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UN SERPENT

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Prénom :

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Date :

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Découvrir l’écrit : Se préparer à apprendre à lire et à écrire :"Le train des souris"

Compétence : Reconnaître et utiliser les mots du dictionnaire de la classe.

Consigne : Place les dessins et les mots dans le tableau.

UN SERPENT

UNE SOURIS

(2)

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LE TRAIN LA MAMAN

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LE TRAIN LA MAMAN

Références

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Documents relatifs

____________________________________________________________________________________________________________________ Lecture Objectif(s) : retrouver des mots en cursif dans un texte. Consigne(s) : retrouve et entoure les mots comme le modèle.

- Ouvrez la porte, mes chers enfants, votre maman est de retour et vous a apporté pour chacun un petit quelque chose!. Mais tout en parlant il posa sa patte noire sur la fenêtre;

MAÎTRESSE LIÈVRE

Consigne : Place les dessins et les mots dans

Consigne : Je regarde bien le modèle et j'écris les mots en majuscules d'imprimerie

[r]

MOTS CROISES (gs) : Remplis la grille en t'aidant des mots écrits sur le tableau

[r]

Consigne : Consigne : Consigne :

[r]

Tableau des mots interrogatifs en anglais

Français Anglais Exemples Que, quel,

UN SERPENT

Consigne(s) : Entoure le mot modèle quand tu le reconnais dans la liste..

Consigne : classe les images de Biboundé dans le tableau en respectant les critères.

[r]