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LES HOMOPHONES : QUEL(S) / QUELLE(S) / QU’ELLE(S)

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Academic year: 2022

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LES HOMOPHONES : QUEL(S) / QUELLE(S) / QU’ELLE(S)

Prénom : Date :

Compétence 1 : Je sais distinguer les homophones : quel(s) / quelle(s) / qu’elle(s).

Consigne 1 : Réécris les phrases en complétant avec quel(s) / quelle(s) / qu’elle(s).

Dans … région es-tu né ?

Dans … pays habites-tu ?

Je sais … doit apprendre sa leçon.

Je sais … doivent venir nous voir demain.

… signaux ont été convenus entre vous ?

… leçons doit-on apprendre pour demain ?

Je pense … ne viendra pas demain.

Tu attends … viennent s’excuser.

… économies as-tu réussis à faire ?

… astronautes ont pu rejoindre la navette ?

… ennui ce film !

Elle espère … t’a fait plaisir car elle ne savait pas … cadeau te faire.

… déception d’apprendre … ne viendront pas.

é tude d e la langu e : o rtho graph e … étud e de la langu e : o rtho graphe … étude d e la la ngu e : o rtho graph e … é tude de la la ng ue : ortho gra phe … é tu de d e la la ngue : ortho graphe

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CORRECTION

Compétence 1 : Je sais distinguer les homophones : quel(s) / quelle(s) / qu’elle(s).

Consigne 1 : Réécris les phrases en complétant avec quel(s) / quelle(s) / qu’elle(s).

Dans quelle région es-tu né ?

Dans quel pays habites-tu ?

Je sais qu’elle doit apprendre sa leçon.

Je sais qu’elles doivent venir nous voir demain.

Quels signaux ont été convenus entre vous ?

Quelles leçons doit-on apprendre pour demain ?

Je pense qu’elle ne viendra pas demain.

Tu attends qu’elles viennent s’excuser.

Quelles économies as-tu réussis à faire ?

Quels astronautes ont pu rejoindre la navette ?

Quel ennui ce film !

Elle espère qu’elle t’a fait plaisir car elle ne savait pas quel cadeau te faire.

Quelle déception d’apprendre qu’elles ne viendront pas.

é tude d e la langu e : o rtho graphe … étud e de la langu e : o rtho graphe … étude d e la la ngu e : o rtho graph e … é tude de la la ng ue : o rtho gra phe … é tu de d e la la ngue : ortho graphe

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ÉTUDE DE LA LANGUE : les homophones quel(s) / quelle(s) / qu’elle(s)

NA PA A D

 Je sais distinguer les homophones quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s).

é tude d e la langu e : o rtho graphe … étud e de la langu e : o rtho graphe … étude d e la la ngu e : o rtho graph e … é tude de la la ng ue : o rtho gra phe … é tu de d e la la ngue : ortho graphe

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