• Aucun résultat trouvé

5e JOURNEE DES DYS DANS L'YONNE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "5e JOURNEE DES DYS DANS L'YONNE"

Copied!
21
0
0

Texte intégral

(1)

5e JOURNEE DES DYS DANS L'YONNE

5 NOVEMBRE 2016

(2)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la Protection Maternelle et Infantiles de

l'Yonne (PMI)

Bilan de santé dans les écoles :

Campagne de dépistage relayé sur l'ensemble du territoire ( Sénonais, Jovinien-Migennois, Tonnerois, Auxerrois,

Puisaye-Forterre, Avallonnais)

Orientation vers les orthoptistes, O.R.L., orthophonistes

(3)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la PMI de l'Yonne

Près de 60 % des enfants inscrits en école maternelle ont bénéficié d'un bilan

Soit 2 200 enfants sur l'année scolaire 2014/2015 ont bénéficié d'un dépistage visuel, auditif, de langage 44 d'entre eux ont bénéficié d'un bilan complet

(4)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la MDPH de l'Yonne

Un premier traitement administratif : Dossier cerfa de dépôt de demande

Renseignements administratifs généraux

(5)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(6)
(7)
(8)
(9)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la MDPH de l'Yonne

Pièces administratives obligatoires :

(10)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la MDPH de l'Yonne

Pièces administratives complémentaires : Bilan de spécialistes (en cas de suivi)

GEVA Sco ( première demande ou réexamen)

(11)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la MDPH de l'Yonne

Une instruction pluridisciplinaire : Médecin

Référent scolaire

Enseignants spécialisés Psychologue scolaire Assistante sociale

(12)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Prise en charge et évaluation des troubles DYS par les équipes de la MDPH de l'Yonne

Des formations internes spécialisées :

Formation sur les principaux éléments de diagnostics des DYS – Docteur Michèle MAZEAU

Formations sur les troubles des apprentissages – Réseau Pluradys

(13)

5

e

JOURNEE PLURADYS

Améliorer l'accès de la MDPH de l'Yonne :

Mieux comprendre les besoins et les attentes de l'enfant

et des familles : un nouveau formulaire de demande

Un traitement plus individualisé : un interlocuteur unique

(14)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(15)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(16)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(17)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(18)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(19)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(20)

5

e

JOURNEE PLURADYS

(21)

5e JOURNEE DES DYS DANS L'YONNE

Merci de votre attention

Références

Documents relatifs

2/3 ans Le stock lexical se développe : l’enfant possède environ 100 mots – petites phrases agrammatiques correctes – le langage devient descriptif –

Je discuterai de l'usage des cas d'égalité (ou d'isométrie) et de similitude, par rapport aux transformations comme OUTILS pour faire de la géométrie, avec une réflexion à la

Benoit M ERLET (Ecole Polytechnique) Olivier P ANTZ (Ecole Polytechnique) Francisco S ILVA (INRIA). Hasnaa Z IDANI (INRIA) -

Simulation fine échelle du flux de chaleur latente et de sa variabilité au sein d'un petit bassin versant au Bénin. 15h30 Angélique Godart Impact du changement climatique sur

• Avant le déjeuner, direction Villard de Lans, pour récupérer à emporter (selon les conditions sanitaires), ou au restaurant pour déguster une pizza au choix avec boissons et

Dans le cadre de la 9 ème édition du Salon du Livre jeunesse des Ramp’Arts de Grimaud, les organisateurs proposent le Prix des lecteurs qui consiste à élire un album ou un roman

Pour calculer la quantité de matière n d’un échantillon connaissant la masse m de cet échantillon et la masse molaire M de l’espèce le constituant :2. A- on multiplie m par M ;

[r]