MATHÉMATIQUES DES GRANDEURS

Soit

On se propose de fabriquer un portail à l’aide de tubes galvanisés. Pour tous les calculs, on négligera l’épaisseur du tube. Toutes les longueurs seront données au millimètre

Après une expérimentation physique pour une taille fixée des échantillons, la simulation à l’aide du générateur de nombres aléatoires d’une cal- culatrice ou d’un tableur

 d’acquérir des compétences du domaine professionnel et de réinvestir dans un nouveau contexte des capacités et des connaissances déjà acquises dans le

Les différentes parties du programme sont présentées autour des rubriques suivantes : notions et contenus, capacités exigibles et activités expérimentales, repères

[r]

 d’acquérir des compétences du domaine professionnel et de réinvestir dans un nouveau contexte des capacités et des connaissances déjà acquises dans le

Pour chacun d’eux sont indiqués les objectifs, les liens avec le cycle 4, les capacités et connaissances exigibles, les liens avec les mathématiques.. Deux modules,