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Enquête LCA menée par le Enquête LCA menée par le SNES-FSU SNES-FSU Juin 2016 Juin 2016

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(1)

Enquête LCA menée par le Enquête LCA menée par le

SNES-FSU SNES-FSU

Juin 2016

Juin 2016

(2)

514 réponses

Majoritairement des syndiqués

Des professeurs de zone urbaine à 56,34%

Proportion de réponses issues de l'éducation prioritaire : 18%

(3)

Non : 46,26 Oui : 20,87 Nsp : 32,87

L'établissement a-t-il bénéficié d'une marge d'autonomie

supérieure à 2h45 ?

(4)

Heures d'autonomie supplémentaires fléchées LCA

OUI : 10 % NON : 53 % NSP : 37 %

L'enquête du secteur collège, davantage renseignée par les collègues, obtient les résultats suivants :

Oui:23,44 %

Non : 29,67 %

NSP : 46,89 %

(5)

Les conditions du maintien d'un enseignement des LCA

PAS DE DIFFICULTES : 73

%

DIFFICULTES AVEC

L'ADMINISTRATION : 21 % DIFFICULTES AVEC LES COLLEGUES : 14 %

DIFFICULTES AVEC LES

PARENTS : 1 %

(6)

Conséquences sur les postes et les services

suppression de poste en LM : 28 %

suppression de poste en LC : 14 %

BMP en Lettres : 34 %

CSD en français : 28 %

CSD en LCA : 5 %

(7)

Complément enquête collège

Toutes suppressions de postes confondues dans la préparation de rentrée, les suppressions de postes en Lettres représentent :

25,85% en Lettres modernes

15,25% en Lettres classiques

Les Lettres paient un lourd tribut...

(8)

L'EPI LCA L'EPI LCA

ORGANISATION ET ORGANISATION ET

CONSEQUENCES

CONSEQUENCES

(9)

L'EPI LCA ET LES SERVICES

sans influence : 67,4 % choix d'enseigner le français en priorité dans les classes avec l'EPI : 22,4 %

pression du chef

d'établissement dans ce

sens : 10,2 %

(10)

Conditions d'enseignement de l'EPI LCA

sur les heures de français : 59,3 %

en co-intervention : 24,5 %

ponctuellement dans les

classes des collègues :

16,2 %

(11)

A quels niveaux existe l'EPI LCA ?

Ligne 1 0

10 20 30 40 50 60 70 80 90

EPI en

5ème

EPI en

4ème

EPI en

3ème

(12)

Les professeurs de Lettres interviennent dans 78% des cas.

Les professeurs d'Histoire-Géographie à raison de 20% des cas environ.

Une semestrialisation minoritaire (15% des cas)

De rares cas de suppression de l'heure d'EDC en 5ème (moins de 8%

des cas).

L'enquête collège montre que, globalement, le rejet de la

semestrialisation des EPI est majoritaire à 78%.

(13)

LES CONDITIONS LES CONDITIONS

D'ENSEIGNEMENT DES LCA

D'ENSEIGNEMENT DES LCA

(14)

Complément enquête collège : maintien de l'offre en LCA (en pourcentages)

Ligne 1 0

10 20 30 40 50 60 70

maintien de l'offre

maintien avec

moins de groupes

suppression de

l'offre

(15)

Comparatif classe de 5ème (en nombre de groupes par établissement)

0 groupe 1 groupe 2 groupes

0 50 100 150 200 250 300 350 400

2015- 2016

2016-

2017

(16)

Comparatif classe de 4ème (en nombre de groupes par établissement)

0 groupe 1 groupe 2 groupes

0 50 100 150 200 250 300 350 400

2015-

2016

2016-

2017

(17)

Comparatif classe de 3ème (en nombre de groupes par établissement)

0 groupe 1 groupe 2 groupes

0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

2015-

2016

2016-

2017

(18)

UN CUMUL DU LATIN ET DU GREC

IMPOSSIBLE DANS 80 % DES CAS.

(19)

Les conditions du cumul

2h latin 2h grec : 26 %

Latin + grec en 2h : 36,5 %

Autre dispositif

: 37,5 %

(20)

BILAN BILAN

Un nombre de groupes de LCA en diminution

Plus de règle commune, notamment pour le grec

Des suppressions de postes, actées et à venir Nous demandons toujours :

Des heures fléchées LCA dans tous les collèges

Au moins le retour à 2h en 5ème

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