Baccalauréat professionnel (spécialité)
PORTFOLIO Projet professionnel
Dossier de l’élève : ………
Année 1 : Année 2 : Année 3 :
Nom et logo de
l’établissement À conserver dans l’établissement
L’épreuve
La présentation et l’entretien sur le projet professionnel consistent en un oral de 15 minutes
présentation orale du projet (5 minutes)
entretien avec la commission d’interrogation (10 minutes) Le projet professionnel est matérialisé par un « dossier-projet »
Ce dossier est à rendre le ……….Le dossier-projet est considéré comme non-conforme dans les cas suivants :
Il n’est pas personnel : un dossier partiellement ou totalement copié (à partir d’Internet ou d’un autre candidat) est considéré comme frauduleux.
Il n’est pas réalisé avec l’outil informatique,
Il comporte moins de 3 pages, hors annexes.
Si ce dossier n’est pas rendu ou non-conforme, l’entretien sur le projet ne peut être réalisé et la note de 00/08 est attribuée.
Le dossier-projet :
Le dossier comporte de 3 à 5 pages (hors annexes) ; il est élaboré à l’aide de l’outil informatique.
Voici un exemple de plan et de répartition des pages :
Page de garde (non inclus dans le nombre de pages)
Sommaire avec pagination
Présentation personnelle (CV en valorisant le savoir-faire acquis et les raisons du choix de la formation)
Présentation du secteur professionnel (éléments à caractère national, régional, local, lieu de formation, métiers observés…)
Présentation du projet professionnel (objectif en fin de terminale et à moyen terme)
Annexes seulement si elles sont pertinentes.
La réalisation du dossier-projet :
Ce portfolio est prévu pour regrouper toutes les informations nécessaires pour rédiger votre projet.
Ce ne n’est pas votre dossier mais un guide de réalisation.
Le dossier-projet se construit tout au long de la formation. Il peut être conservé sur un support personnel (clé USB) ou un support établissement (réseau, papier, classeur…)
Attention à ne pas perdre ce document !
MES VŒUX D’ORIENTATION
En fin de 3ème ………..au collège ………
J’ai choisi de poursuivre mes études en ………..………..
Les raisons pour lesquelles j’ai choisi cette voie de formation ………..
………
……..………
Mon 1er vœu d’orientation………..………
Mon 2nd vœu d’orientation………..………
Mon affectation………
………..
………..
………
………
Mon ressenti après quelques semaines de formation………
………
………
MON PROJET PROFESSIONNEL
En classe de seconde, le métier qui m’intéresse………
Les raisons………..
……….
En classe de première, le métier qui m’intéresse………..
Les raisons ……….
……….…..
En classe de terminale, le métier qui m’intéresse……….
Les raisons………..
………..……
MES LIEUX DE PFMP
Démarche de recherche mise en œuvre :
PFMP N° 1
Entreprise contactée (nom et adresse) Contact dans l’entreprise
Activité de l’entreprise
Secteur d’activité de l’entreprise
Obtention adresse
(1)
Contact (2)
PFMP N° 2 Entreprise contactée (nom et adresse)
Contact dans l’entreprise
Activité de l’entreprise
Secteur d’activité de l’entreprise
Obtention adresse
(1)
Contact (2)
MA PREMIÈRE PFMP DU………..AU………
FICHE SIGNALÉTIQUE DE L’ENTREPRISE
NOM DE L'ENTREPRISE : Adresse :
Téléphone : Courriel :
Date de création : Chiffre d’affaires:
C’est une entreprise (entourez 1 réponse par ligne)
publique privée associative
artisanale industrielle agricole
commerciale de services Autre
Indiquez la forme juridique de l’entreprise.
Entreprise individuelle EURL SARL SA SAS Relevez les éléments d’identification de l’entreprise :
CODE APE : RCS : SIREN : SIRET :
Précisez son activité principale et ses activités et services complémentaires.
Indiquez le secteur d’activité de l’entreprise.
Citez les métiers proposés dans cette entreprise, en relation avec le bac professionnel préparé.
Précisez les spécificités éventuelles de certains de ces métiers.
LES SERVICES DE L’ENTREPRISE
Les jours et horaires d’ouverture
Les horaires des salariés horaire fixe horaire variable L’effectif du garage (Nombre total) : Photocopier l’organigramme
Les locaux Photocopier le plan du garage ou de l’atelier Indiquez votre poste de travail
Les moyens de transport pour s’y rendre ? Photocopier un plan géographique Localiser le garage et les moyens d’accès Les concurrents sur la zone géographique? Localiser les concurrents sur le plan
ÉVOLUTION DU PROJET PROFESSIONNEL
ÉLÈVE ……….
Lecture 1 Commentaires
Date de remise
Appréciation TI I S TS FOND
Page de garde Sommaire
PRÉSENTATION PERSONNELLE Curriculum vitae
Cursus scolaire
PRÉSENTATION DU SECTEUR PROFESSIONNEL
Fiches signalétiques des entreprises d’accueil Présentation des services et des activités réalisées Présentation des métiers observés
Données sur le secteur professionnel
PROJET PROFESSIONNEL Objectif à court terme
-
Recherche d’emploi-
Poursuite d’études Objectif à moyen terme-
Poste souhaité-
Création d’entreprise-
Reprise d’entrepriseFORME Pénalités :
Orthographe
Pagination
Titre et Mise en page
Illustration
Pertinence des annexes fournies Note obtenue
Remarques générales :
PROJET RÉPONSES
Création Reprise Activité existante Nouvelle activité Secteur souhaité
Activité(s) visée (s) Conditions d’accès
Diplômes
Expériences
Autres
DÉMARCHES PRÉLIMINAIRES
Canaux de recherches Politique commerciale
Produits proposés
Mode de commercialisation
Zone géographique
Clientèle
Concurrence Business plan Statut juridique
Associé
Capital social
FORMALITÉS
Administratives
Déclarations
Enregistrements Commerciales
Local
Embauche
Fournisseurs
Publicité
PROJET INSERTION PROFESSIONNELLE
THÈMES RÉPONSES
Emploi souhaité Secteur souhaité Conditions d’accès
Diplômes
Expériences
Autres
DÉMARCHES PERSONNELLES
Recherche d’emploi
Type de contrat
Secteur géographique
Canaux de recherche
Annonce(s) relevée(s)
Lettre de motivation
PRÉPARATION À L’ENTRETIEN D’EMBAUCHE
Prise de contact
Questions à poser lors de l’entretien
PERSPECTIVE D’ÉVOLUTION
PROJET POURSUITE D’ÉTUDES
THÈMES RÉPONSES
Emploi souhaité Secteur souhaité Conditions d’accès
Diplômes
Expériences
Autres
FORMATION
Type de formation
Diplôme préparé
Contenu de formation
Volume horaire
Lieux de formation
Critères d’entrée
PERSPECTIVE FUTURE
Insertion professionnelle
Poursuite d’études
