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Annale de Philosophie (Polynésie remplacement) - Bac ES 2017

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Academic year: 2022

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BACCALAURÉAT GÉNÉRAL – Série ES SESSION : 2017

ÉPREUVE : philosophie SUJET

Coefficient : 4

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17PHESPO3 Durée : 4 heures

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

SESSION 2017

ÉPREUVE DE PHILOSOPHIE

Série ES

Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 4

Ce sujet comporte deux pages, dont la page de garde.

L’usage de la calculatrice est strictement interdit.

Le/la candidat/e traitera, au choix, l’un des trois sujets proposés.

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BACCALAURÉAT GÉNÉRAL – Série ES SESSION : 2017

ÉPREUVE : philosophie SUJET

Coefficient : 4

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17PHESPO3 Durée : 4 heures

Sujet 1

Les croyances témoignent-elles d'une faiblesse de la raison ?

Sujet 2

Parler, est-ce renoncer à agir ?

Sujet 3

Expliquer le texte suivant :

« La satisfaction, le bonheur, comme l'appellent les hommes, n'est au propre et dans son essence rien que de négatif ; en elle, rien de positif. Il n'y a pas de satisfaction qui d'elle-même et comme de son propre mouvement vienne à nous ; il faut qu'elle soit la satisfaction d'un désir. Le désir, en effet, la privation, est la condition préliminaire de toute jouissance. Or avec la satisfaction cesse le désir, et par conséquent la jouissance aussi. Donc la satisfaction, le contentement ne sauraient être qu'une délivrance à l'égard d'une douleur, d'un besoin ; sous ce nom, il ne faut pas entendre en effet seulement la souffrance effective, visible, mais toute espèce de désir qui, par son importunité, trouble notre repos, et même cet ennui qui tue, qui nous fait de l'existence un fardeau. – Or, c'est une entreprise difficile d'obtenir, de conquérir un bien quelconque ; pas d'objet qui ne soit séparé de nous par des difficultés, des travaux sans fin ; sur la route, à chaque pas, surgissent des obstacles. Et la conquête une fois faite, l'objet atteint, qu'a-t-on gagné ? Rien assurément, que de s'être délivré de quelque souffrance, de quelque désir, d'être revenu à l'état où l'on se trouvait avant l'apparition de ce désir. »

SCHOPENHAUER, Le Monde comme volonté et comme représentation (1819)

La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.

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