• Aucun résultat trouvé

Maternités, paternités : représentations, pratiques, nouvelles pers...

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Maternités, paternités : représentations, pratiques, nouvelles pers..."

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

9 juin 2016 Journée d’étude

MATERNITÉS, PATERNITÉS Représentations, Pratiques,

Nouvelles Perspectives

Université Paris Diderot-Paris 7

Salle M019

Bâtiment Olympe de Gouges de 9h à 18h

Organisation

Myriam Chatot, Sophie de Chivré, Ghislain Graziani, Nouri Rupert

Contact : maternitespaternites2016@gmail.com Cette journée est organisée avec le soutien

du laboratoire ICT, de l’ED 382 et

de l’action structurante PluriGenre.

(2)

8h30-9h00 Accueil

9h00-9h15 Présentation de la journée

9h15-10h45 Parents et déviants : négocier le stigmate

Modération : MARINA DUARTE (Histoire, Université Paris 7-Paris Diderot) YAGOS KOLIOPANOS (Sociologie de la littérature, Université Paris Ouest Nanterre La Défense)

Parentalité et prostitution : injonctions d’incompatibilité et soumissions/résistances par les premières concernées.

SARAH DUMORTIER (Histoire, Université Lille III)

Le prêtre, un bon père ? Contribution à l’étude des représentations et des pratiques de la paternité à l’époque moderne.

ALEXANDRA PIESEN (Sociologie, Université Paris Descartes)

Être père « gardien » au sein d'une famille monoparentale : un modèle de « bon » père à construire au quotidien ?

10h45-11h00 Pause-café

11h00-12h30 La parentalité éprouvée

Modération : SÉVERINE MAYOL (Sociologie, Université Paris Descartes) SIHEM KCHAOU (Histoire, ISHTC, Université de La Manouba)

Deux pères à l’approche de la mort (France, XVIIIe siècle).

LUCIE JÉGAT (Sociologie, ENS de Lyon) Maternités et paternités face à la perte d’un enfant.

MARINE QUENNEHEN (Sociologie, EHESS)

Un mal pour un bien, l’expérience de la paternité en détention au travers du parloir.

12h30-14h00 Pause-déjeuner

14h15-15h45 Être un parent « normal » : conformité, négociation, subversion

Modération : ESTELLE MIRAMOND (Sociologie, Université Paris Diderot- Paris 7)

PETER HALLAMA (Histoire, Université de Berne)

La fin du patriarcat ? La paternité socialiste entre utopies révolutionnaires et quotidien familial.

MAYA-MERIDA PALTINEAU (Sociologie, EHESS)

La parentalité identitaire : un nouveau type de famille, de nouvelles manières d’être parent ?

DAVI DE CARVALHO MALHEIROS (Sociologie, Université de Strasbourg) Être mère entre les Philippines et l’Allemagne : « Maternités transnationales » ou reconfiguration sur place des « maternités traditionnelles » ?

15h45-16h00 Pause-café

16h00-17h30 Mères et pères : mise en mots, mise en images

Modération : MÉLANIE LALLET (Sciences de l’information et de la communication, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3)

CAMILLE FRÉMONT (Sociologie, Université de Caen Normandie)

La comptine du voyage à la recherche de la petite graine. Récits de conception des mères lesbiennes à destination de leurs enfants.

SARAH LÉCOSSAIS (Sciences de l’information et de la communication, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3)

Les parents et leur genre. Maternité et paternité dans les séries télévisées françaises.

GIUSEPPINA SAPIO (Études cinématographiques et audiovisuelles, Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3)

Apprendre et performer le métier de parent à travers les films d’amateur : une étude de cas.

17h30 Conclusion de la journée

Références

Documents relatifs

Carole Waldvogel, Coordinatrice du projet Léonardo Univers'emploi, INS HEA ; Christian Grapin, Directeur de Tremplin- Études, handicap et entreprises ; Serge Ebersold,

Journée organisée avec le soutien du laboratoire ICT, de l’ED 382 et de l’action structurante

Quelles sont les permanences et les ruptures (historiques, sociales, morales, philosophiques, voire religieuses) dans les représentations de la paternité, et comment penser

Lauréate en 2017 de l’appel à projet Ecoles universitaires de recherche (EUR) du troisième Programme d’Investissement d’Avenir (PIA3) sur deux projets, l’un en coportage

[r]

- Mettre en place une politique incitative pour systématiser le dépôt sur HAL – politique d’Open Science — (promotions, CRCT, dotations des unités de

7) Dans une seconde étape, nous allons réaliser une classification des individus. Selon vous, combien de facteurs devrions-nous retenir ? Justifiez votre réponse. 8) Rappelez

8.3.1.2. Second Step: approximation by continuous-time polymers in Brownian en- vironment. Having replaced our original disorder variables by Gaussians, we can take them as