiment

> Se familiariser avec les principaux matériaux biosourcés, leurs caractéristiques et leurs usages

> Identifier les pratiques professionnelles liées à l’utilisation des matériaux

PROGRAMME

Introduction au e-learning : présentation du sommaire et objectifs pédagogiques, consignes…

Enjeux et contexte de l’utilisation des matériaux biosourcés

> Le contexte de l’apparition des matériaux biosourcés en construction

> Définition et intérêts de l’utilisation d’un matériau biosourcé

Normes, certifications et labels

> Normes et labels en vigueur

> Les certifications volontaires des produits et des matériaux

> Les diverses reconnaissances de la filière

Le potentiel du recours aux matériaux biosourcés

> Avantages et inconvénients, les idées reçues

> Les interactions pouvant naître de l’utilisation de techniques ou de matériaux bio sourcés Pathologies, risques, garanties…

Typologie des principaux matériaux biosourcés

> Usages, caractéristiques et pratiques professionnelles

> Panorama du marché

> QCM intermédiaires de test des connaissances

Les essentiels des matériaux biosourcés

FP19061

LES

> Capsule e-learning : l’apprenant suit le module à distance et à son rythme et peut ainsi découvrir les pratiques professionnelles liées à l’utilisation des matériaux biosourcés

PUBLIC CONCERNÉ : Aout professionnel du bâtiment souhaitant découvrir les essentiels des matériaux

biosourcés DURÉE : 1h30

PC + codes d’accès à la plateforme RÉFÉRENCE : ENV16D

E-LEARNING

Réaliser et suivre un projet de construction avec des produits et matériaux biosourcés et géosourcés

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de l’émergence de l’utilisation des produits et matériaux biosourcés et géosourcés en construction

> Connaître les labels, certifications et l’environnement de la filière

> Comprendre les principales solutions techniques

de construction avec des matériaux biosourcés : structure, enveloppe, isolation thermique

> Avoir les clés pour réaliser et suivre un projet de construction avec des matériaux biosourcés phase par phase

PROGRAMME

Enjeux et contexte de l’émergence de l’utilisation des matériaux biosourcés

Panorama du marché et acteurs de la filière Normes, certifications et labels

Produits et matériaux biosourcés : avantages et inconvénients

Pathologie, risques et assurances Focus techniques

• Construction bois

• Construction terre

• Focus sur l’isolation extérieure, intérieure et répartie Systèmes constructifs biosourcés en phase chantier

• Solutions constructives, optimisation technique et économique

• Constitution de l’équipe de MOE

• Conception

• Préparation, contraintes et contrôles

• Achèvement des travaux ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’oeuvre : architectes, bureaux d’études, artisans, entreprises de construction

COÛT : 1 390 € ^HT / 1 668 € ^TTC RÉFÉRENCE : NMC08P

LES

> Une formation complète pour comprendre les intérêts et les spécificités

de la construction avec des produits et matériaux biosourcés et géosourcés afin de disposer d’une vision technique globale des pratiques actuelles dans le domaine

FP19061

Réaliser et suivre un projet de construction en bois

FP19061

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et le contexte de l’essor de la construction bois

> Identifier le corpus règlementaire

> Maîtriser les techniques de construction en bois : structure et enveloppe

> Être capable de réaliser et de suivre un projet de construction bois phase par phase PROGRAMME

Enjeux et contexte de l’émergence de la construction bois dans le logement

Panorama du marché et acteurs de la filière bois-construction

Règlementation, certifications et labels Caractéristiques physiques du matériau

• Bois massif et composants

• Bois et feu

• Risques et pathologies spécifiques

• Durabilité des bois et des ouvrages

• Traitement et gestion des risques

Différents systèmes constructifs en bois : avantages et limites Enveloppe des bâtiments bois

> Modalités d’étanchéité à l’eau et à l’air

> Façades et bardages bois

Étapes du projet de construction en bois

> Choix des solutions constructives bois adéquates et optimisation technique et économique du projet

> Constitution de l’équipe de MOE

> En phase de conception / d'exécution

> Préparation du chantier et contraintes spécifiques

> Phases du chantier bois ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Architectes, économistes ; Maîtres d’oeuvre en bâtiment

COÛT : 1 390 € ^HT / 1 668 € ^TTC RÉFÉRENCE : NMC02P

LES

> Une formation complète pour comprendre les intérêts et les spécificités

de la construction en bois et disposer d’une vision technique globale des pratiques actuelles dans le domaine

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14

qualitelformation.org contact@qualitelformation.fr 01 42 34 62 52

15 –

Le contrôle de la qualité de l'air intérieur en phase de suivi de chantier

FP19061

OBJECTIFS

> Se familiariser avec les enjeux sanitaires de la qualité de l’air intérieur (QAI) et la règlementation

> Identifier les sources et les risques d’une mauvaise qualité de l’air

> Connaître les points de vérification en phases « suivi de chantier » et « réception »

> Être capable de positionner les contrôles de la QAI sur le planning chantier

PROGRAMME

Les enjeux de la qualité de l’air intérieur dans le bâtiment

> La règlementation actuelle en matière de QAI

> Certifications et labels

> Panorama des différents polluants

> Les polluants provenant de l’extérieur

> Les différents polluants chimiques intérieurs

Les sources et les risques d’une mauvaise qualité de l’air

> Les sources extérieures

> Les sources intérieures

> Les conséquences sur la santé : enjeux sanitaires La vérification de la QAI en phases « suivi de chantier » et « réception »

> Phase « suivi de chantier »

• Sensibilisation des acteurs chantier

• Mise en œuvre

• Contrôle intermédiaire de l’étanchéité des réseaux aérauliques

• Contrôle des étiquetages produits et matériaux

• Le cas du radon

> Phase « réception »

• Contrôle final de l’étanchéité des réseaux aérauliques

• Contrôle final des débits/pressions

• Contrôle de la QAI à réception : techniques de mesures QAI ÉVALUATION ET VALIDATION

PUBLIC CONCERNÉ : Conducteurs de travaux bureaux d’études, architectes

DURÉE : 1 jour

COÛT : 750 € ^HT / 900 € ^TTC RÉFÉRENCE : QUA11P

LES

> Format flash pour connaître le planning et les points de vérification de la qualité de l’air intérieur en suivi de chantier

Les essentiels de la qualité de l’air intérieur (QAI) des bâtiments

OBJECTIFS

> Découvrir les enjeux et la règlementation liés à la qualité de l’air intérieur des bâtiments

> Se familiariser avec la démarche, les solutions et les techniques d’optimisation de la QAI PROGRAMME

Introduction au e-learning : présentation du sommaire et objectifs pédagogiques, consignes…

Enjeux et contexte de la QAI dans le bâtiment

> Les enjeux sanitaires de la qualité de l’air intérieur dans le bâtiment

> Panorama des études, statistiques, observatoires Règlementations, certifications, labels

> Certifications et labels (NF Habitat...) sur la QAI

Environnement, acteurs et processus

• Les polluants provenant de l’extérieur

• Les différents polluants chimiques intérieurs

> Le processus et les acteurs de la maîtrise de la QAI Le choix des produits à faible émissivité

Les solutions et techniques pour améliorer la QAI Les points de vigilance et la vérification de la QAI à chaque phase du projet

> QCM intermédiaires de test des connaissances

FP19061

LES

> Capsule e-learning : l’apprenant suit le module à distance et à son rythme et peut ainsi acquérir les notions essentielles liées aux enjeux d’une bonne maîtrise de la qualité de l’air intérieur dans le bâtiment PUBLIC CONCERNÉ :

Tout professionnel du bâtiment souhaitant connaître les essentiels de la QAI dans le bâtiment DURÉE : 1h30

PC + codes d’accès à la plateforme RÉFÉRENCE : QUA15D

E-LEARNING

Optimiser la qualité de l'air intérieur en phase conception

OBJECTIFS

> Se familiariser avec les enjeux sanitaires de la qualité de l’air intérieur (QAI) et la règlementation

> Identifier les sources d’une mauvaise qualité de l’air

> Identifier les risques d’un projet en matière de qualité de l’air intérieur et les solutions à apporter

PROGRAMME

Enjeux de la qualité de l’air intérieur dans le bâtiment

Sources et risques d’une mauvaise qualité de l’air

> Les sources extérieures

> Les sources intérieures

> Les conséquences sur la santé : enjeux sanitaires Intégration de la QAI dès le démarrage du projet

> Sensibilisation des acteurs en programmation et conception

> L’analyse du site dans son environnement

> La conception de l’enveloppe du bâtiment en intégrant le bioclimatisme Solutions et techniques pour améliorer la QAI

> Les différents types de ventilation et solutions disponibles sur le marché

> La perméabilité à l’air de l’enveloppe et l’étanchéité à l’air des réseaux aérauliques

> Le choix des produits et matériaux à faible émissivité

> Mise en œuvre des produits et matériaux

> Le cas du radon : techniques de traitement

> Techniques de mesures QAI à réception

Vérification des pièces du marché (CCTP, plans…) Étude de cas pratique

> Identifier les risques QAI d’un projet et les solutions à apporter

FP19061

LES

> Format flash pour connaître les solutions et les techniques pour améliorer la qualité de l’air intérieur du bâtiment en phase conception PUBLIC CONCERNÉ :

Maîtres d’ouvrage publics et privés (dont promoteurs) ; Architectes, bureaux d’études et économistes

DURÉE : 1 jour

COÛT : 750 € ^HT / 900 € ^TTC RÉFÉRENCE : QUA10P

Maîtriser le processus de réemploi des matériaux en construction

OBJECTIFS

> Connaître le contexte et les enjeux de l’émergence du réemploi des matériaux en construction

> Identifier les possibilités techniques et les usages

> Appréhender le processus de réemploi des matériaux à chaque phase du projet de construction ou de rénovation

PROGRAMME

Enjeux et contexte du réemploi des matériaux de construction

Règlementation, normes et assurance

> Les règles obligatoires

> Les normes

> Les labels environnementaux

> Contexte assurantiel

> Projet de loi concernant l’économie circulaire et le réemploi État de l’art, acteurs et leviers

> L’état de l’art

> Les acteurs

> Les filières

> Les leviers

Approche globale : ressources et conception

> Connaissance des ressources

> De la conception à l’écoconception Processus de réemploi des matériaux à chaque phase du projet

> Définition du projet de réemploi

> Diagnostic des ressources

> Étude de faisabilité

> Le processus, les acteurs et les risques à chaque phase du projet

> Stratégie d’allotissement et de consultation

> Consultation et analyse des offres

> Phase exécution et suivi de chantier

> Bilan et retour sur expérience

Présentation de cas illustrés et études de cas de réemploi des matériaux dans différentes opérations

PUBLIC CONCERNÉ : Maîtres d’ouvrage publics et privés (dont promoteurs) ; Architectes, bureaux d’études et économistes

DURÉE : 1 jour

LES

> Format flash pour disposer d’une vision globale et actuelle des techniques et pratiques dans le réemploi des matériaux en construction

FP19061

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Janvier 2021

QUALITEL Formation. Se préparer à la RE2020. Notre offre pour y répondre